Aktivitetsoversikt
Allusjoner finnes i hele romanen Kjeder . De refererer til faktiske mennesker, steder og hendelser fra tidsperioden. Det er til og med sitater fra primærkilder i begynnelsen av hvert kapittel. Disse referansene hjelper deg med å kaste leseren inn i tidsperioden og hjelpe dem med å analysere Isabels reise i sin sammenheng. Studenter som studerer eller som har studert de 13 koloniene på 1700-tallet og revolusjonskrigen, kan forbedre sin forståelse av folket, stedene og hendelsene ved å se dem gjennom øynene til karakterene i boka. I denne aktiviteten vil studentene lage et storyboard som identifiserer forskjellige hentydninger i romanen .
Eksempler på hentydninger i kjeder :
- Thomas Paine, sunn fornuft
- Phillis Wheatley
- Elven Jordan
- Beleiringen av Boston
- George og Martha Washington
- Kong George III
- John og Abigail Adams
- General Gage
- Uavhengighetserklæringen
- General William Howe
- John Hancock
- Thomas Jefferson
- Benjamin Franklin
- The Great Fire of New York
- Slaget ved Fort Washington
- Yankee Doodle
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Tidsfrist:
Mål: Lag et storyboard som identifiserer hentydninger som finnes i Chains (referanser til faktiske personer, steder, hendelser eller kunstverk eller litteratur). Illustrer forekomster av hver hentydning og skriv en kort beskrivelse under hver celle.
Studentinstruksjoner:
- Klikk på "Start tildeling".
- Identifiser hentydningene fra Chains du ønsker å inkludere og skriv dem i tittelboksene.
- Lag et bilde for et eksempel som representerer denne hentydningen ved å bruke passende scener, karakterer og gjenstander.
- Skriv en beskrivelse av hvert av eksemplene.
- Lagre og avslutt når du er ferdig.
Krav:
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig 33 Points | Fremvoksende 25 Points | Begynnelse 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Hentydning | Hentydningen og dens skildring er historisk eller faktisk nøyaktig. Konteksten fra historien er gitt i en kort oppsummering. | Hentydningen og dens skildring kan være litt unøyaktig historisk eller faktisk. Konteksten fra historien kan mangle. | Hentydningen og dens skildring har alvorlige feil i nøyaktigheten. Konteksten fra historien mangler, eller det er ingen beskrivelse i det hele tatt. |
| Kunstneriske Skildringer | Kunsten som er valgt for å skildre scenene er historisk passende både for allusjonen og til litteraturverket. Det tas tid og omsorg for å sikre at scenene er ryddige, iøynefallende og kreative. | Kunsten som er valgt for å skildre scenene bør være historisk passende, men det kan være noen friheter som distraherer fra oppdraget. Scenekonstruksjoner er ryddige, og oppfyller grunnleggende forventninger. | Kunsten som er valgt for å skildre scenene er historisk upassende. Scenekonstruksjoner er rotete og kan skape noe forvirring, eller kan være for begrenset. |
| Engelske Konvensjoner | Ideer er organisert. Det er få eller ingen grammatiske, mekaniske eller stavefeil. | Ideer er for det meste organiserte. Det er noen grammatiske, mekaniske eller stavefeil. | Ideer kan være uorganiserte eller feilplasserte. Mangel på kontroll over grammatikk, mekanikk og rettskrivning gjenspeiler mangel på korrekturlesing. |
Aktivitetsoversikt
Allusjoner finnes i hele romanen Kjeder . De refererer til faktiske mennesker, steder og hendelser fra tidsperioden. Det er til og med sitater fra primærkilder i begynnelsen av hvert kapittel. Disse referansene hjelper deg med å kaste leseren inn i tidsperioden og hjelpe dem med å analysere Isabels reise i sin sammenheng. Studenter som studerer eller som har studert de 13 koloniene på 1700-tallet og revolusjonskrigen, kan forbedre sin forståelse av folket, stedene og hendelsene ved å se dem gjennom øynene til karakterene i boka. I denne aktiviteten vil studentene lage et storyboard som identifiserer forskjellige hentydninger i romanen .
Eksempler på hentydninger i kjeder :
- Thomas Paine, sunn fornuft
- Phillis Wheatley
- Elven Jordan
- Beleiringen av Boston
- George og Martha Washington
- Kong George III
- John og Abigail Adams
- General Gage
- Uavhengighetserklæringen
- General William Howe
- John Hancock
- Thomas Jefferson
- Benjamin Franklin
- The Great Fire of New York
- Slaget ved Fort Washington
- Yankee Doodle
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Tidsfrist:
Mål: Lag et storyboard som identifiserer hentydninger som finnes i Chains (referanser til faktiske personer, steder, hendelser eller kunstverk eller litteratur). Illustrer forekomster av hver hentydning og skriv en kort beskrivelse under hver celle.
Studentinstruksjoner:
- Klikk på "Start tildeling".
- Identifiser hentydningene fra Chains du ønsker å inkludere og skriv dem i tittelboksene.
- Lag et bilde for et eksempel som representerer denne hentydningen ved å bruke passende scener, karakterer og gjenstander.
- Skriv en beskrivelse av hvert av eksemplene.
- Lagre og avslutt når du er ferdig.
Krav:
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig 33 Points | Fremvoksende 25 Points | Begynnelse 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Hentydning | Hentydningen og dens skildring er historisk eller faktisk nøyaktig. Konteksten fra historien er gitt i en kort oppsummering. | Hentydningen og dens skildring kan være litt unøyaktig historisk eller faktisk. Konteksten fra historien kan mangle. | Hentydningen og dens skildring har alvorlige feil i nøyaktigheten. Konteksten fra historien mangler, eller det er ingen beskrivelse i det hele tatt. |
| Kunstneriske Skildringer | Kunsten som er valgt for å skildre scenene er historisk passende både for allusjonen og til litteraturverket. Det tas tid og omsorg for å sikre at scenene er ryddige, iøynefallende og kreative. | Kunsten som er valgt for å skildre scenene bør være historisk passende, men det kan være noen friheter som distraherer fra oppdraget. Scenekonstruksjoner er ryddige, og oppfyller grunnleggende forventninger. | Kunsten som er valgt for å skildre scenene er historisk upassende. Scenekonstruksjoner er rotete og kan skape noe forvirring, eller kan være for begrenset. |
| Engelske Konvensjoner | Ideer er organisert. Det er få eller ingen grammatiske, mekaniske eller stavefeil. | Ideer er for det meste organiserte. Det er noen grammatiske, mekaniske eller stavefeil. | Ideer kan være uorganiserte eller feilplasserte. Mangel på kontroll over grammatikk, mekanikk og rettskrivning gjenspeiler mangel på korrekturlesing. |
Mer Storyboard That Aktiviteter
Kjeder av Laurie Halse Anderson
Priser for Skoler og Distrikter
- 1 skole
- 5 lærere i ett år
- 1 time med virtuell PD
30 dagers pengene-tilbake-garanti • Kun nye kunder • Full pris etter introduksjonstilbud • Tilgang er for 1 kalenderår
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office
