Aktivitetsoversikt
Før eller etter å ha studert USAs territoriale utvidelse, vil studentene ønske å ha en god ide om hendelsesforløpet og trinnene Amerika tok for å øke sine landeiendommer. Ved hjelp av en tidslinje vil studentene kunne visualisere hver hendelse og se hvordan den passer inn i fortellingen om utvidelse vestover.
Studenter bør begynne med Louisiana-kjøpet av 1803, og notere og forklare store anskaffelser mellom 1803 og i dag , som Florida, Texas, den meksikanske sesjonen, Oregon, og for forbindelsesformål, inkludere de moderne anskaffelsene av Hawaii og Alaska (begge deler ble stater i 1959). Studentene vil kunne analysere og forklare hovedbegrep som manifest skjebne, krig, utenriksrelasjoner og kultur.
For å få et alternativ til tidslinjens oppsett, må du la elevene lage en tidslinjeplakat som de kan innlemme i en presentasjon eller et galleri. Du kan legge til mer enn en mal i denne oppgaven for å gi studentene mange muligheter, og oppdatere instruksjonene deretter.
Tidslinjer for utvidelse mot vestover
- 1803 - Louisiana-kjøp
- 1819 - Florida Anskaffelser
- 1836 - Texas oppnår uavhengighet
- 1846 - Oregon Territory
- 1848 - Meksikansk sesjon
- 1959 - Alaska og Hawaii blir stater
Utvidet aktivitet
Be elevene lage et tidslinjeavslagstavle på landoppkjøp etter 1850-tallet for å eksemplifisere USAs imperialistiske periode. Studentene bør inkludere anskaffelser av territorier, protektorater og hvor som helst ellers Amerika har hatt innflytelse. Steder som kan inkluderes: Puerto Rico, Guam, Filippinene. Hawaii og Alaska kan også bli introdusert og forklart.
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Studentinstruksjoner
Lag en tidslinje som skisserer USAs store landerverv fra 1803 til 1959.
- Klikk på "Start tildeling".
- Legg til flere celler etter behov.
- Identifiser hvert viktig anskaffelse og skriv dem inn i titlene til hver celle.
- Skriv et sammendrag av anskaffelsen og konfliktene i beskrivelsesboksen.
- Lag en illustrasjon ved å bruke passende scener, karakterer og gjenstander.
- Lagre og avslutt når du er ferdig.
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig 33 Points | Emerging 25 Points | Begynnelse 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Hendelser og Datoer | Hendelsene som er valgt for tidslinjen er signifikante og viktige for den generelle forståelsen av tidsperioden. Datoene som er oppgitt er riktige. | De fleste hendelsene valgt for tidslinjen er signifikante og viktige for den generelle forståelsen av tidsperioden. De fleste av de oppgitte datoene er riktige. | Noen av hendelsene valgt for tidslinjen er signifikante. Det kan være manglende hendelser eller hendelser som er irrelevante. For mange datoer kan være feil. |
| Forklaringer / Beskrivelser | Forklaringene eller beskrivelsene som er gitt for hver hendelse, er nøyaktige og gir innsikt i betydningen av hendelsene. | Forklaringene eller beskrivelsene for hvert arrangement er for det meste nøyaktige og forsøker å gi innsikt i betydningen av hendelsene. | Det er flere tydelige unøyaktigheter i forklaringene eller beskrivelsene av hendelsene. Det kan være liten eller ingen innsikt i betydningen av hendelsene, eller den oppgitte informasjonen kan være for begrenset eller mangler. |
| Engelske Konvensjoner | Det er 0-2 feil i stavemåte, grammatikk og mekanikk. | Det er 3-4 feil i stavemåte, grammatikk og mekanikk. | Det er 5 eller flere feil i stavemåte, grammatikk og mekanikk. |
Aktivitetsoversikt
Før eller etter å ha studert USAs territoriale utvidelse, vil studentene ønske å ha en god ide om hendelsesforløpet og trinnene Amerika tok for å øke sine landeiendommer. Ved hjelp av en tidslinje vil studentene kunne visualisere hver hendelse og se hvordan den passer inn i fortellingen om utvidelse vestover.
Studenter bør begynne med Louisiana-kjøpet av 1803, og notere og forklare store anskaffelser mellom 1803 og i dag , som Florida, Texas, den meksikanske sesjonen, Oregon, og for forbindelsesformål, inkludere de moderne anskaffelsene av Hawaii og Alaska (begge deler ble stater i 1959). Studentene vil kunne analysere og forklare hovedbegrep som manifest skjebne, krig, utenriksrelasjoner og kultur.
For å få et alternativ til tidslinjens oppsett, må du la elevene lage en tidslinjeplakat som de kan innlemme i en presentasjon eller et galleri. Du kan legge til mer enn en mal i denne oppgaven for å gi studentene mange muligheter, og oppdatere instruksjonene deretter.
Tidslinjer for utvidelse mot vestover
- 1803 - Louisiana-kjøp
- 1819 - Florida Anskaffelser
- 1836 - Texas oppnår uavhengighet
- 1846 - Oregon Territory
- 1848 - Meksikansk sesjon
- 1959 - Alaska og Hawaii blir stater
Utvidet aktivitet
Be elevene lage et tidslinjeavslagstavle på landoppkjøp etter 1850-tallet for å eksemplifisere USAs imperialistiske periode. Studentene bør inkludere anskaffelser av territorier, protektorater og hvor som helst ellers Amerika har hatt innflytelse. Steder som kan inkluderes: Puerto Rico, Guam, Filippinene. Hawaii og Alaska kan også bli introdusert og forklart.
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Studentinstruksjoner
Lag en tidslinje som skisserer USAs store landerverv fra 1803 til 1959.
- Klikk på "Start tildeling".
- Legg til flere celler etter behov.
- Identifiser hvert viktig anskaffelse og skriv dem inn i titlene til hver celle.
- Skriv et sammendrag av anskaffelsen og konfliktene i beskrivelsesboksen.
- Lag en illustrasjon ved å bruke passende scener, karakterer og gjenstander.
- Lagre og avslutt når du er ferdig.
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig 33 Points | Emerging 25 Points | Begynnelse 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Hendelser og Datoer | Hendelsene som er valgt for tidslinjen er signifikante og viktige for den generelle forståelsen av tidsperioden. Datoene som er oppgitt er riktige. | De fleste hendelsene valgt for tidslinjen er signifikante og viktige for den generelle forståelsen av tidsperioden. De fleste av de oppgitte datoene er riktige. | Noen av hendelsene valgt for tidslinjen er signifikante. Det kan være manglende hendelser eller hendelser som er irrelevante. For mange datoer kan være feil. |
| Forklaringer / Beskrivelser | Forklaringene eller beskrivelsene som er gitt for hver hendelse, er nøyaktige og gir innsikt i betydningen av hendelsene. | Forklaringene eller beskrivelsene for hvert arrangement er for det meste nøyaktige og forsøker å gi innsikt i betydningen av hendelsene. | Det er flere tydelige unøyaktigheter i forklaringene eller beskrivelsene av hendelsene. Det kan være liten eller ingen innsikt i betydningen av hendelsene, eller den oppgitte informasjonen kan være for begrenset eller mangler. |
| Engelske Konvensjoner | Det er 0-2 feil i stavemåte, grammatikk og mekanikk. | Det er 3-4 feil i stavemåte, grammatikk og mekanikk. | Det er 5 eller flere feil i stavemåte, grammatikk og mekanikk. |
Mer Storyboard That Aktiviteter
USA Territorial Expansion 1783-1959
Priser for Skoler og Distrikter
- 1 skole
- 5 lærere i ett år
- 1 time med virtuell PD
30 dagers pengene-tilbake-garanti • Kun nye kunder • Full pris etter introduksjonstilbud • Tilgang er for 1 kalenderår
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office
