Aktivitetsoversikt
Når elevene leser, kan et storyboard fungere som en nyttig tegnreferanselogg. Denne loggen (også kalt et tegnkart ) lar elevene huske relevant informasjon om viktige tegn. Når du leser en roman, blir små attributter og detaljer ofte viktige etter hvert som handlingen skrider frem. Med karakterkartlegging vil elevene registrere denne informasjonen, hjelpe dem med å følge med og fange finessene som gjør lesingen morsommere!
I denne aktiviteten vil studentene lage et tegnkart over karakterene i Midnight Without a Moon . De vil følge nøye med på de fysiske egenskapene og egenskapene til både store og mindre karakterer. Studentene kan også gi detaljert informasjon om utfordringene karakteren står overfor, utfordringene karakteren påfører, og karakterens betydning for historien.
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Tidsfrist:
Mål: Lag et tegnkart for hovedkarakterene i Midnight Without a Moon .
Studentinstruksjoner:
- Klikk på “Start Assignment”.
- Identifiser tegnene i Midnight Without a Moon og skriv inn navnene i de forskjellige tittelboksene.
- Velg et Storyboard That karakter for å representere hver av bokkarakterene. Merk: Sørg for å velge farger og en stilling som passer til historie og karaktertrekk.
- Fyll ut tekstiler for "Fysiske / karaktertrekk", "Hvordan endrer denne karakteren seg gjennom hele romanen?", Og "Hvilke utfordringer møter denne karakteren?"
- Spar ofte!
Krav:
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig 33 Points | Emerging 25 Points | Begynnelse 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Character Bilde & Scene | De karakterer og scener er både egnet for bokens tegn. | Mange av karakterer og scener matche bokens tegn. | Mer enn halvparten av karakterer og scener samsvarer ikke karakterene i boken. |
| Nøyaktighet av Notes | Det meste av informasjonen på notene er riktig. | Mange av merknadene har riktig informasjon, men noen er feil eller mangler. | Mindre enn halvparten av informasjonen på notene er korrekt og relevant. |
| Anstrengelse | Arbeidet er fullført, grundig og ryddig. | De fleste av de delene av kartet tegnet ble minst forsøkt og arbeid er presentabel. | Tegnet kart er uferdig og / eller uorganisert. |
Aktivitetsoversikt
Når elevene leser, kan et storyboard fungere som en nyttig tegnreferanselogg. Denne loggen (også kalt et tegnkart ) lar elevene huske relevant informasjon om viktige tegn. Når du leser en roman, blir små attributter og detaljer ofte viktige etter hvert som handlingen skrider frem. Med karakterkartlegging vil elevene registrere denne informasjonen, hjelpe dem med å følge med og fange finessene som gjør lesingen morsommere!
I denne aktiviteten vil studentene lage et tegnkart over karakterene i Midnight Without a Moon . De vil følge nøye med på de fysiske egenskapene og egenskapene til både store og mindre karakterer. Studentene kan også gi detaljert informasjon om utfordringene karakteren står overfor, utfordringene karakteren påfører, og karakterens betydning for historien.
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Tidsfrist:
Mål: Lag et tegnkart for hovedkarakterene i Midnight Without a Moon .
Studentinstruksjoner:
- Klikk på “Start Assignment”.
- Identifiser tegnene i Midnight Without a Moon og skriv inn navnene i de forskjellige tittelboksene.
- Velg et Storyboard That karakter for å representere hver av bokkarakterene. Merk: Sørg for å velge farger og en stilling som passer til historie og karaktertrekk.
- Fyll ut tekstiler for "Fysiske / karaktertrekk", "Hvordan endrer denne karakteren seg gjennom hele romanen?", Og "Hvilke utfordringer møter denne karakteren?"
- Spar ofte!
Krav:
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig 33 Points | Emerging 25 Points | Begynnelse 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Character Bilde & Scene | De karakterer og scener er både egnet for bokens tegn. | Mange av karakterer og scener matche bokens tegn. | Mer enn halvparten av karakterer og scener samsvarer ikke karakterene i boken. |
| Nøyaktighet av Notes | Det meste av informasjonen på notene er riktig. | Mange av merknadene har riktig informasjon, men noen er feil eller mangler. | Mindre enn halvparten av informasjonen på notene er korrekt og relevant. |
| Anstrengelse | Arbeidet er fullført, grundig og ryddig. | De fleste av de delene av kartet tegnet ble minst forsøkt og arbeid er presentabel. | Tegnet kart er uferdig og / eller uorganisert. |
Hvordan hjelpe elevene med å analysere karakterer i «Midnight Without a Moon»
Identifiser Karakterene
Be elevene lese historien nøye og hjelpe dem å identifisere de primære og sekundære karakterene som er til stede i historien. Informer elevene om at de skal utføre forskjellige aktiviteter for å forstå disse karakterene bedre, bestemme betydningen deres i boken og spore fremgangen deres ved hjelp av temaer.
Undersøk Personlighet og Fysiske Egenskaper
Når elevene har identifisert de primære og sekundære karakterene som er tilstede i historien, be dem identifisere deres fysiske og personlighetstrekk. For eksempel er Rose relativt mørk i huden, og det er grunnen til at hun er selvbevisst og diskriminert selv i sitt eget samfunn. På samme måte kan elevene identifisere ulike egenskaper for hver karakter og bestemme hvordan disse trekkene påvirker livene deres.
Diskuter Hensikt
Hjelp elevene å analysere hensikten til karakterene som er til stede i historien. Siden romanen er historisk fiksjon, kan elevene undersøke hvorfor forfatteren bestemte seg for å bruke bestemte karakterer og hvordan de tilfører historien mening. Elevene kan også reflektere over karakterenes mål og motivasjon og analysere handlingene deres for å forstå dem på et dypere nivå.
Gjennomføre Komparativ Analyse
Elevene bør oppmuntres til å kontrastere og sammenligne ulike karakterer som er tilstede i historien. Snakk om parallellene og forskjellene i deres oppvekst, mål og atferd. Elevenes forståelse av karakterdynamikk kan vokse som et resultat av denne aktiviteten. For eksempel kan Rose og hennes kusine Queen sammenlignes for å forstå Roses karakter og hennes forhold til andre karakterer på en bedre måte.
Koble til temaene
Hjelp elevene å knytte karakteranalyse til bokens hovedtemaer, som inkluderer rettferdighet, rasisme og identitet. Snakk om måtene karakterer enten støtter eller motsier disse ideene på, og bidrar til den generelle betydningen av boken.
Ofte stilte spørsmål om karakterene i «Midnight Without a Moon»
Hva er noen av de viktigste karaktertrekkene til Rose?
Rose er en kompleks karakter som viser medfølelse, utholdenhet og utholdenhet. Rasehindringene hun møtte i Mississippi under Civil Rights Movement hadde stor innvirkning på karakteren hennes. Personligheten hennes er også formet av hvordan hun ble behandlet av sine egne familiemedlemmer.
Hvordan samhandler hovedpersonene i historien?
Rose og faren hennes, pappa, har et komplisert forhold på grunn av deres forskjellige perspektiver på borgerrettigheter. Hennes interaksjoner med Ma Pearl viser skillet mellom generasjoner, og forbindelsen hennes med Hallelujah gir følelsesmessig støtte.
Hvilken innflytelse har familietemaet på karakterene?
Karakterers holdninger og handlinger er betydelig formet av familiene deres. Roses erfaringer med familien former hennes syn på rasemessig urettferdighet og påvirker til og med personligheten hennes og typen liv hun lever.
Mer Storyboard That Aktiviteter
Midnight Without a Moon
Priser for Skoler og Distrikter
- 1 skole
- 5 lærere i ett år
- 1 time med virtuell PD
30 dagers pengene-tilbake-garanti • Kun nye kunder • Full pris etter introduksjonstilbud • Tilgang er for 1 kalenderår
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office
