Søk
  • Søk
  • Mine Storyboards

Tretten Grunner til at Literary Devices

Se Leksjonsplanen
Kopier dette storyboardet
Tretten Grunner til at Literary Devices
Storyboard That

Lag ditt eget Storyboard

Prøv det gratis!

Lag ditt eget Storyboard

Prøv det gratis!
Du kan finne denne dreiebok i følgende artikler og ressurser:
Scarlet Ibis Leksjonsplaner

Typer Forvarsel

Leksjonsplaner av Rebecca Ray

Forutsigelser kan være et vanskelig element å forstå, og kan gi leserne hint og en følelse av hendelser som kommer, eller brukes som en rød sild, som leder leseren i feil retning. Finn ut mer om foreshadowing med Storyboard That!


13 Grunner til Leksjonsplaner

Tretten grunner til at av Jay Asher

Leksjonsplaner av Bridget Baudinet

Thirteen Reasons Why forteller historien om tretten mennesker som påvirket videregående Hannah Baker til å begå selvmord. Fortalt fra standpunktet til klassekameraten Clay, som sakte lytter til syv kassettbånd som Hannah har spilt inn historien hennes på, er romanen en spennende åpenbaring av de mange kreftene som kom sammen for å demoralisere Hannah.




'

Tretten Grunner til at

Storyboard Beskrivelse

Tretten grunner til at Literary Devices - 13 grunner til hvorfor

Storyboard Tekst

  • TRAGISK FEIL
  • Du burde komme til festen med meg, Hannah!
  • Meg? Greit...
  • Jeg burde ha gitt Jenny en siste frededag. Selv om hun ikke fortjener det ...
  • FORVARSEL
  • Selv om Hannah står overfor mange vanskelige og urettferdige utfordringer, er hun ikke uten feil selv. Hennes tragiske feil er at hun er for selvtillit. Ved flere anledninger konfronterer Hannah seg med noen eller er enig i noe mot hennes bedre dømmekraft. Hvis hun hadde fulgt hennes instinkter og sa nei, kunne hun ha unngått noen smertefulle situasjoner.
  • STRØM AV BEVISSTHET
  • LITTERÆRE ENHETER I TRETTEN GRUNNER HVORFOR
  • Ved å hinting i hemmeligheter som kommer, øker Asher leserens følelse av frykt og øker romanens ondskapsfulle, tunge tone. Det aller første kapittelet foreshadows flere senere hendelser. Som Clay mailer båndene til neste mottaker, hinker han på smerten de inneholder. Han gjør også kryptiske kommentarer om Jenny og Mr. Porter som lar oss lure på hva de gjorde feil. Foreshadowing fortsetter gjennom båndene når Hannah refererer til folk, men heter dem ikke til senere bånd.
  • FOLIE
  • Jeg kommer på bussen. Jeg vet hvor neste stjerne på Hannahs kart vil være.
  • Forfatteren Jay Asher bruker Clay Jensens bevissthetsstrøm for å gi leseren et vindu inn i hendelsene i romanen. Clays tanker hopper fra fortiden til stede. Noen er komplette setninger, andre er fragmenter. Dette synspunktet bidrar til å bygge opp spenningen av romanen, siden Clay ofte gjør uttalelser som leseren må fortsette å lese for å forstå. (F.eks. "Jeg vet hvem hun snakker om nå")
  • Clay Jensen fungerer som en folie til Hannah Baker. Leir er vellykket i skolen og likte sine jevnaldrende. Han ser ut til å handle uten hensyn til den offentlige mening, men ryktene om ham er alle positive. Derimot er Hannah hundet av sårbare rykter. Hun prøver alt for å passe inn, men ender opp angrepet og svik av sine klassekamerater. Hadde små hendelser utviklet seg annerledes, kunne hennes liv ha gått i en helt annen retning. Clays lykkelige liv forstørrer tragedien til Hannahs selvmord.
Over 30 millioner storyboards opprettet