Søk
  • Søk
  • Mine Storyboards
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/no/lesson-plans/the-witch-of-blackbird-pond-av-elizabeth-george-speare/karakterisering
Aktivitetsoversikt
Mal og Klasseinstruksjoner
Aktivitetsoversikt Accordion Arrow

Aktivitetsoversikt


The Witch of Blackbird Pond er en stort sett karakterdrevet roman. Kit interaksjoner med de ulike menneskene hun møter i Wethersfield driver hennes historie og personlig vekst. Når de leser romanen, bør studentene utvikle en sterk forståelse av de forskjellige tegnene og personlighetene deres gjennom både direkte og indirekte karakterisering. For å hjelpe elevene med å mastre direkte og / eller indirekte karakterisering, må de lage et storyboard som identifiserer viktige karaktertrekk og måten disse er formidlet i romanen. Studentene kan se etter indirekte karakterisering basert på karakterhandlinger, deres kommentarer eller andres kommentarer om dem. Studenter som ser etter direkte karakterisering, søker etter bestemte linjer der fortelleren uttrykkelig sier spesielle karakteregenskaper. For hver karaktertrekk skal elevene skildre en passende scene, merket under med studentens observasjoner eller et direkte sitat fra teksten.


The Witch of Blackbird Pond Direkte og indirekte karakterisering


HANNAH TUPPER


KLOK

DIREKTE KARAKTERISERING: "Hun blekne øyne studerte jenta ved siden av henne, og nå var det ikke noe barnslig i det vise og vennlige blikket" (96).


SNILL

INDIREKTE KARAKTERISERING: Hannah er forsiktig og trøstende. Hun når ut til de som trenger, Kit, Prudence og den unge Nat. Hun lar dem leke med sine kattunger og gir dem rikelig ut av hennes lille matbutikk.


UAVHENGIG

INDIREKTE KARAKTERISERING: Hannah overlever helt alene i en liten hytte i feltet. Hun er ikke velkommen i det nærliggende puritanske bosetningen, men synes å være tilfreds med katter og minner fra mannen Thomas.




Mal og Klasseinstruksjoner Accordion Arrow

Mal og Klasse Instruksjoner

(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)



Student Instructions

  1. Click "Start Assignment".
  2. Choose a character and write their name in the row header on the left.
  3. Write three traits that character possess in the column headers.
  4. Describe each and state whether they are direct or indirect characterizations.
  5. Create illustrations using appropriate scenes, characters, and items.
  6. Save and Exit

Leksjon Plan Reference


Aktivitetsoversikt


The Witch of Blackbird Pond er en stort sett karakterdrevet roman. Kit interaksjoner med de ulike menneskene hun møter i Wethersfield driver hennes historie og personlig vekst. Når de leser romanen, bør studentene utvikle en sterk forståelse av de forskjellige tegnene og personlighetene deres gjennom både direkte og indirekte karakterisering. For å hjelpe elevene med å mastre direkte og / eller indirekte karakterisering, må de lage et storyboard som identifiserer viktige karaktertrekk og måten disse er formidlet i romanen. Studentene kan se etter indirekte karakterisering basert på karakterhandlinger, deres kommentarer eller andres kommentarer om dem. Studenter som ser etter direkte karakterisering, søker etter bestemte linjer der fortelleren uttrykkelig sier spesielle karakteregenskaper. For hver karaktertrekk skal elevene skildre en passende scene, merket under med studentens observasjoner eller et direkte sitat fra teksten.


The Witch of Blackbird Pond Direkte og indirekte karakterisering


HANNAH TUPPER


KLOK

DIREKTE KARAKTERISERING: "Hun blekne øyne studerte jenta ved siden av henne, og nå var det ikke noe barnslig i det vise og vennlige blikket" (96).


SNILL

INDIREKTE KARAKTERISERING: Hannah er forsiktig og trøstende. Hun når ut til de som trenger, Kit, Prudence og den unge Nat. Hun lar dem leke med sine kattunger og gir dem rikelig ut av hennes lille matbutikk.


UAVHENGIG

INDIREKTE KARAKTERISERING: Hannah overlever helt alene i en liten hytte i feltet. Hun er ikke velkommen i det nærliggende puritanske bosetningen, men synes å være tilfreds med katter og minner fra mannen Thomas.




Mal og Klasse Instruksjoner

(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)



Student Instructions

  1. Click "Start Assignment".
  2. Choose a character and write their name in the row header on the left.
  3. Write three traits that character possess in the column headers.
  4. Describe each and state whether they are direct or indirect characterizations.
  5. Create illustrations using appropriate scenes, characters, and items.
  6. Save and Exit

Leksjon Plan Reference





Priser for Skoler og Distrikter

Introduksjonsskoletilbud
Inkluderer:
  • 1 skole
  • 5 lærere i ett år
  • 1 time med virtuell PD

30 dagers pengene-tilbake-garanti • Kun nye kunder • Full pris etter introduksjonstilbud • Tilgang er for 1 kalenderår


*(Dette vil starte en 2 ukers gratis prøveversjon - ingen kredittkort nødvendig)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/no/lesson-plans/the-witch-of-blackbird-pond-av-elizabeth-george-speare/karakterisering
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office