!["Łacina Deli: Ars Poetica" - TP-CASTT](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-srcsets/pl-examples/--acina-deli--ars-poetica----tp-castt.png ""Łacina Deli: Ars Poetica" - TP-CASTT")
Przegląd Działań
Poezja jest jedną z najbardziej wyrazistych form literatury. Może wywoływać emocje, ustawić nastrój, opowiadać historię lub stworzyć uczucie, które może być głęboko i powszechnie rozumiane przez czytelników. To sprawia, że jeszcze ważniejsze jest, aby móc wyjaśnić jego elementy i zrozumieć jego bogate znaczenie, porównania i symbole. Nauczanie uczniów, aby spojrzały na wiersz z rozkazem działania, pomogą im zrozumieć i zrozumieć poza dosłowne słowa. Korzystanie z metody TPCASTT jest idealnym sposobem, aby uczniowie czytali i analizowali przy niewielkiej pomocy instruktora.
TPCASTT to świetny sposób, aby uczyć uczniów, aby przeanalizowali wiersz i zrozumieli jego część i głębsze znaczenie. TPCASTT jest kolejnością operacji podobnych do PEMDAS for Math. Poprosi uczniów, aby kolejno wskazywali pozycje i odpowiadali na pytania oparte na ich odczytywaniu wiersza.
Przykład TPCASTT dla "Łacińskich Deli: Ars Poetica"
| T |
TYTUŁ | "Łacina Deli: Ars Poetica" to chyba miejsce często odwiedzane przez mówcę. |
|---|---|---|
| P |
PARAFRAZA | Wiersz opisuje sklep, w którym gromadzą się Latynowie. Pomimo różnic, wielu Latynosów w Stanach Zjednoczonych odnajdują się w ich doświadczeniach i życiu w Ameryce. Mówca wiersza wymienia konkretne pokarmy i zwyczaje różnych grup latynoskich, które odwiedzają delikatesy, co sprawia, że są wyjątkowe i co łączy je ze sobą. Ponieważ klienci wyraają wspomnienia o swoich krajach pochodzenia i ich amerykańskich snach, poczucie jedności przekazuje się wszystkim osobom pochodzenia łacińskiego. |
| do |
KONOTACJA | Wiersz wyraża zarówno niepowtarzalność, jak i indywidualność wśród środowisk hiszpańskich. Dostarcza również złożonego uczucia tęsknoty i nostalgii oraz tego, jak te uczucia są pośredniczone w żywności, którą sprzedaje deli. |
| ZA |
ATTITUDE / TONE | Ortiz Cofer uzyskuje swój głos słowami, które sugerują silny związek z przeszłością, takimi jak starożytni, emigranci, utracone kochanków, stale, starcy i "miejsca, które istnieją tylko w ich sercach". Jej wybór słów przedstawia postawę tęsknotę za czymś, co kiedyś było. Ton jest nostalgiczny dla przeszłości i dla kultur ludzi w wierszu. |
| S |
WALKI | Nie ma zmiany. |
| T |
TYTUŁ | Po przeczytaniu wiersza moja interpretacja tytułu była prawidłowa. Głośnik romantyzuje łacińską delikę, w której gromadzą się członkowie różnych środowisk hiszpańskich. |
| T |
MOTYW | Motyw wiersza jest jednością; Mimo że pochodzą z różnych środowisk, ich wspólny język i ich doświadczenie jako imigranci tworzą więź między tymi Latynosami w Stanach Zjednoczonych. |
To wielka aktywność, aby uczniowie robili w małej grupie! Gdy skończą, poproń, aby utworzyli storyboard z krokami TPCASTT.
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Instrukcje dla studentów
Przeprowadź analizę TPCASTT "Łacina Deli: An Ars Poetica". Pamiętaj, że TPCASTT oznacza Tytuł, Parafrazowanie, Konotacja, Attitude / Tone, Shift, Tytuł, Temat.
- Kliknij "Użyj tego szablonu" z zadania.
- Wybierz dowolną kombinację scen, znaków, elementów i tekstu, aby reprezentować każdą literę TPCASTT.
- Napisz kilka zdań opisujących znaczenie lub znaczenie obrazów.
- Ukończ zdjęcia, edytuj i sprawdzaj swoją pracę.
- Zapisz i przesłać scenariusz do zadania.
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły | Pojawiające się | Początek | Potrzebuje Poprawy | |
|---|---|---|---|---|
| Odpowiedzi TPCASTT | Każda część TPCASTT była dostatecznie wyczerpująca i wystarczające dowody z tekstu. | Większość części TPCASTT otrzymała odpowiedź z wystarczającymi dowodami na poparcie roszczeń. | Mniej niż połowa TPCASTT została udzielona, a / lub odpowiedzi nie zawierały wystarczających dowodów. | Przykłady i opisy brakuje lub jest zbyt mało do zdobycia. |
| Przedstawienia | Repliki wybrane dla każdej sekcji są dokładne do wiersza i odzwierciedlają czas, wysiłek, myśl i dbałość o umieszczenie i tworzenie scen. | Repliki wybrane dla każdej sekcji są w większości dokładne do wiersza. Odbijają czas i wysiłek wprowadzony w miejsce i tworzenie scen. | Wykłady wybrane dla każdej sekcji są niedokładne dla wiersza. Przedstawienia mogą być rzucone lub pokazać minimalny wysiłek, czas i opiekę umieszczone w miejsce i tworzenie scen. | Większość przedstawień brakuje zbyt wielu elementów lub jest zbyt mało do zdobycia. Niewielki czas lub wysiłek został umieszczony w miejsce i tworzenie scen. |
| Konwencje Angielskie | W całej planszy nie ma błędów w pisowni, gramatyce lub mechanice. Wszystkie części pisarskie odzwierciedlają staranne korekty i dokładność wiersza. | W całej scenariuszu występuje kilka błędów w pisowni, gramatyce i mechanice. Wszystkie części pisarskie pokazują dokładność wiersza i niektóre korekty. | W całej scenariuszu występuje kilka błędów w pisowni, gramatyce i mechanice. Większość części pisarskich nie odzwierciedla sprawdzania czy poprawności wiersza. | Błędy w pisowni, gramatyce i mechanice pisemnej części scenariusza poważnie kolidują z komunikacją. |
Więcej Storyboard That dla Których Działania
Łacina Deli: Ars Poetica
Cennik dla Szkół i Okręgów
Ograniczony Czas
Oferta Szkoły Wprowadzającej
- 1 Szkoła
- 5 nauczycieli na rok
- 1 godzina wirtualnego PD
30-dniowa gwarancja zwrotu pieniędzy • Tylko dla nowych klientów • Pełna cena po ofercie wprowadzającej • Dostęp na 1 rok kalendarzowy
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA
