Aktivitetsoversikt
Å forske på virkelige mennesker hjelper studentene til å få en mer konkret og medfølende forståelse av kulturen, livene og ulike perspektivene til mennesker som var involvert i den amerikanske revolusjonen. Å gi studentene perspektivet til de som bodde i en periode, hjelper dem med å gå utover bare å huske datoer og navn for å få et mer omfattende, empatisk og realistisk syn på perioden. I denne aktiviteten vil studentene lage en biografiplakat for en viktig person fra den amerikanske revolusjonen .
Lærere kan tilordne elevene bestemte personer eller hendelser eller gi studentene et valg. Lærere kan ønske å skaffe ressurser som bøker eller den elektroniske leksikonet Britannica slik at elevene kan lese om sin person. Når studentene har fullført plakatene sine, kan de skrives ut, lamineres og henges rundt i rommet som en visuell påminnelse om bemerkelsesverdige mennesker fra den amerikanske revolusjonens tid. Studentene kan også presentere plakatene sine for klassekameratene sine og dele kunnskapen om personen deres. Dermed kombinerer forskning, skriving og tale i en kraftig oppgave.
Finn flere biografi plakatmaler for å legge til denne oppgaven hvis ønskelig!
Foreslåtte figurer av den amerikanske revolusjonen:
- George Washington
- Martha Washington
- John Adams
- Abigail Adams
- Ben Franklin
- John Hancock
- Thomas Paine
- Sam Adams
- Thomas Jefferson
- Alexander Hamilton
- Patrick Henry
- Nåde Otis Warren
- Mary Katherine Godard
- Sybil Luddington
- Molly Pitcher
- Deborah Sampson
- Lydia Darragh
- Ann Bates
- Phillis Wheatley
- Peter Salem
- Crispus Attucks
- James Armistead Lafayette
- Cornstalk of the Shawnees
- Guyashuta av Senecas
- White Eyes of the Delawares
- Marquis de Lafayette
- Baron Friedrich Von Steuben
- Tadeusz Kościuszko
- Benedict Arnold
- Thomas Hutchinson
- Lord Dunmore
- Jonathan Boucher
- Kong George
- Lord Cornwallis
- Oberst Tye (Titus)
- Joseph Brant (Thayendanegea) fra Mohawks
- Molly Brant (Degonwadonti) fra Mohawks
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Tidsfrist:
Mål: Undersøk en kjent eller bemerkelsesverdig person. Lag en biografi-plakat som fremhever deres viktigste prestasjoner.
Studentinstruksjoner:
- Velg en person.
- Bruk skolens ressurser til å utforske litt og lære mer om hvordan det skjedde.
- Ta med personens navn og fødselsdatoer (og død hvis aktuelt) på plakaten. Velg et tegn som ligner på personen din. Legg til ord og bilder for å beskrive personens prestasjoner.
- Lagre og send inn storyboardet ditt.
Krav: Personens bilde, navn, fødsels- / dødsdato, prestasjon.
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig | Fremvoksende | Trenger Forbedring | |
|---|---|---|---|
| Beskrivelse | Beskrivelsen inkluderer minst fem viktige fakta om den berømte eller historiske figuren. | Beskrivelsen inkluderer mindre enn fem viktige fakta, eller den inkluderer informasjon som ikke er relevant for den berømte eller historiske figuren. | Beskrivelsen er ufullstendig og inneholder ikke viktig informasjon om den kjente eller historiske figuren. |
| Kunstneriske Skildringer | Kunsten som er valgt for å skildre scener, karakterer og gjenstander som passer til den berømte eller historiske figuren. De forsterker plakaten ved å symbolisere eller illustrere viktige fakta om figuren. Tid og omsorg er tatt for å sikre at scenene er ryddige, iøynefallende og kreative. | Kunsten som er valgt for å skildre scenene, karakterene og gjenstandene er stort sett nøyaktige, men det kan være noen friheter som distraherer fra oppdraget. Scenekonstruksjoner er ryddige, og oppfyller grunnleggende forventninger. | Kunsten som er valgt for å skildre scenene, karakterene og gjenstandene er for begrenset eller ufullstendig. |
| Engelske Konvensjoner | Ideer er organisert. Det er få eller ingen grammatiske, mekaniske eller stavefeil. | Ideer er for det meste organiserte. Det er noen grammatiske, mekaniske eller stavefeil. | Storyboard-tekst er vanskelig å forstå. |
Aktivitetsoversikt
Å forske på virkelige mennesker hjelper studentene til å få en mer konkret og medfølende forståelse av kulturen, livene og ulike perspektivene til mennesker som var involvert i den amerikanske revolusjonen. Å gi studentene perspektivet til de som bodde i en periode, hjelper dem med å gå utover bare å huske datoer og navn for å få et mer omfattende, empatisk og realistisk syn på perioden. I denne aktiviteten vil studentene lage en biografiplakat for en viktig person fra den amerikanske revolusjonen .
Lærere kan tilordne elevene bestemte personer eller hendelser eller gi studentene et valg. Lærere kan ønske å skaffe ressurser som bøker eller den elektroniske leksikonet Britannica slik at elevene kan lese om sin person. Når studentene har fullført plakatene sine, kan de skrives ut, lamineres og henges rundt i rommet som en visuell påminnelse om bemerkelsesverdige mennesker fra den amerikanske revolusjonens tid. Studentene kan også presentere plakatene sine for klassekameratene sine og dele kunnskapen om personen deres. Dermed kombinerer forskning, skriving og tale i en kraftig oppgave.
Finn flere biografi plakatmaler for å legge til denne oppgaven hvis ønskelig!
Foreslåtte figurer av den amerikanske revolusjonen:
- George Washington
- Martha Washington
- John Adams
- Abigail Adams
- Ben Franklin
- John Hancock
- Thomas Paine
- Sam Adams
- Thomas Jefferson
- Alexander Hamilton
- Patrick Henry
- Nåde Otis Warren
- Mary Katherine Godard
- Sybil Luddington
- Molly Pitcher
- Deborah Sampson
- Lydia Darragh
- Ann Bates
- Phillis Wheatley
- Peter Salem
- Crispus Attucks
- James Armistead Lafayette
- Cornstalk of the Shawnees
- Guyashuta av Senecas
- White Eyes of the Delawares
- Marquis de Lafayette
- Baron Friedrich Von Steuben
- Tadeusz Kościuszko
- Benedict Arnold
- Thomas Hutchinson
- Lord Dunmore
- Jonathan Boucher
- Kong George
- Lord Cornwallis
- Oberst Tye (Titus)
- Joseph Brant (Thayendanegea) fra Mohawks
- Molly Brant (Degonwadonti) fra Mohawks
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Tidsfrist:
Mål: Undersøk en kjent eller bemerkelsesverdig person. Lag en biografi-plakat som fremhever deres viktigste prestasjoner.
Studentinstruksjoner:
- Velg en person.
- Bruk skolens ressurser til å utforske litt og lære mer om hvordan det skjedde.
- Ta med personens navn og fødselsdatoer (og død hvis aktuelt) på plakaten. Velg et tegn som ligner på personen din. Legg til ord og bilder for å beskrive personens prestasjoner.
- Lagre og send inn storyboardet ditt.
Krav: Personens bilde, navn, fødsels- / dødsdato, prestasjon.
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig | Fremvoksende | Trenger Forbedring | |
|---|---|---|---|
| Beskrivelse | Beskrivelsen inkluderer minst fem viktige fakta om den berømte eller historiske figuren. | Beskrivelsen inkluderer mindre enn fem viktige fakta, eller den inkluderer informasjon som ikke er relevant for den berømte eller historiske figuren. | Beskrivelsen er ufullstendig og inneholder ikke viktig informasjon om den kjente eller historiske figuren. |
| Kunstneriske Skildringer | Kunsten som er valgt for å skildre scener, karakterer og gjenstander som passer til den berømte eller historiske figuren. De forsterker plakaten ved å symbolisere eller illustrere viktige fakta om figuren. Tid og omsorg er tatt for å sikre at scenene er ryddige, iøynefallende og kreative. | Kunsten som er valgt for å skildre scenene, karakterene og gjenstandene er stort sett nøyaktige, men det kan være noen friheter som distraherer fra oppdraget. Scenekonstruksjoner er ryddige, og oppfyller grunnleggende forventninger. | Kunsten som er valgt for å skildre scenene, karakterene og gjenstandene er for begrenset eller ufullstendig. |
| Engelske Konvensjoner | Ideer er organisert. Det er få eller ingen grammatiske, mekaniske eller stavefeil. | Ideer er for det meste organiserte. Det er noen grammatiske, mekaniske eller stavefeil. | Storyboard-tekst er vanskelig å forstå. |
Mer Storyboard That Aktiviteter
Revolusjonerende Krig
Priser for Skoler og Distrikter
- 1 skole
- 5 lærere i ett år
- 1 time med virtuell PD
30 dagers pengene-tilbake-garanti • Kun nye kunder • Full pris etter introduksjonstilbud • Tilgang er for 1 kalenderår
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office
