Overzicht van Activiteiten
Gebruik een verhaalbord om een verhaal aan je vader in de tweede persoon te vertellen. Het 'verhaal' kan een simpele boodschap zijn, zoals in het voorbeeld hieronder of een complexere verhaal met een begin, midden en einde wordt weergegeven.
Voorbeeld Vaderdagschrift vraagt
- 'Hoe wist je hoe ...?'
- 'Papa, het spijt me ...'
- 'Het betekende zoveel voor mij dat je ...'
- "Toen ik heel klein was, was je vroeger ..."
- "Als we krokodillen waren [of andere dieren] ..."
- 'Alhoewel je me het afval maakt [of andere taken] ...'
- "U maakt / doet / doe het beste ..."
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- In each description, write part of a story for your father. It can be long and detailed, or short and sweet!
- Add images for each description using appropriate scenes, characters, items, and dialogue.
- Save and Exit
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
Bedreven | Opkomende | Begin | |
---|---|---|---|
Visualisaties | Afbeeldingen tonen creativiteit en zorgzaamheid. | Scènes, personages en items zijn geschikt voor dit doel. | Afbeeldingen zijn verwarrend of zinloos voor dit doel. |
Bewijs van Inspanning | Het werk is compleet, grondig en netjes. | Werk vertoont enig bewijs van inspanning. | Werk toont weinig bewijs van enige inspanning. |
Conventies | Ideeën worden georganiseerd. Er zijn weinig of geen grammaticale, mechanische of spelfouten. | Ideeën zijn meestal georganiseerd. Er zijn enkele grammaticale, mechanische of spelfouten. | Ideeën kunnen ongeorganiseerd of misplaatst zijn. Gebrek aan controle over grammatica, mechanica en spelling weerspiegelt een gebrek aan proeflezen. |
Overzicht van Activiteiten
Gebruik een verhaalbord om een verhaal aan je vader in de tweede persoon te vertellen. Het 'verhaal' kan een simpele boodschap zijn, zoals in het voorbeeld hieronder of een complexere verhaal met een begin, midden en einde wordt weergegeven.
Voorbeeld Vaderdagschrift vraagt
- 'Hoe wist je hoe ...?'
- 'Papa, het spijt me ...'
- 'Het betekende zoveel voor mij dat je ...'
- "Toen ik heel klein was, was je vroeger ..."
- "Als we krokodillen waren [of andere dieren] ..."
- 'Alhoewel je me het afval maakt [of andere taken] ...'
- "U maakt / doet / doe het beste ..."
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- In each description, write part of a story for your father. It can be long and detailed, or short and sweet!
- Add images for each description using appropriate scenes, characters, items, and dialogue.
- Save and Exit
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
Bedreven | Opkomende | Begin | |
---|---|---|---|
Visualisaties | Afbeeldingen tonen creativiteit en zorgzaamheid. | Scènes, personages en items zijn geschikt voor dit doel. | Afbeeldingen zijn verwarrend of zinloos voor dit doel. |
Bewijs van Inspanning | Het werk is compleet, grondig en netjes. | Werk vertoont enig bewijs van inspanning. | Werk toont weinig bewijs van enige inspanning. |
Conventies | Ideeën worden georganiseerd. Er zijn weinig of geen grammaticale, mechanische of spelfouten. | Ideeën zijn meestal georganiseerd. Er zijn enkele grammaticale, mechanische of spelfouten. | Ideeën kunnen ongeorganiseerd of misplaatst zijn. Gebrek aan controle over grammatica, mechanica en spelling weerspiegelt een gebrek aan proeflezen. |
Meer Storyboard That Activities
Father's Day Activiteiten
Prijzen Voor Scholen en Districten
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
StoryboardThat is een handelsmerk van Clever Prototypes , LLC , en geregistreerd bij het US Patent and Trademark Office