Zoekopdracht
  • Zoekopdracht
  • Mijn Storyboards
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/nl/lesson-plans/king-lear-van-william-shakespeare/tragische-held
Activiteitenoverzicht
Sjabloon- en Klasinstructies
Rubriek
Activiteitenoverzicht Accordion Arrow

Overzicht van Activiteiten


King Lear zit vol met belangrijke literaire elementen voor studenten om te verkennen. Een van deze elementen is de tragische held , een protagonist die een noodlottige situatie lijkt te hebben en voorbestemd is tot onheil. In dit stuk is King Lear de tragische held als zijn dwaze beslissing zichzelf en vele anderen naar hun ondergang en dood leidt.

De Griekse filosoof Aristoteles bracht eerst de specifieke kenmerken of beginselen van een tragische held onder woorden. Voor het bovenstaande storyboard kunnen studenten een sjabloon gebruiken om de kwaliteiten te borduren die van King Lear een tragische held maken. Het afgewerkte product schetst elk van de principes van Aristoteles met een gedetailleerde uitleg van de specifieke kenmerken.


ATTRIBUUT OMSCHRIJVING Voorbeeld van King Lear
hamartia Hero's fout die de ondergang veroorzaakt Koning Lear's trots en liefde voor vleierij brengt hem ertoe zijn rijkdom en macht aan zijn dochters te verlenen, uitsluitend gebaseerd op hoe goed ze hem met woorden kunnen vleien.
hubris Excessive Pride Als gevolg van het dwaze spel van King Lear ontvangen Goneril en Regan gelijke delen in het koninkrijk. Boos door de weigering van Cordelia om deel te nemen, onterfden haar door koning Lear, waardoor ze geen andere keus had dan met de koning van Frankrijk te trouwen en Engeland in de handen van haar machtsbeluste zusters te laten.
Peripeteia Reversal of Fortune Goneril en Regan zijn geallieerd in hun zoektocht om hun vader volledige macht te geven. Ze behandelen hem vreselijk, verwijderen de ridders uit zijn omgeving en sluiten zijn dienaar op in de aandelen.
Anagnorisis Moment of Critical Discovery Nadat Kent opgesloten zit in de aandelen, lijkt koning Lear zijn ernstige fout te beseffen en rijdt hij weg in een vreselijke storm. Hij is wild van verdriet en begint zijn gezond verstand te verliezen.
Nemesis Het lot dat niet te vermijden is Terwijl Lear zijn fouten beseft, en hij zich uiteindelijk verzoent met Cordelia, zijn de troepen van Albany en Edmund al te sterk. Ze verslaan gemakkelijk Lear en Cordelia en Edmund neemt ze gevangen.
katharsis Publieksgevoel van medelijden of angst na de herfst van de held Hoewel Edgar de leugens van Edmund kan ontmaskeren voor wat hij werkelijk is, is het te laat: Edmund heeft al een bewaker gestuurd om Cordelia en King Lear te vermoorden. Koning Lear doodt de bewaker, maar het is niet op tijd om het leven van Cordelia te redden. Diepbedroefd, King Lear sterft terwijl hij haar lichaam in zijn armen houdt. Het publiek voelt zich jammer dat Lear zijn fouten heeft gerealiseerd, maar krijgt geen kans om ze te corrigeren.


Sjabloon- en Klasinstructies Accordion Arrow

Template en Class Instructions

(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)



student Instructions

Maak een storyboard dat laat zien hoe King Lear kan worden beschouwd als een tragische held.


  1. Identificeer gebeurtenissen van het spel of de kenmerken van King Lear die passen in aristotelische attributen van een tragische held.
  2. Illustreren voorbeelden van hamartia, Hubris, Peripeteia, Anagnorisis, Nemesis, en Catharsis.
  3. Schrijf een korte beschrijving onder elke cel die specifiek betrekking heeft King Lear als een tragische held.
  4. Opslaan en de opdracht in te dienen.

Lesplan Reference


Rubriek Accordion Arrow

Rubriek

(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)


Tragische Template Hero Rubriek
Maak een storyboard dat laat zien hoe de hoofdpersoon kan worden beschouwd als een tragische held met behulp van Aristoteles 'Kenmerken
Bedreven Opkomende Begin Moet Worden Verbeterd
Tragic Hero Kenmerken
De zes tragische held kenmerken worden correct geïdentificeerd en geportretteerd uit het verhaal. De verklaring die verklaart hoe de scènes verbeelden elk kenmerk, en toont effectief analyse.
Vier of vijf tragische held kenmerken worden correct geïdentificeerd en geportretteerd uit het verhaal, of een deel van de elementen kunnen niet correct worden geïdentificeerd. De uitleg geven context van de scène, maar kan minimaal zijn, en er is enige poging tot analyse.
Twee of drie tragische held kenmerken worden correct geïdentificeerd en geportretteerd uit het verhaal, of de meeste van de elementen onnauwkeurig afgebeeld. De offertes en / of verklaringen zijn te minimaal.
Eén of minder tragische held kenmerken worden correct geïdentificeerd en geportretteerd uit het verhaal, of de meeste van de elementen onnauwkeurig afgebeeld. De offertes en / of verklaringen zijn minimaal of ontbreken helemaal.
Artistieke Afbeeldingen
De gekozen om de scènes te verbeelden kunst zijn nauwkeurig tot op het werk van letterkunde. De tijd en zorg is genomen om ervoor te zorgen dat de scènes zijn netjes, opvallende, en creatief.
De gekozen om de scènes te verbeelden kunst moet nauwkeurig zijn, maar er kunnen een aantal vrijheden genomen die afleiden van de opdracht. Scène constructies zijn netjes, en voldoen aan de fundamentele verwachtingen.
De gekozen om de scènes te verbeelden art ongepast is. Scène constructies zijn rommelig en kan enige verwarring te creëren.
De gekozen om de scènes te verbeelden kunst is te beperkt of onvolledig is.
Engels Conventies
Ideeën worden georganiseerd. Er zijn weinig of geen grammaticale, mechanische of spelfouten.
Ideeën zijn meestal georganiseerd. Er zijn grammaticale, mechanische of spellingsfouten.
Ideeën kunnen chaotisch of misplaatst zijn. Gebrek aan controle over de grammatica, mechanica, en spelling weerspiegelen een gebrek aan proeflezen.
Storyboard tekst is moeilijk te begrijpen.


Overzicht van Activiteiten


King Lear zit vol met belangrijke literaire elementen voor studenten om te verkennen. Een van deze elementen is de tragische held , een protagonist die een noodlottige situatie lijkt te hebben en voorbestemd is tot onheil. In dit stuk is King Lear de tragische held als zijn dwaze beslissing zichzelf en vele anderen naar hun ondergang en dood leidt.

De Griekse filosoof Aristoteles bracht eerst de specifieke kenmerken of beginselen van een tragische held onder woorden. Voor het bovenstaande storyboard kunnen studenten een sjabloon gebruiken om de kwaliteiten te borduren die van King Lear een tragische held maken. Het afgewerkte product schetst elk van de principes van Aristoteles met een gedetailleerde uitleg van de specifieke kenmerken.


ATTRIBUUT OMSCHRIJVING Voorbeeld van King Lear
hamartia Hero's fout die de ondergang veroorzaakt Koning Lear's trots en liefde voor vleierij brengt hem ertoe zijn rijkdom en macht aan zijn dochters te verlenen, uitsluitend gebaseerd op hoe goed ze hem met woorden kunnen vleien.
hubris Excessive Pride Als gevolg van het dwaze spel van King Lear ontvangen Goneril en Regan gelijke delen in het koninkrijk. Boos door de weigering van Cordelia om deel te nemen, onterfden haar door koning Lear, waardoor ze geen andere keus had dan met de koning van Frankrijk te trouwen en Engeland in de handen van haar machtsbeluste zusters te laten.
Peripeteia Reversal of Fortune Goneril en Regan zijn geallieerd in hun zoektocht om hun vader volledige macht te geven. Ze behandelen hem vreselijk, verwijderen de ridders uit zijn omgeving en sluiten zijn dienaar op in de aandelen.
Anagnorisis Moment of Critical Discovery Nadat Kent opgesloten zit in de aandelen, lijkt koning Lear zijn ernstige fout te beseffen en rijdt hij weg in een vreselijke storm. Hij is wild van verdriet en begint zijn gezond verstand te verliezen.
Nemesis Het lot dat niet te vermijden is Terwijl Lear zijn fouten beseft, en hij zich uiteindelijk verzoent met Cordelia, zijn de troepen van Albany en Edmund al te sterk. Ze verslaan gemakkelijk Lear en Cordelia en Edmund neemt ze gevangen.
katharsis Publieksgevoel van medelijden of angst na de herfst van de held Hoewel Edgar de leugens van Edmund kan ontmaskeren voor wat hij werkelijk is, is het te laat: Edmund heeft al een bewaker gestuurd om Cordelia en King Lear te vermoorden. Koning Lear doodt de bewaker, maar het is niet op tijd om het leven van Cordelia te redden. Diepbedroefd, King Lear sterft terwijl hij haar lichaam in zijn armen houdt. Het publiek voelt zich jammer dat Lear zijn fouten heeft gerealiseerd, maar krijgt geen kans om ze te corrigeren.


Template en Class Instructions

(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)



student Instructions

Maak een storyboard dat laat zien hoe King Lear kan worden beschouwd als een tragische held.


  1. Identificeer gebeurtenissen van het spel of de kenmerken van King Lear die passen in aristotelische attributen van een tragische held.
  2. Illustreren voorbeelden van hamartia, Hubris, Peripeteia, Anagnorisis, Nemesis, en Catharsis.
  3. Schrijf een korte beschrijving onder elke cel die specifiek betrekking heeft King Lear als een tragische held.
  4. Opslaan en de opdracht in te dienen.

Lesplan Reference


Rubriek

(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)


Tragische Template Hero Rubriek
Maak een storyboard dat laat zien hoe de hoofdpersoon kan worden beschouwd als een tragische held met behulp van Aristoteles 'Kenmerken
Bedreven Opkomende Begin Moet Worden Verbeterd
Tragic Hero Kenmerken
De zes tragische held kenmerken worden correct geïdentificeerd en geportretteerd uit het verhaal. De verklaring die verklaart hoe de scènes verbeelden elk kenmerk, en toont effectief analyse.
Vier of vijf tragische held kenmerken worden correct geïdentificeerd en geportretteerd uit het verhaal, of een deel van de elementen kunnen niet correct worden geïdentificeerd. De uitleg geven context van de scène, maar kan minimaal zijn, en er is enige poging tot analyse.
Twee of drie tragische held kenmerken worden correct geïdentificeerd en geportretteerd uit het verhaal, of de meeste van de elementen onnauwkeurig afgebeeld. De offertes en / of verklaringen zijn te minimaal.
Eén of minder tragische held kenmerken worden correct geïdentificeerd en geportretteerd uit het verhaal, of de meeste van de elementen onnauwkeurig afgebeeld. De offertes en / of verklaringen zijn minimaal of ontbreken helemaal.
Artistieke Afbeeldingen
De gekozen om de scènes te verbeelden kunst zijn nauwkeurig tot op het werk van letterkunde. De tijd en zorg is genomen om ervoor te zorgen dat de scènes zijn netjes, opvallende, en creatief.
De gekozen om de scènes te verbeelden kunst moet nauwkeurig zijn, maar er kunnen een aantal vrijheden genomen die afleiden van de opdracht. Scène constructies zijn netjes, en voldoen aan de fundamentele verwachtingen.
De gekozen om de scènes te verbeelden art ongepast is. Scène constructies zijn rommelig en kan enige verwarring te creëren.
De gekozen om de scènes te verbeelden kunst is te beperkt of onvolledig is.
Engels Conventies
Ideeën worden georganiseerd. Er zijn weinig of geen grammaticale, mechanische of spelfouten.
Ideeën zijn meestal georganiseerd. Er zijn grammaticale, mechanische of spellingsfouten.
Ideeën kunnen chaotisch of misplaatst zijn. Gebrek aan controle over de grammatica, mechanica, en spelling weerspiegelen een gebrek aan proeflezen.
Storyboard tekst is moeilijk te begrijpen.





Prijzen Voor Scholen en Districten

Introductie School Aanbod
Inclusief:
  • 1 Scholen
  • 5 leraren voor één jaar
  • 1 uur virtuele PD

30 dagen geld-terug-garantie • Alleen voor nieuwe klanten • Volledige prijs na introductieaanbieding • Toegang is voor 1 kalenderjaar


*(Hiermee start u een gratis proefperiode van 2 weken - geen creditcard nodig)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/nl/lesson-plans/king-lear-van-william-shakespeare/tragische-held
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
StoryboardThat is een handelsmerk van Clever Prototypes , LLC , en geregistreerd bij het US Patent and Trademark Office