Ofte er en av de første spansktimene en som lærer ofte brukte uttrykk i klassen av enten læreren, eller som trengs av eleven, i tillegg til en vokabularliste over ofte brukt klasseromsmateriell. For å lykkes i fremtidige leksjoner, må elevene kjenne dette bestemte settet med begreper veldig godt, siden de stadig brukes og kan brukes i klasserommet.