https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/no/lesson-plans/a-mango-formet-rom-for-wendy-mass/figurativt-språk
Aktivitetsoversikt
Mal og Klasseinstruksjoner
Rubrikk
Aktivitetsoversikt
Aktivitetsoversikt
Forfatteren bruker mange forskjellige typer figurative språk gjennom historien. Noen andre eksempler på billedspråk som brukes er liknelser, metaforer, personifisering, uttrykk og onomatopoeia. For denne aktiviteten vil studentene identifisere og illustrere tre eksempler på figurativt språk i et mangoformet rom . Lærere vil kanskje gi elevene en liste med eksempler, eller få dem til å gjøre en "scavenger jakt" enten når de leser, eller som en aktivitet etter lesing.
Eksempler på figurativt språk fra et mangoformet rom
- Side 29: ”Torden fyller luften med striper av kullsvarte spiraler, og i et brutt sekund tror jeg de prøver å slå meg i bakken.” (Personifisering)
- Side 44: ”Rogers hulk er imidlertid høyt og tydelig og like blå som et svømmebasseng.” (Simile)
- Side 50: "Jeg ser på henne gjennom et virvar av farger som kommer sammen som klumpete havregryn." (Simile)
- Side 57: “Boblingen i meg er blitt for sterk. Jeg kan føle at den stiger til overflaten. Boble, boble, småkoke, sprute og BOOM! ” (Onomatopoeia)
- Side 60: "Denne samtalen har tatt en uventet vending, og hodet mitt går frem og tilbake som en Ping-Pong-ball." (Simile)
- Side 69: "Jeg kaster et blikk på moren min, men hun har på seg bare å være tålmodig." (Personifisering)
- Side 75: "Jeg legger meg på sengen og lar stillheten sive inn i meg som en kjølig bris." (Personifisering)
- Side 110: "Men hvis jeg ikke kunne bruke fargene mine, ville verden virke så blid - som vaniljeis uten gummibjørner på toppen." (Simile)
- Side 197: “Et lettelsens sukk slipper ut av leppene mine.” (Personifisering)
- Side 227: “Hodet mitt svømmer, og jeg føler at jeg kommer til å gå over.” (Personifisering)
Mal og Klasseinstruksjoner
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Tidsfrist:
Mål: Lag et 3-cellers storyboard som illustrerer og beskriver tre eksempler på figurativt språk i teksten.
Studentinstruksjoner:
- Klikk på "Start tildeling".
- Skriv typen figurasjonsspråk i overskriften.
- Skriv eksemplet og sidenummeret i beskrivelsesboksen. I tillegg skriver du hva forfatteren har tenkt å si, eller den bokstavelige betydningen.
- Illustrer hvert eksempel ved hjelp av scener, karakterer og gjenstander.
- Lagre og send inn storyboard.
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
Figurativt Språk i en Historie
Lag et storyboard som viser tre eksempler på figurativt språk fra historien: metaforer, likheter, personifisering osv. Ta med typen figurativt språk i tittelboksen sammen med sitatet fra historien. Beskriv i beskrivelsesboksen hva det billedlige språket betyr i fortellingens kontekst. Legg til passende illustrasjoner for hver.
| Dyktig | Fremvoksende | Begynnelse | |
|---|---|---|---|
| Eksempler på Billedspråk | Det er tre eksempler på billedspråk. | Det er to riktige eksempler på billedspråk. | Bare ett av eksemplene på billedspråk er riktig. |
| Typer Billedspråk | Alle tre eksemplene er korrekt identifisert som likhet, metafor eller personifisering (eller annet) i tittelboksen. | To eksempler på figurativt språk er korrekt identifisert som likhet, metafor eller personifisering (eller annet). | Bare ett eksempel på figurativt språk er korrekt identifisert som likhet, metafor eller personifisering (eller annet). |
| Illustrasjoner | Illustrasjoner skildrer eksempelet på figurativt språk fra historien med klare visuelle bilder av passende scener, karakterer, gjenstander osv. | Illustrasjoner viser eksempelet på figurativt språk fra historien, men er uklare eller ufullstendige. | Illustrasjoner gir ikke mening med de valgte eksemplene. |
| Beskrivelser | Det er beskrivelser for alle tre eksempler på figurativt språk som korrekt forklarer hva figurspråket betyr i fortellingens kontekst. | En av beskrivelsene mangler eller beskrivelsene forklarer ikke fullt ut hva det billedlige språket betyr i fortellingens kontekst. | To eller flere beskrivelser mangler eller de forklarer ikke hva det billedlige språket betyr. |
Aktivitetsoversikt
Forfatteren bruker mange forskjellige typer figurative språk gjennom historien. Noen andre eksempler på billedspråk som brukes er liknelser, metaforer, personifisering, uttrykk og onomatopoeia. For denne aktiviteten vil studentene identifisere og illustrere tre eksempler på figurativt språk i et mangoformet rom . Lærere vil kanskje gi elevene en liste med eksempler, eller få dem til å gjøre en "scavenger jakt" enten når de leser, eller som en aktivitet etter lesing.
Eksempler på figurativt språk fra et mangoformet rom
- Side 29: ”Torden fyller luften med striper av kullsvarte spiraler, og i et brutt sekund tror jeg de prøver å slå meg i bakken.” (Personifisering)
- Side 44: ”Rogers hulk er imidlertid høyt og tydelig og like blå som et svømmebasseng.” (Simile)
- Side 50: "Jeg ser på henne gjennom et virvar av farger som kommer sammen som klumpete havregryn." (Simile)
- Side 57: “Boblingen i meg er blitt for sterk. Jeg kan føle at den stiger til overflaten. Boble, boble, småkoke, sprute og BOOM! ” (Onomatopoeia)
- Side 60: "Denne samtalen har tatt en uventet vending, og hodet mitt går frem og tilbake som en Ping-Pong-ball." (Simile)
- Side 69: "Jeg kaster et blikk på moren min, men hun har på seg bare å være tålmodig." (Personifisering)
- Side 75: "Jeg legger meg på sengen og lar stillheten sive inn i meg som en kjølig bris." (Personifisering)
- Side 110: "Men hvis jeg ikke kunne bruke fargene mine, ville verden virke så blid - som vaniljeis uten gummibjørner på toppen." (Simile)
- Side 197: “Et lettelsens sukk slipper ut av leppene mine.” (Personifisering)
- Side 227: “Hodet mitt svømmer, og jeg føler at jeg kommer til å gå over.” (Personifisering)
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Tidsfrist:
Mål: Lag et 3-cellers storyboard som illustrerer og beskriver tre eksempler på figurativt språk i teksten.
Studentinstruksjoner:
- Klikk på "Start tildeling".
- Skriv typen figurasjonsspråk i overskriften.
- Skriv eksemplet og sidenummeret i beskrivelsesboksen. I tillegg skriver du hva forfatteren har tenkt å si, eller den bokstavelige betydningen.
- Illustrer hvert eksempel ved hjelp av scener, karakterer og gjenstander.
- Lagre og send inn storyboard.
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
Figurativt Språk i en Historie
Lag et storyboard som viser tre eksempler på figurativt språk fra historien: metaforer, likheter, personifisering osv. Ta med typen figurativt språk i tittelboksen sammen med sitatet fra historien. Beskriv i beskrivelsesboksen hva det billedlige språket betyr i fortellingens kontekst. Legg til passende illustrasjoner for hver.
| Dyktig | Fremvoksende | Begynnelse | |
|---|---|---|---|
| Eksempler på Billedspråk | Det er tre eksempler på billedspråk. | Det er to riktige eksempler på billedspråk. | Bare ett av eksemplene på billedspråk er riktig. |
| Typer Billedspråk | Alle tre eksemplene er korrekt identifisert som likhet, metafor eller personifisering (eller annet) i tittelboksen. | To eksempler på figurativt språk er korrekt identifisert som likhet, metafor eller personifisering (eller annet). | Bare ett eksempel på figurativt språk er korrekt identifisert som likhet, metafor eller personifisering (eller annet). |
| Illustrasjoner | Illustrasjoner skildrer eksempelet på figurativt språk fra historien med klare visuelle bilder av passende scener, karakterer, gjenstander osv. | Illustrasjoner viser eksempelet på figurativt språk fra historien, men er uklare eller ufullstendige. | Illustrasjoner gir ikke mening med de valgte eksemplene. |
| Beskrivelser | Det er beskrivelser for alle tre eksempler på figurativt språk som korrekt forklarer hva figurspråket betyr i fortellingens kontekst. | En av beskrivelsene mangler eller beskrivelsene forklarer ikke fullt ut hva det billedlige språket betyr i fortellingens kontekst. | To eller flere beskrivelser mangler eller de forklarer ikke hva det billedlige språket betyr. |
Mer Storyboard That Aktiviteter
Et Mangoformet rom
Priser for Skoler og Distrikter
Introduksjonsskoletilbud
Inkluderer:
- 1 skole
- 5 lærere i ett år
- 1 time med virtuell PD
30 dagers pengene-tilbake-garanti • Kun nye kunder • Full pris etter introduksjonstilbud • Tilgang er for 1 kalenderår
*(Dette vil starte en 2 ukers gratis prøveversjon - ingen kredittkort nødvendig)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/no/lesson-plans/a-mango-formet-rom-for-wendy-mass/figurativt-språk
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office
