Aktivitetsoversikt
En av tingene som gjør historier interessante og fengslende nok til at vi kan lese og nyte er konflikt. Selv om vi ikke vil ha det i våre egne liv, uten konflikt, kan en historie være kjedelig. Det er det som holder oss til å gjette på mulige utfall.
Man vs Nature er den mest utbredte i Hatchet . I denne øvelsen skal elevene tenke på de forskjellige typene konflikter og hvor de oppstår i historien. I tillegg til å gjenskape scenen, bør elevene inkludere en beskrivelse med en identifikasjon av typen konflikt og virkningen den hadde på tomten.
En alternativ aktivitet ville være å skildre flere forekomster av Brian vs.Natur i samme format som nedenfor. Gjenskap scenen med en beskrivelse og vis hvordan Brian kommer til å håndtere disse konfliktene over tid. Hvordan endres Brians holdning og handlinger på grunn av disse konfliktene?
Eksempler på litterær konflikt i Hatchet
MANN vs natur
Piloten og Brian er hjelpeløse i kampen mot naturen når piloten får et hjerteinfarkt.
MAN vs SELV
Brian tviler på at han vil overleve alene i skogen. Dette er en intern konflikt der tvilen hans truer hans overlevelse.
MAN vs MAN og MAN vs. SELV
Når Brian innser at moren jukser faren sin, har han motstridende følelser overfor både moren og hennes "venn". Han har også en intern konflikt om å holde denne forferdelige "hemmeligheten" for seg selv.
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
student Instruksjoner
Lag et storyboard som viser minst tre former for litterær konflikten i Hatchet.
- Klikk på "Bruk denne malen" fra oppdraget.
- Identifisere tre konflikter i Hatchet.
- Kategorisere hver konflikt som Character vs. Character, Character vs Self, Character vs. Society, Character vs Nature, eller Character vs. Technology.
- Illustrere konflikter i cellene, ved hjelp av figurer fra historien.
- Skriv en kort beskrivelse av konflikten under cellen.
- Lagre og sende oppdraget. Sørg for å bruke rullegardinmenyen for å lagre den under oppdraget tittelen.
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
Dyktig | Emerging | Begynnelse | |
---|---|---|---|
Konflikt Identifikasjon | Student identifiserer konflikter som anvist og etiketter dem nøyaktig i deres riktige kategorier. | Student misidentifies en konflikt eller har den i feil kategori. | Student misidentifies to eller flere konflikter eller inkluderer dem i feil kategorier. |
Konflikt Forklaring | Dreieboken teksten beskriver konkret eksempel avbildet, ikke bare et generelt problem. Teksten forklarer tydelig hvordan eksempelet gjenspeiler den spesielle type konflikt. | Dreieboken tekst beskriver den spesifikke eksempel som er vist, men kan mangle klarhet. Tekst kan mislykkes i å fullt ut forklare hvordan eksempelet gjenspeiler den spesielle type konflikt. | Storyboard mangler tekst eller inneholder bare delvis og / eller unøyaktig informasjon. |
Storyboard Bilde og Innsats | Student viser tydelig forsøk på å formidle innstillingen, tegn og spesifikk scene av boken. Scenen er klart identifiserbar basert på den grafiske fremstillingen. | Student forsøker å formidle innstillingen, tegn, og bestemt scene ved bruk av grafikk, men skildringen kan være forvirrende, uordnede, eller mangler noen detaljer. | Student ikke klart formidle innstillingen, tegn og scene. |
Stavekontroll og Grammatikk | Student bruker eksemplarisk rettskrivning og grammatikk. Det er ingen feil. | Student gjør ett eller to mindre feil i staving og grammatikk. | Student gjør flere feil i staving og grammatikk. |
Mer Storyboard That Aktiviteter
Hatchet
Priser for Skoler og Distrikter
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office