Aktivitetsoversikt
Edward har møtt mange mennesker og hatt mange opplevelser under reisen. For denne aktiviteten vil studentene velge hvilken del av Edwards reise som var deres favoritt, eller velge deres favoritt scene . Når elevene velger en favorittscene fra boken, kan de uttrykke hvilke deler av historien som har fått gjenklang hos dem på et personlig nivå. På denne måten lager studentene en tekst-til-selv-forbindelse som demonstrerer deres forståelse av karakterene og deres utvikling eller romanens temaer. Studentene kan dele sine storyboards etterpå og ha en kort diskusjon om hva scenen betyr for dem og hvorfor de valgte det.
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Tidsfrist:
Mål: Lag et storyboard som identifiserer favorittscenen din i The Miraculous Journey of Edward Tulane. . Illustrer scenen og skriv hvorfor du valgte den.
Studentinstruksjoner:
- Klikk på "Start tildeling".
- Velg en favoritt scene fra The Miraculous Journey of Edward Tulane .
- Lag et bilde som representerer denne scenen ved hjelp av passende scener, karakterer og gjenstander.
- I beskrivelsesboksen skriver du hva som skjer i løpet av denne delen av boka, og hvorfor du valgte denne delen.
- Lagre og send inn storyboardet ditt.
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig 7 Points | Fremvoksende 4 Points | Begynnelse 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Forklaring | Forklaringen på scenen og hvorfor den ble valgt er klar og minst to setninger. | Forklaringen av scenen og hvorfor den ble valgt kan forstås, men det er noe uklart. | Forklaringen på åstedet og hvorfor det ble valgt er uklart og er ikke minst to setninger. |
| Illustrasjoner | Illustrasjonen representerer scenen eller forklaringen ved hjelp av passende scener, karakterer og gjenstander. | Illustrasjonen relaterer seg til scenen eller forklaringen, men er vanskelig å forstå. | Illustrasjonen relaterer seg ikke tydelig til scenen eller forklaringen. |
| Bevis på Innsats | Arbeidet er godt skrevet og nøye gjennomtenkt. | Arbeid viser noen bevis på innsats. | Arbeid viser lite bevis på noen innsats. |
Aktivitetsoversikt
Edward har møtt mange mennesker og hatt mange opplevelser under reisen. For denne aktiviteten vil studentene velge hvilken del av Edwards reise som var deres favoritt, eller velge deres favoritt scene . Når elevene velger en favorittscene fra boken, kan de uttrykke hvilke deler av historien som har fått gjenklang hos dem på et personlig nivå. På denne måten lager studentene en tekst-til-selv-forbindelse som demonstrerer deres forståelse av karakterene og deres utvikling eller romanens temaer. Studentene kan dele sine storyboards etterpå og ha en kort diskusjon om hva scenen betyr for dem og hvorfor de valgte det.
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Tidsfrist:
Mål: Lag et storyboard som identifiserer favorittscenen din i The Miraculous Journey of Edward Tulane. . Illustrer scenen og skriv hvorfor du valgte den.
Studentinstruksjoner:
- Klikk på "Start tildeling".
- Velg en favoritt scene fra The Miraculous Journey of Edward Tulane .
- Lag et bilde som representerer denne scenen ved hjelp av passende scener, karakterer og gjenstander.
- I beskrivelsesboksen skriver du hva som skjer i løpet av denne delen av boka, og hvorfor du valgte denne delen.
- Lagre og send inn storyboardet ditt.
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig 7 Points | Fremvoksende 4 Points | Begynnelse 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Forklaring | Forklaringen på scenen og hvorfor den ble valgt er klar og minst to setninger. | Forklaringen av scenen og hvorfor den ble valgt kan forstås, men det er noe uklart. | Forklaringen på åstedet og hvorfor det ble valgt er uklart og er ikke minst to setninger. |
| Illustrasjoner | Illustrasjonen representerer scenen eller forklaringen ved hjelp av passende scener, karakterer og gjenstander. | Illustrasjonen relaterer seg til scenen eller forklaringen, men er vanskelig å forstå. | Illustrasjonen relaterer seg ikke tydelig til scenen eller forklaringen. |
| Bevis på Innsats | Arbeidet er godt skrevet og nøye gjennomtenkt. | Arbeid viser noen bevis på innsats. | Arbeid viser lite bevis på noen innsats. |
Mer Storyboard That Aktiviteter
The Miraculous Journey of Edward Tulane
Priser for Skoler og Distrikter
- 1 skole
- 5 lærere i ett år
- 1 time med virtuell PD
30 dagers pengene-tilbake-garanti • Kun nye kunder • Full pris etter introduksjonstilbud • Tilgang er for 1 kalenderår
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office
