Søk
  • Søk
  • Mine Storyboards
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/no/lesson-plans/historien-om-holocaust/stige-of-nazisme
Aktivitetsoversikt
Mal og Klasseinstruksjoner
Rubrikk
Aktivitetsoversikt Accordion Arrow

Aktivitetsoversikt


Holocaust var en systematisk og byråkratisk henrettelse av over seks millioner jøder, sigøynere, homoseksuelle, funksjonshemmede, slaver, “rasemessig underordnede” individer og andre fiender fra nazistene. I denne aktiviteten skal studentene lage en tidslinje over hendelsene som førte til Holocaust. De bør inkludere alle retningslinjer, hendelser og viktige personer knyttet til denne perioden av historien og beskrive hvordan de henger sammen i Holocaust.

For å få et alternativ til tidslinjens oppsett, må du la elevene lage en tidslinjeplakat som de kan innlemme i en presentasjon eller et galleri. Du kan legge til mer enn en mal i denne oppgaven for å gi studentene mange muligheter og justere instruksjonene deretter.

Viktige hendelser som fører til Holocaust

  • Versailles-traktaten
  • Mein Kampf Publisert
  • Hitler utnevnt til kansler for Tyskland
  • Anti-jødisk boikott
  • Nazi Book Burning
  • Nürnberg-lover
  • Antisemittisk utstilling
  • Kristallnacht ("Night of Broken Glass")
  • Jødisk ekskludering fra økonomisk liv
  • Warszawa Ghetto Etablert

Utvidet aktivitet

For å utvide denne aktiviteten, kan studentene detaljere om hendelsen de fant mest betydning for årsaken til Holocaust. I beskrivelsesboksene skal elevene svare på følgende spørsmål.


  1. Beskriv hendelsen eller handlingen.
  2. Hva førte til dette arrangementet?
  3. Hvem ble påvirket av denne hendelsen?
  4. Hvorfor er dette den viktigste hendelsen som førte til Holocaust?


Mal og Klasseinstruksjoner Accordion Arrow

Mal og Klasse Instruksjoner

(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)



Studentinstruksjoner

Lag en tidslinje over hendelsene som førte til Holocaust.

  1. Klikk på "Start tildeling".
  2. Identifiser viktige hendelser, retningslinjer og personer og skriv dem inn i titlene på hver celle.
  3. Beskriv hendelsene, retningslinjene og personene i beskrivelsesboksen.
  4. Lag en illustrasjon ved å bruke passende scener, karakterer og gjenstander.
  5. Lagre og avslutt når du er ferdig.

Leksjon Plan Reference


Rubrikk Accordion Arrow

Rubrikk

(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)


Tidslinje
Lag en tidslinje for viktige hendelser og mennesker, og forklar deres betydning. Pass på at datoene er riktige, og Photos for Class er historisk nøyaktige eller signifikante.
Dyktig
33 Points
Emerging
25 Points
Begynnelse
17 Points
Hendelser og Datoer
Hendelsene som er valgt for tidslinjen er signifikante og viktige for den generelle forståelsen av tidsperioden. Datoene som er oppgitt er riktige.
De fleste hendelsene valgt for tidslinjen er signifikante og viktige for den generelle forståelsen av tidsperioden. De fleste av de oppgitte datoene er riktige.
Noen av hendelsene valgt for tidslinjen er signifikante. Det kan være manglende hendelser eller hendelser som er irrelevante. For mange datoer kan være feil.
Forklaringer / Beskrivelser
Forklaringene eller beskrivelsene som er gitt for hver hendelse, er nøyaktige og gir innsikt i betydningen av hendelsene.
Forklaringene eller beskrivelsene for hvert arrangement er for det meste nøyaktige og forsøker å gi innsikt i betydningen av hendelsene.
Det er flere tydelige unøyaktigheter i forklaringene eller beskrivelsene av hendelsene. Det kan være liten eller ingen innsikt i betydningen av hendelsene, eller den oppgitte informasjonen kan være for begrenset eller mangler.
Engelske Konvensjoner
Det er 0-2 feil i stavemåte, grammatikk og mekanikk.
Det er 3-4 feil i stavemåte, grammatikk og mekanikk.
Det er 5 eller flere feil i stavemåte, grammatikk og mekanikk.


Aktivitetsoversikt


Holocaust var en systematisk og byråkratisk henrettelse av over seks millioner jøder, sigøynere, homoseksuelle, funksjonshemmede, slaver, “rasemessig underordnede” individer og andre fiender fra nazistene. I denne aktiviteten skal studentene lage en tidslinje over hendelsene som førte til Holocaust. De bør inkludere alle retningslinjer, hendelser og viktige personer knyttet til denne perioden av historien og beskrive hvordan de henger sammen i Holocaust.

For å få et alternativ til tidslinjens oppsett, må du la elevene lage en tidslinjeplakat som de kan innlemme i en presentasjon eller et galleri. Du kan legge til mer enn en mal i denne oppgaven for å gi studentene mange muligheter og justere instruksjonene deretter.

Viktige hendelser som fører til Holocaust

  • Versailles-traktaten
  • Mein Kampf Publisert
  • Hitler utnevnt til kansler for Tyskland
  • Anti-jødisk boikott
  • Nazi Book Burning
  • Nürnberg-lover
  • Antisemittisk utstilling
  • Kristallnacht ("Night of Broken Glass")
  • Jødisk ekskludering fra økonomisk liv
  • Warszawa Ghetto Etablert

Utvidet aktivitet

For å utvide denne aktiviteten, kan studentene detaljere om hendelsen de fant mest betydning for årsaken til Holocaust. I beskrivelsesboksene skal elevene svare på følgende spørsmål.


  1. Beskriv hendelsen eller handlingen.
  2. Hva førte til dette arrangementet?
  3. Hvem ble påvirket av denne hendelsen?
  4. Hvorfor er dette den viktigste hendelsen som førte til Holocaust?


Mal og Klasse Instruksjoner

(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)



Studentinstruksjoner

Lag en tidslinje over hendelsene som førte til Holocaust.

  1. Klikk på "Start tildeling".
  2. Identifiser viktige hendelser, retningslinjer og personer og skriv dem inn i titlene på hver celle.
  3. Beskriv hendelsene, retningslinjene og personene i beskrivelsesboksen.
  4. Lag en illustrasjon ved å bruke passende scener, karakterer og gjenstander.
  5. Lagre og avslutt når du er ferdig.

Leksjon Plan Reference


Rubrikk

(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)


Tidslinje
Lag en tidslinje for viktige hendelser og mennesker, og forklar deres betydning. Pass på at datoene er riktige, og Photos for Class er historisk nøyaktige eller signifikante.
Dyktig
33 Points
Emerging
25 Points
Begynnelse
17 Points
Hendelser og Datoer
Hendelsene som er valgt for tidslinjen er signifikante og viktige for den generelle forståelsen av tidsperioden. Datoene som er oppgitt er riktige.
De fleste hendelsene valgt for tidslinjen er signifikante og viktige for den generelle forståelsen av tidsperioden. De fleste av de oppgitte datoene er riktige.
Noen av hendelsene valgt for tidslinjen er signifikante. Det kan være manglende hendelser eller hendelser som er irrelevante. For mange datoer kan være feil.
Forklaringer / Beskrivelser
Forklaringene eller beskrivelsene som er gitt for hver hendelse, er nøyaktige og gir innsikt i betydningen av hendelsene.
Forklaringene eller beskrivelsene for hvert arrangement er for det meste nøyaktige og forsøker å gi innsikt i betydningen av hendelsene.
Det er flere tydelige unøyaktigheter i forklaringene eller beskrivelsene av hendelsene. Det kan være liten eller ingen innsikt i betydningen av hendelsene, eller den oppgitte informasjonen kan være for begrenset eller mangler.
Engelske Konvensjoner
Det er 0-2 feil i stavemåte, grammatikk og mekanikk.
Det er 3-4 feil i stavemåte, grammatikk og mekanikk.
Det er 5 eller flere feil i stavemåte, grammatikk og mekanikk.





Bilde~~POS=TRUNC Tilskrivelser

Priser for Skoler og Distrikter

Introduksjonsskoletilbud
Inkluderer:
  • 1 skole
  • 5 lærere i ett år
  • 1 time med virtuell PD

30 dagers pengene-tilbake-garanti • Kun nye kunder • Full pris etter introduksjonstilbud • Tilgang er for 1 kalenderår


*(Dette vil starte en 2 ukers gratis prøveversjon - ingen kredittkort nødvendig)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/no/lesson-plans/historien-om-holocaust/stige-of-nazisme
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office