https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/no/lesson-plans/fem-mennesker-du-møter-i-himmelen-av-mitch-albom/karakter-evolusjon

Character Evolution i de fem menneskene du møter i himmelen

Kopier Aktivitet *

Flere valg

Kopier Aktivitet *

Kopier Dette Storyboardet

Aktivitetsoversikt

Mal og Klasseinstruksjoner

Rubrikk

Aktivitetsoversikt

Eddie endrer fysisk og følelsesmessig i løpet av romanen som han lærer ulike leksjoner og ny informasjon fra hans fem personer. Bruk aktivitet for Character Evolution med elevene for å hjelpe dem å holde styr på hvor Eddie utvikler seg i løpet av romanen.

Eddies Character Evolution Eksempel

SCENE	Eddies TREKK	FORKLARING
Exposition	83-år gammel mann, pliktoppfyllende opprett rides på Ruby Pier; han går i smerte fra en gammel skade; han holder for seg selv	Eddie er en enkemann som mistet sin kone da hun var bare 47 år gammel. Han tok over vedlikeholdsjobb på Ruby Pier etter farens død, og han klandrer faren for å bli sittende fast på den jobben. Han har en kneskade som plager ham fra krigen.
Konflikt / Rising Handling	Føles ung igjen i himmelen og ikke i smerte; Da den gamle skaden kommer tilbake; forvirret; kan ikke finne ut hvorfor han er der; skyldig	Eddie er overgangen gjennom hans barndom, til sin tid som soldat. Underveis blir han lære leksjoner, men han er også å lære at han ved et uhell drepte Blue Man, er hans kaptein den som skjøt ham, og hans kaptein døde da de prøvde å flykte fra kullgruveby. Han er også fylt med sinne og hat over å se sin far, men snart lærer han trenger å slippe taket.
Klimaks	Eddie er gammel og følelsen som han gjorde på tidspunktet for hans død på jorden igjen; lei seg; ensom; fortvilet	Eddie har akkurat lært at kjærlighet aldri dør fra Marguerite, men da har hun forlatt ham igjen. Han savner henne. Han ser Tala, og han oppdager at han ved et uhell drepte henne; han er knust, og føles som han ikke gjøre noe med livet sitt.
Fallende handling	håpe~~POS=TRUNC; fredelig; opplyst	Tala viser til Eddie at det var ingen tilfeldighet at han jobbet på Ruby Pier; han skulle være der, og at på grunn av sitt arbeid, holdt han mange barn trygge. Ved å gjøre det, har han gjort opp for det han gjorde mot Tala.
Vedtak	Opplyst; smertefri; hjemme	Nå som Eddie har lært alt han trenger å lære, føler han fri og fylt med forståelse om hans liv. Han blir gjenforent med Marguerite, og han er nå i kø for å hilse Amy eller Annie når hun kommer.

Kopier Aktivitet*

Mal og Klasseinstruksjoner

Mal og Klasse Instruksjoner

(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)

student Instruksjoner

Lag et storyboard som viser utviklingen av Eddie i løpet av de fem menneskene du møter i himmelen.

Bruk Tegn Evolution mal for å komme i gang.
Bryt historien ned i Exposition, konflikt / Rising Handling, Climax, fallende action, og oppløsning. Hvilke egenskaper har Eddie ha?
Illustrere en eller flere av de egenskaper for hver fase av historien.
Identifisere viktige hendelser i hver del av historien som rammet Eddie.

Flere valg

Kopier Dette Storyboardet

Leksjon Plan Reference

Klassetrinn 9-12

Vanskelighetsgrad 3 (Utvikling til Mastery)

Type Oppdrag Person Eller Gruppe

Type Aktivitet: Karakter Utvikling

Kopier Aktivitet*

Rubrikk

(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)

Tegn Evolusjon og Analyse

Tegn en tendens til å endre eller utvikle seg med hendelser som skjer i handlingen i en historie. Spor utviklingen av en primær karakter gjennom historien, fremhever deres sentrale egenskaper og hendelser som påvirker dem under utredning, konflikt / stigende handling, klimaks, fallende action, og oppløsning. Lag et storyboard som viser hver hendelse, sammen med en kort beskrivelse av deres egenskaper på hvert punkt i plottet, og en analyse av hvordan hendelser i plottet innvirkning eller endre karakter.

	Dyktig 33 Points	Emerging 27 Points	Begynnelse 22 Points	Prøv Igjen 17 Points
Tegn Evolution Trekk og Analyse	Karaktertrekk og evolusjon er korrekt identifisert på hver av de fem plottepunktene. Analysen av de egenskapene ved hver tomt punkt tydelig viser sammenhengen mellom hendelsene som skjer i historien og deres innvirkning på karakteren. Analysen avdekker innsikt og forståelse av karakteren reise og arbeidet som helhet.	De fleste av de karaktertrekk og evolusjon er korrekt identifisert på hver av de fem plottepunktene. Analysen av de egenskapene ved hver tomt punkt viser sammenhengen mellom hendelsene som skjer i historien og deres innvirkning på karakteren, selv om noen av analysene kan være uklart eller unøyaktig. Analysen viser forståelse av karakteren reise og arbeidet som helhet.	Noen av de karaktertrekk og evolusjon er korrekt identifisert på hver av de fem plottepunktene. Analysen av de egenskapene ved hver tomt punkt forsøker å etablere en kobling mellom de hendelser som skjer i historien og deres innvirkning på karakteren, men noen av analysene kan være unøyaktig, uklare eller minimal. Det er et forsøk på å avsløre innsikt og forståelse av karakteren reise og arbeidet som helhet.	De fleste av de karaktertrekk og evolusjon er identifisert feil, mangler eller er for begrenset til å score. Det er minimalt eller ingen analyse for å etablere en kobling mellom de hendelser som skjer i fortellingen og deres innvirkning på karakteren, og det kan være noe forsøk på å avsløre innsikt og forståelse av karakteren reise og arbeidet som helhet.
Kunstneriske Fremstillinger	Den valgte å skildre scener kunst er historisk riktig til arbeidet med litteratur. Det er tydelig at studenten har brukt mye tid, kreativitet og innsats i nøye laging hver kunstnerisk skildring.	Den valgte å skildre scener kunsten skal være historisk riktig, men det kan være noen friheter tatt som distraherer fra oppdraget. Det er tydelig at studenten bodde på oppgaven og legger tid og krefter på å lage hver kunstnerisk skildring.	Mesteparten av kunsten valgt å skildre scener er historisk riktig, men det er alvorlige avvik som forårsaker forvirring eller unøyaktigheter. Studenten kan ikke ha betalt mye oppmerksomhet på detaljer i laging hver skildring, og det kan være bevis på rushing eller begrenset innsats.	Mesteparten av kunsten valgt å skildre scener er historisk upassende, mangler eller for begrenset til å score. Det er tydelig at studenten ikke sette mye tid, krefter og kreativitet i laging hver kunstnerisk skildring.
Norsk Konvensjoner	Ideer er organisert. Viser kontroll av grammatikk, bruk og mekanikk. Viser forsiktig korrekturlesing.	Ideer og sitater er organisert. Inneholder få feil i grammatikk, bruk og mekanikk. Viser noen korrekturlesing.	Ideer og sitater er organisert. Inneholder feil i grammatikk, bruk og mekanikere som forstyrrer kommunikasjonen. Viser en mangel på korrekturlesing.	Inneholder for mange feil i grammatikk, bruk og mekanikk; (Og / eller) feil alvorlig forstyrre kommunikasjonen. Viser en mangel på korrekturlesing.

Kopier Aktivitet*