https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/no/lesson-plans/johnny-tremain-av-esther-forbes/litterære-konflikten

Literary Konflikt i Johnny Tremain

Kopier Aktivitet *

Flere valg

Kopier Aktivitet *

Kopier Dette Storyboardet

Aktivitetsoversikt

Mal og Klasseinstruksjoner

Rubrikk

Aktivitetsoversikt

Storyboarding er en utmerket måte å fokusere på typer litterære konflikter.

Har elevene lage storyboards som viser ulike typer konflikter styrker analytisk tenkning om litterære begreper. Har elevene velge eksempler på interne og eksterne konflikter og skildre dem ved hjelp av Storyboard Creator. I dreieboken, bør et eksempel på hver konflikt visuelt representert, sammen med en forklaring av scenen, og hvordan det passer bestemt kategori av konflikt.

Johnny Tremain indre og ytre konflikter

intern konflikt	ekstern Konflikt
Johnny er fylt med indre uro etter at han brenner hånden. Han vet ikke hva jeg skal gjøre med seg selv eller hvordan du skal skape en ny fremtid. Som et resultat, blir han sint og deprimert.	Johnny har en rekke eksterne konflikter med Dove. Hver gang de krangler, de er i konflikt. Den viktigste konflikten mellom dem er når Dove gir Johnny sprakk smeltedigel som fører til Johnnys brenne.
Ettersom tiden går, er Johnny usikker på hvordan han føler om Cilla. Ved første avviser han henne sammen med resten av Lapham familien og er lei av hennes selskap. Men når Rab går hennes hjem, føles Johnny sjalu. Han må bestemme hvor mye hennes vennskap betyr for ham.	Johnny har en viktig ekstern konflikt med Mr. Lyte når Mr. Lyte beskylder Johnny for å stjele hans sølvbegeret og har ham arrestert.
Johnny er usikker på hvordan du føler om løytnant Stranger. Han vet at han skulle se på ham som en fiende, men han kan ikke få seg til å tenke kjemper ham i kamp.	En av de mest åpenbare ytre konflikter er kampen mellom koloni militsen og de britiske soldatene i slaget ved Lexington og Concord.

Kopier Aktivitet*

Mal og Klasseinstruksjoner

Mal og Klasse Instruksjoner

(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)

student Instruksjoner

Lag et storyboard som viser minst tre former for litterær konflikten i Johnny Tremain.

Klikk på "Bruk denne malen" fra oppdraget.
Identifisere konflikter i Johnny Tremain.
Kategorisere hver konflikt som intern eller ekstern.
Illustrere konflikter i cellene, ved hjelp av figurer fra historien.
Skriv en kort beskrivelse av konflikten under cellen.
Lagre og sende oppdraget. Sørg for å bruke rullegardinmenyen for å lagre den under oppdraget tittelen.

Flere valg

Kopier Dette Storyboardet

Leksjon Plan Reference

Klassetrinn 6-8

Vanskelighetsgrad 3 (Utvikling til Mastery)

Type Oppdrag Individuell, Partner, Eller Gruppe

Type Aktivitet: Typer av Literary Conflict

Kopier Aktivitet*

Rubrikk

(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)

Typer av Literary Konflikt Rubrikk for Middle School

Lag et storyboard som viser minst tre former for litterære konflikt fra historien. Støtte dine valg med bevis fra teksten.

	Dyktig	Emerging	Begynnelse
Konflikt Identifikasjon	Student identifiserer konflikter som anvist og etiketter dem nøyaktig i deres riktige kategorier.	Student misidentifies en konflikt eller har den i feil kategori.	Student misidentifies to eller flere konflikter eller inkluderer dem i feil kategorier.
Konflikt Forklaring	Dreieboken teksten beskriver konkret eksempel avbildet, ikke bare et generelt problem. Teksten forklarer tydelig hvordan eksempelet gjenspeiler den spesielle type konflikt.	Dreieboken tekst beskriver den spesifikke eksempel som er vist, men kan mangle klarhet. Tekst kan mislykkes i å fullt ut forklare hvordan eksempelet gjenspeiler den spesielle type konflikt.	Storyboard mangler tekst eller inneholder bare delvis og / eller unøyaktig informasjon.
Storyboard Bilde og Innsats	Student viser tydelig forsøk på å formidle innstillingen, tegn og spesifikk scene av boken. Scenen er klart identifiserbar basert på den grafiske fremstillingen.	Student forsøker å formidle innstillingen, tegn, og bestemt scene ved bruk av grafikk, men skildringen kan være forvirrende, uordnede, eller mangler noen detaljer.	Student ikke klart formidle innstillingen, tegn og scene.
Stavekontroll og Grammatikk	Student bruker eksemplarisk rettskrivning og grammatikk. Det er ingen feil.	Student gjør ett eller to mindre feil i staving og grammatikk.	Student gjør flere feil i staving og grammatikk.

Kopier Aktivitet*