Aktivitetsoversikt
Bruk Storyboard That å få elevene tenke på historier. Gi dem en melding om å jobbe med, eller starte en dreiebok for dem å fullføre. Det er mange fantastiske scener og karakterer på Storyboard That å hisse opp fantasien! Meldingen for eksemplet nedenfor er: “Snøen fortsatte å komme ned ...”
Avhengig av nivået på elevene, kan det være lurt å håndheve en narrativ bue, eller kanskje du bare vil historien til fornuftig rekkefølge. Denne aktiviteten er bra for å utvide “raske skrive” ideer, eller koke ned en historie idé til sine viktige poeng. Det er også bra å bli sittende fast elevene i gang. Presentere flere ferdige historier å se de forskjellige retningene studenter tok!
Stick med åtte celler eller mindre for å unngå lange og kompliserte historier. En morsom, men utfordrende, vil alternativet være å ha en student eller en gruppe fullstendig en celle i dreieboken, og deretter sende dreieboken på. I likhet med bestått en historie pinne eller skrive en klasse historie, vil dette utfordre elevene til å få orden på de tidligere celler og kanalisere sin kreativitet!
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Student Instructions
Create a story! Use the starting prompt, "The snow kept coming down!", or use a prompt from your imagination.
- Click "Start Assignment".
- Use the description boxes and dialogue to tell your story.
- Create illustrations for each part using all the fun scenes, characters, and items!
- Save and Exit
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
Dyktig | Emerging | Begynnelse | |
---|---|---|---|
Arrangementer | Hver av cellene representerer en annen del av historien. Cellene er i rekkefølge fra begynnelse til slutt. | En celle er i ustand, eller dreieboken mangler viktig informasjon. | Viktig informasjon mangler og / eller to eller flere celler er ute av drift. |
Bilder | Celler inkludere bilder som nøyaktig viser hendelser i historien, og ikke komme i veien for forståelse. | De fleste bildene viser hendelsene i historien, men noen er feil. | Bildene er uklare eller ikke fornuftig med historien. |
Beskrivelser | Beskrivelser matche bildene og vise endring over tid. | Beskrivelser ikke alltid stemmer overens med bildene eller nevner viktigheten av hendelsen. | Beskrivelser mangler eller ikke samsvarer med bildene. |
Stavekontroll og Grammatikk | Stavekontroll og grammatikk er stort sett nøyaktig. Feil ikke komme i veien for forståelse. | Spelling er svært unøyaktig og hindrer full forståelse. | Innholdet er svært vanskelig å forstå. |
Mer Storyboard That Aktiviteter
Vinterferie Klasseromsaktiviteter
Denne Aktiviteten er en del av Mange Lærerveiledninger
Priser for Skoler og Distrikter
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office