Søk
  • Søk
  • Mine Storyboards
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/no/lesson-plans/den-valg-av-1800-jefferson-vs-adams/tidslinje
Aktivitetsoversikt
Mal og Klasseinstruksjoner
Rubrikk

Aktivitetsoversikt


Å lage en tidslinje for de viktigste begivenhetene knyttet til valget i 1800 er en fin måte for studentene å forstå hendelsesforløpet i historien og plassere dem i historisk sammenheng. Studentene skal identifisere viktige momenter i den politiske prosessen og hendelsene rundt selve valget (for eksempel ratifisering av det 12. endringsforslaget). Studentene vil kunne identifisere og forklare de viktigste begivenhetene som definerte valget i 1800, og gi et solid grunnlag av historisk kontekst for valget.

For å få et alternativ til tidslinjens oppsett, må du la elevene lage en tidslinjeplakat som de kan innlemme i en presentasjon eller et galleri. Du kan legge til mer enn en mal i denne oppgaven for å gi studentene mange muligheter og justere instruksjonene deretter.


Utvidet aktivitet

Be elevene lage en tidslinje med hendelser som fører til et annet valgresultat, enten det er i nasjonal, statlig eller lokal politikk. Dette vil gjøre det mulig for studentene å få bedre kontekst for hvordan hendelser og ideer kan forme og endre et valg. Videre vil det gi rom for historiske sammenligninger mellom det valgte valget og valget i 1800.


Mal og Klasse Instruksjoner

(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)



Studentinstruksjoner

Lag en tidslinje som illustrerer de viktigste hendelsene ved valget i 1800.

  1. Klikk på "Start tildeling".
  2. Legg til flere celler etter behov.
  3. I tittelen på hver celle, legg merke til de viktigste begivenhetene frem til og etter valget i 1800.
  4. Beskriv hendelsen i hver beskrivelsesboks.
  5. Lag en illustrasjon ved å bruke passende scener, karakterer og gjenstander.

Leksjon Plan Reference


Rubrikk

(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)


Tidslinje
Lag en tidslinje for viktige hendelser og mennesker, og forklar deres betydning. Pass på at datoene er riktige, og Photos for Class er historisk nøyaktige eller signifikante.
Dyktig
33 Points
Emerging
25 Points
Begynnelse
17 Points
Hendelser og Datoer
Hendelsene som er valgt for tidslinjen er signifikante og viktige for den generelle forståelsen av tidsperioden. Datoene som er oppgitt er riktige.
De fleste hendelsene valgt for tidslinjen er signifikante og viktige for den generelle forståelsen av tidsperioden. De fleste av de oppgitte datoene er riktige.
Noen av hendelsene valgt for tidslinjen er signifikante. Det kan være manglende hendelser eller hendelser som er irrelevante. For mange datoer kan være feil.
Forklaringer / Beskrivelser
Forklaringene eller beskrivelsene som er gitt for hver hendelse, er nøyaktige og gir innsikt i betydningen av hendelsene.
Forklaringene eller beskrivelsene for hvert arrangement er for det meste nøyaktige og forsøker å gi innsikt i betydningen av hendelsene.
Det er flere tydelige unøyaktigheter i forklaringene eller beskrivelsene av hendelsene. Det kan være liten eller ingen innsikt i betydningen av hendelsene, eller den oppgitte informasjonen kan være for begrenset eller mangler.
Engelske Konvensjoner
Det er 0-2 feil i stavemåte, grammatikk og mekanikk.
Det er 3-4 feil i stavemåte, grammatikk og mekanikk.
Det er 5 eller flere feil i stavemåte, grammatikk og mekanikk.





Priser for Skoler og Distrikter

Begrenset tid

Introduksjonsskoletilbud
Inkluderer:
  • 1 skole
  • 5 lærere i ett år
  • 1 time med virtuell PD

30 dagers pengene-tilbake-garanti • Kun nye kunder • Full pris etter introduksjonstilbud • Tilgang er for 1 kalenderår


*(Dette vil starte en 2 ukers gratis prøveversjon - ingen kredittkort nødvendig)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/no/lesson-plans/den-valg-av-1800-jefferson-vs-adams/tidslinje
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office