Aktivitetsoversikt
Når elevene velger et favorittsitat eller en scene fra boka, kan de uttrykke hvilke deler av historien som har resonert med dem på et personlig nivå. På denne måten lager studentene en tekst-til-selv-forbindelse som demonstrerer deres forståelse av karakterene og deres utvikling eller romanens temaer. Studentene kan dele sine storyboards etterpå og ha en kort diskusjon om hva sitatene betyr for dem. I denne aktiviteten vil studentene velge et sitat eller en scene fra romanen og illustrere dens betydning .
Noen studenter kan ende opp med å velge det samme sitatet, men har forskjellige perspektiver. Dette er alltid interessant for studentene å se og kan åpne for en diskusjon om hvordan ikke alle kan lese de samme linjene på samme måte basert på sine egne perspektiver og personlige erfaringer.
Eksempler på sitater fra All American Boys
"Hadde hjertene våre virkelig blitt så følelsesløse at vi trengte døde kropper for å kjenne medfølelsen i brystet? Hvem er jeg hvis jeg trenger å bli sjokkert tilbake i mitt beste jeg?"
"I 2012, i Storbritannia, ble antall mennesker (uavhengig av rase) skutt og drept av politibetjenter: 1. I 2013, i Storbritannia, antall ganger politibetjenter skjøt våpen i plikten / antall mennesker skutt dødelig: 3/0. I USA, i den syvårsperioden som endte i 2012, drepte en hvit politibetjent en svart person nesten to ganger i uken. "Jeg er ikke så snakkesalig," hun ferdig. "Du vet det. Men jeg vet tall. Tallene lyver ikke, barn. Tallene forteller alltid en historie. "
"Noen ganger, når folk blir behandlet som mindre enn mennesker, er den beste måten å hjelpe dem til å føle seg bedre å bare behandle dem som mennesker. Ikke som ofre. Bare du som deg. Rashad Butler, før alt dette."
"Rashad er fraværende igjen i dag"
"Ingen sier ordene lenger, men på en eller annen måte forblir volden fortsatt. Hvis jeg ikke ville at volden skulle forbli, måtte jeg gjøre mye mer enn bare å si de rette tingene og ikke si de gale tingene."
" Dette er en personanrop! SAN BELL! "Så fulgte hun med" Fraværende igjen i dag! OSCAR GRANT! Fraværende igjen i dag! REKIA BOYD! Fraværende igjen i dag! RAMARLEY GRAHAM! "Hun stoppet, og på det tidspunktet visste resten av oss nøyaktig hva vi skulle gjøre." Fraværende igjen i dag! " MICHAEL BRUN! " Fraværende igjen i dag! " TAMIR RICE! " Fraværende igjen i dag! " ERIC GARNER! " Fraværende igjen i dag! " TARIKA WILSON! " Fraværende igjen i dag! "Og Spoony fortsatte å mate Berry papirene, den ene etter den andre, mens hun fortsatte å lese opp listen over ubevæpnede svarte mennesker drept av politiet. "
"Vår stillhet er en annen type vold."
"Paul hadde gjort alt galt. Å bli politimann ville ikke gjøre ham til en helt - men hva slags politimann han ble, kunne ha."
"Slik han sa det var det som om mangelen på ROTC hadde en direkte forbindelse til hvorfor min eldre bror jobbet i UPS. Som om bare grønne og blå uniformer var ok, men brune betydde fiasko."
"For alle menneskene som kom foran oss, kjempet denne kampen, var jeg her og skrek helt opp i lungene, Rashad Butler. Til stede."
"HVIS DU ER NØYTRAL I SITUASJONER OM URETTIGHET, HAR DU VALGT SIDEN TIL TRYKTEN." - Desmond Tutu
"Han var ikke sterk fordi han ikke var redd. Nei, han var sterk fordi han fortsatte å gjøre det selv om han var redd."
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Tidsfrist:
Mål: Lag et storyboard som identifiserer favorittsitatet eller -scenen i All American Boys . Illustrer sitatet ditt og skriv hva det betyr for deg.
Studentinstruksjoner:
- Klikk på "Start tildeling".
- Velg et favorittsitat eller -scene fra All American Boys .
- Lag et bilde som representerer dette sitatet ved å bruke passende scener, karakterer og gjenstander.
- I beskrivelsesboksen skriver du sitatet og minst én setning om hva dette sitatet betyr for deg.
- Lagre og avslutt når du er ferdig.
Krav: Sitat, illustrasjon, 1-2 setninger om hva det betyr for deg.
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
Dyktig 7 Points | Fremvoksende 4 Points | Begynnelse 1 Points | |
---|---|---|---|
Forklaring | Forklaringen på hva sitatet betyr for eleven er tydelig og minst to setninger. | Forklaringen på hva sitatet betyr for eleven kan forstås, men det er noe uklart. | Forklaringen på hva sitatet betyr for eleven er uklar og er ikke minst to setninger. |
Illustrasjoner | Illustrasjonen representerer sitatet eller forklaringen ved å bruke passende scener, karakterer og gjenstander. | Illustrasjonen relaterer seg til sitatet eller forklaringen, men er vanskelig å forstå. | Illustrasjonen relaterer seg ikke tydelig til sitatet eller forklaringen. |
Bevis på Innsats | Arbeidet er godt skrevet og nøye gjennomtenkt. | Arbeid viser noen bevis på innsats. | Arbeid viser lite bevis på noen innsats. |
Mer Storyboard That Aktiviteter
Alle Amerikanske Gutter
Priser for Skoler og Distrikter
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office