Aktivitetsoversikt
Denne aktiviteten tillater elevene å bryte ned de ulike delene av den utvidede metaforen i “O Captain! Min kaptein!”. Diktet kan ikke forstås fullt ut med mindre elevene er klar over den historiske bakgrunnen representert ved kaptein, skipet hans, og deres skjebner. Som studenter leser gjennom strofe av strofe, vil de trenger for å identifisere de figurative betydninger bak Whitmans ordvalg. Studentene skal være i stand til å sitere en linje fra dikt og forstå dens bokstavelige betydningen (som det gjelder kapteinen og hans skip) og dens figurativ betydning (som det gjelder Abraham Lincoln og borgerkrigen). Med denne storyboard, kan elevene demonstrere en solid forståelse av teksten og dens metaforisk betydning, noe som vil gi et grunnlag for dypere analyse av diktet.
O kaptein! Min kaptein! utvidet metafor
| Tekst | metaforiske betydningen |
|---|---|
| Kapteinen er en metafor for Abraham Lincoln, USAs president 1861-1865. Lincoln var som en kaptein fordi han var leder av landet på samme måte som en kaptein fører hans mannskap. Betydelig, Whitman kapitaliserer alltid dette ordet, som indikerer at det refererer til en bestemt kaptein og en som er høyt respektert. |
| Skipet refererer til nasjonen, eller USA. Begrepet "skipet av stat" er ofte brukt for å referere til en nasjons regjering. |
| Stativet, eller storm, betyr borgerkrigen mellom Unionen og Konføderasjonen som truet med å ødelegge USA og rive den i to. "Forvitring" stormen betyr at USA har overlevd til tross for krig, eller “engstelig tur”. |
| Alle disse linjene viser til Unionens seier. Konføderasjonen overga den 9. april 1865. Dette betydde at sørstatene ville forbli i union og USA vil fortsette å eksistere som nasjon. |
| Kapteinen død refererer til mordet på Lincoln av John Wilkes Booth 15. april, ble 1865. Han skjøt mens på teater og døde noen timer senere. |
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- Write "Literal Text" in the left heading, and "Historical Connection" in the right heading.
- In each description box in the left column, write a line or a part of the poem.
- In the right column, write the metaphorical meaning in its historical context.
- Illustrate each cell using appropriate scenes, characters, items, and dialogue.
- Save and Exit
Leksjon Plan Reference
Aktivitetsoversikt
Denne aktiviteten tillater elevene å bryte ned de ulike delene av den utvidede metaforen i “O Captain! Min kaptein!”. Diktet kan ikke forstås fullt ut med mindre elevene er klar over den historiske bakgrunnen representert ved kaptein, skipet hans, og deres skjebner. Som studenter leser gjennom strofe av strofe, vil de trenger for å identifisere de figurative betydninger bak Whitmans ordvalg. Studentene skal være i stand til å sitere en linje fra dikt og forstå dens bokstavelige betydningen (som det gjelder kapteinen og hans skip) og dens figurativ betydning (som det gjelder Abraham Lincoln og borgerkrigen). Med denne storyboard, kan elevene demonstrere en solid forståelse av teksten og dens metaforisk betydning, noe som vil gi et grunnlag for dypere analyse av diktet.
O kaptein! Min kaptein! utvidet metafor
| Tekst | metaforiske betydningen |
|---|---|
| Kapteinen er en metafor for Abraham Lincoln, USAs president 1861-1865. Lincoln var som en kaptein fordi han var leder av landet på samme måte som en kaptein fører hans mannskap. Betydelig, Whitman kapitaliserer alltid dette ordet, som indikerer at det refererer til en bestemt kaptein og en som er høyt respektert. |
| Skipet refererer til nasjonen, eller USA. Begrepet "skipet av stat" er ofte brukt for å referere til en nasjons regjering. |
| Stativet, eller storm, betyr borgerkrigen mellom Unionen og Konføderasjonen som truet med å ødelegge USA og rive den i to. "Forvitring" stormen betyr at USA har overlevd til tross for krig, eller “engstelig tur”. |
| Alle disse linjene viser til Unionens seier. Konføderasjonen overga den 9. april 1865. Dette betydde at sørstatene ville forbli i union og USA vil fortsette å eksistere som nasjon. |
| Kapteinen død refererer til mordet på Lincoln av John Wilkes Booth 15. april, ble 1865. Han skjøt mens på teater og døde noen timer senere. |
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- Write "Literal Text" in the left heading, and "Historical Connection" in the right heading.
- In each description box in the left column, write a line or a part of the poem.
- In the right column, write the metaphorical meaning in its historical context.
- Illustrate each cell using appropriate scenes, characters, items, and dialogue.
- Save and Exit
Leksjon Plan Reference
Mer Storyboard That Aktiviteter
O Kaptein! Min Kaptein!
Priser for Skoler og Distrikter
- 1 skole
- 5 lærere i ett år
- 1 time med virtuell PD
30 dagers pengene-tilbake-garanti • Kun nye kunder • Full pris etter introduksjonstilbud • Tilgang er for 1 kalenderår
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office
