Aktivitetsoversikt
Avdekke motivasjonen til en protagonist og forstå ulike arketyper i fiksjon er en viktig del av litterær takknemlighet. In The Catcher in the Rye, er Holden Caulfield ansett som en antihelt. Elevene kan lage Storyboards med celler sporing hovedpersonens handlinger, og finne støtte som kategoriserer ham som en antihelt.
For fron vilkår og en leksjon plan, se vår artikkel om anti-helter .
En anti-helt , ved definisjon, er en sentral karakter som mangler konvensjonelle heroiske attributter. Noen selv vise kvaliteter som er nesten mer i tråd med skurker. Egenskaper som conceitedness, umoral, opprør, og uærlighet signal om at forfatteren ikke har til hensikt publikum til å beundre hovedpersonen. I prøven bord under, Frayer modell brukes til å avsløre hvordan Holden passer denne arketypen.
-
Antihelt Definisjon: en sentral karakter i en historie, en film eller drama som mangler konvensjonelle heroiske attributter som idealisme, moralsk godhet og altruisme.
-
Kjennetegn: Holden er en anti-helten fordi han er en evigvarende løgner, han ofte dommere og finner feil med andre, og han unnlater å følge gjennom med noen planer.
-
Eksempler: Holden møtes tre jenter i en bar og danser med dem, men han mener de er alle idioter. Han forteller til slutt en jente som han nettopp har sett Gary Cooper, filmstjernen, å rote med henne fordi han ikke kan stå henne. Når hun forteller de andre jentene hun fanget selv et glimt av ham, får Holden en god latter.
-
Ikke-Eksempler: Phoebe er det motsatte av Holden. Hun er søt, uskyldig, og oppriktig bekymret for Holden. Når hun finner ut at han har feilet ut av skolen, hun er redd for straffen han får fra sin far. Da han forteller henne han haiker ut vest, hun prøver å komme sammen, og følger ham til dyrehagen etterpå, selv om hun er opprørt.
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
student Instruksjoner
Lag et storyboard som viser hvordan Holden Caulfield kan betraktes som en antihelt.
- Identifisere hendelsene i historien eller karakteristikker av Holden som passer inn i egenskapene til en antihelt.
- Viser eksempler for definisjon, Hardhet, eksempler og ikke-eksempler.
- Gi en kort beskrivelse under hver celle som spesifikt angår Holden Caulfield som antihelt.
- Lagre og sende oppdraget.
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig 25 Points | Emerging 21 Points | Begynnelse 17 Points | Prøv Igjen 13 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Karaktertrekk | Tegn er grundig beskrevet og nøyaktig framstilt som antihelt ved hjelp av flere adjektiver. | Karakterbeskrivelse er klare, men mangler detaljer og har begrenset beskrivende ord. | Tegn beskrivelse mangler klarhet og / eller detaljer, og kan ikke være helt reflekterende av antihelt. | Tegn valgt ikke passer beskrivelsen av en antihelt, eller tegn valgt ikke har nok informasjon til å score. |
| Innflytelse på Story | Character er vist å ha betydelig innflytelse på respektive historie og andre tegn. | Student sier hvorfor karakteren er attraktivt for dem, men kan trenge mer solid informasjon om hvorfor det er slik. | Student enten forklarer ikke karakter appell, eller ikke gir tilstrekkelig informasjon. | Character innflytelse er feil forklart, eller prosjektet er ikke komplett nok til å score. |
| Bruk av Sitater | Flere sitater har blitt brukt, er representative for en antihelt, og er organisert effektivt. | Sitater ble brukt, men ikke produserer sterke bevis på at karakteren er en antihelt. | Ett sitat er brukt, og ikke effektivt eller akseptabelt formidle karakterens egenskaper. | Feil sitat ble brukt, eller ingen sitat ble brukt. |
| Presentasjon | Maksimal innsats vises, er storyboard eksemplarisk, trivielt eller ingen feil noteres | Studenten viser anstendig innsats i etableringen av dreieboken, redigering ble utført, og få feil er notert. | Student produsert en tilfredsstillende story board, men det kan mangle visuell appell, inneholder feil, eller har manglende deler. | Presentasjon trenger forbedring, er ufullstendig eller dårlig innsats ble satt fram. |
Aktivitetsoversikt
Avdekke motivasjonen til en protagonist og forstå ulike arketyper i fiksjon er en viktig del av litterær takknemlighet. In The Catcher in the Rye, er Holden Caulfield ansett som en antihelt. Elevene kan lage Storyboards med celler sporing hovedpersonens handlinger, og finne støtte som kategoriserer ham som en antihelt.
For fron vilkår og en leksjon plan, se vår artikkel om anti-helter .
En anti-helt , ved definisjon, er en sentral karakter som mangler konvensjonelle heroiske attributter. Noen selv vise kvaliteter som er nesten mer i tråd med skurker. Egenskaper som conceitedness, umoral, opprør, og uærlighet signal om at forfatteren ikke har til hensikt publikum til å beundre hovedpersonen. I prøven bord under, Frayer modell brukes til å avsløre hvordan Holden passer denne arketypen.
-
Antihelt Definisjon: en sentral karakter i en historie, en film eller drama som mangler konvensjonelle heroiske attributter som idealisme, moralsk godhet og altruisme.
-
Kjennetegn: Holden er en anti-helten fordi han er en evigvarende løgner, han ofte dommere og finner feil med andre, og han unnlater å følge gjennom med noen planer.
-
Eksempler: Holden møtes tre jenter i en bar og danser med dem, men han mener de er alle idioter. Han forteller til slutt en jente som han nettopp har sett Gary Cooper, filmstjernen, å rote med henne fordi han ikke kan stå henne. Når hun forteller de andre jentene hun fanget selv et glimt av ham, får Holden en god latter.
-
Ikke-Eksempler: Phoebe er det motsatte av Holden. Hun er søt, uskyldig, og oppriktig bekymret for Holden. Når hun finner ut at han har feilet ut av skolen, hun er redd for straffen han får fra sin far. Da han forteller henne han haiker ut vest, hun prøver å komme sammen, og følger ham til dyrehagen etterpå, selv om hun er opprørt.
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
student Instruksjoner
Lag et storyboard som viser hvordan Holden Caulfield kan betraktes som en antihelt.
- Identifisere hendelsene i historien eller karakteristikker av Holden som passer inn i egenskapene til en antihelt.
- Viser eksempler for definisjon, Hardhet, eksempler og ikke-eksempler.
- Gi en kort beskrivelse under hver celle som spesifikt angår Holden Caulfield som antihelt.
- Lagre og sende oppdraget.
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig 25 Points | Emerging 21 Points | Begynnelse 17 Points | Prøv Igjen 13 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Karaktertrekk | Tegn er grundig beskrevet og nøyaktig framstilt som antihelt ved hjelp av flere adjektiver. | Karakterbeskrivelse er klare, men mangler detaljer og har begrenset beskrivende ord. | Tegn beskrivelse mangler klarhet og / eller detaljer, og kan ikke være helt reflekterende av antihelt. | Tegn valgt ikke passer beskrivelsen av en antihelt, eller tegn valgt ikke har nok informasjon til å score. |
| Innflytelse på Story | Character er vist å ha betydelig innflytelse på respektive historie og andre tegn. | Student sier hvorfor karakteren er attraktivt for dem, men kan trenge mer solid informasjon om hvorfor det er slik. | Student enten forklarer ikke karakter appell, eller ikke gir tilstrekkelig informasjon. | Character innflytelse er feil forklart, eller prosjektet er ikke komplett nok til å score. |
| Bruk av Sitater | Flere sitater har blitt brukt, er representative for en antihelt, og er organisert effektivt. | Sitater ble brukt, men ikke produserer sterke bevis på at karakteren er en antihelt. | Ett sitat er brukt, og ikke effektivt eller akseptabelt formidle karakterens egenskaper. | Feil sitat ble brukt, eller ingen sitat ble brukt. |
| Presentasjon | Maksimal innsats vises, er storyboard eksemplarisk, trivielt eller ingen feil noteres | Studenten viser anstendig innsats i etableringen av dreieboken, redigering ble utført, og få feil er notert. | Student produsert en tilfredsstillende story board, men det kan mangle visuell appell, inneholder feil, eller har manglende deler. | Presentasjon trenger forbedring, er ufullstendig eller dårlig innsats ble satt fram. |
Mer Storyboard That Aktiviteter
Redderen i Rugen
Denne Aktiviteten er en del av Mange Lærerveiledninger
Priser for Skoler og Distrikter
- 1 skole
- 5 lærere i ett år
- 1 time med virtuell PD
30 dagers pengene-tilbake-garanti • Kun nye kunder • Full pris etter introduksjonstilbud • Tilgang er for 1 kalenderår
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office
