![Ewolucja postaci w "żółtej kartce"](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-srcsets/pl-examples/ewolucja-postaci-w--zoltej-kartce-.png "Ewolucja postaci w "żółtej kartce"")
Przegląd Działań
Podczas gdy narrator przyjeżdża do domu letniego, który już cierpi na objawy choroby psychicznej, jej śledztwo w szaleństwie jest wyryte w jej pamiętniku w krótkiej opowieści "Żółta tapeta". Skorzystaj z aktywności Ewolucji Znaków ze swoimi uczniami, aby pomóc im śledzić sposób narratora ewoluującego w trakcie historii.
Ekspozycja
Cechy Narratora: Kobieta; Niedawno rodził; Żonaty z lekarzem; Cierpiących na "tymczasową depresję nerwową"
Objaśnienie: Mąż narratora wydzierżawił kolonialną rezydencję jako dom letni, dzięki czemu żona mogła odpocząć, ćwiczyć i nie pracować, dopóki jej stan się nie poprawi. Narrator uważa czasem, że mniej izolacji pomogłoby jej poczuć się lepiej, ale jej mąż o tym nie słyszał. Pisze jej uczucia w ukryciu.
Konflikt / Wzrost działania
Cechy Narratora : nierozsądnie zły; Brak kontroli nad emocjami; Brak siły; Czuje się jak brzemię
Wyjaśnienie: Narrator czuje się jak ciężar, ponieważ jej mąż John uważa, że nie ma powodu, dla którego powinna czuć się tak źle albo nerwowo. Nie może znieść swojego nowego dziecka i coraz bardziej niepokoi żółtą tapetą w sypialni.
Punkt kulminacyjny
Cechy Narratora : żądza snem; Boi się Johna; Stając się coraz bardziej paranoikiem
Objaśnienie: Każdego dnia narrator studiuje tapetę i jest przekonany, że za nią mieszka kobieta. John zginął dużo, ale kiedy jest w domu, wydaje się, że studiuje zarówno ją, jak i tapetę, która narasta i przeraża narratora. Widzi Jennie, wpatrując się w gazetę i zdecydowanie nie pozwala nikomu poznać sekretów wzoru.
Upadek
Cechy Narratora: Podekscytowany; Jedzenie lepiej; Pokazuje poprawę; Śpi w ciągu dnia; Nocuje
Objaśnienie: Narrator jest zafascynowany rozwojem tapety i daje jej coś do zaoferowania każdego dnia. Odnowiła energię, ponieważ wierzy, że zbliża się do odkrywania tajemnic tapety i uwolnienia kobiety za nią.
Rozkład
Cechy Narratora : Energized; maniakalny; zły; zwycięski
Objaśnienie: Narodziny opuszcza szaleństwo jest kompletne, gdy zerwała tapetę i wierzy, że jest teraz kobietą, którą uwolniła od tyłu. Rozegala się po pokoju i leży nad ciałem męża, który zemdlał i czuje się zachwycona, że może poruszać się po pokoju w żółtych kolorach.
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Instrukcje dla studentów
Utwórz storyboard, który pokazuje ewolucję narratora w trakcie "żółtej tapety".
- Użyj szablonu ewolucji znaków, aby rozpocząć.
- Podziel historię na Ekspozycję, Konflikt / Rising Action, Climax, Falling Action i Rezolucję. Jakie cechy ma narrator?
- Zilustruj jedną lub więcej cech każdego etapu opowieści.
- Zidentyfikuj najważniejsze wydarzenia w każdej części opowieści, które miały wpływ na narratora.
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły 33 Points | Pojawiające się 27 Points | Początek 22 Points | Spróbuj Ponownie 17 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Charakterystyka Ewolucji Postaci i Analiza | Cechy charakterystyczne i ewolucja są poprawnie zidentyfikowane w każdym z pięciu punktów fabuły. Analiza cech każdego punktu wątku wyraźnie wskazuje na związek między wydarzeniami, które mają miejsce w historii i ich wpływ na charakter. Analiza ujawnia wnikliwość i zrozumienie podróży postaci i całej pracy. | Większość cech charakterystycznych i ewolucji identyfikuje się prawidłowo w każdym z pięciu punktów fabuły. Analiza cech na każdym punkcie wątku wskazuje na związek między wydarzeniami, które mają miejsce w historii i ich wpływem na charakter, chociaż niektóre z analiz mogą być niejasne lub niedokładne. Analiza ujawnia zrozumienie podróży postaci i całej pracy. | Niektóre cechy charakterystyczne i ewolucja są poprawnie zidentyfikowane w każdym z pięciu punktów fabuły. Analiza cech na każdym punkcie wątku próbuje ustalić związek między zdarzeniami, które mają miejsce w historii i ich wpływem na charakter, ale niektóre z analiz mogą być niedokładne, niejasne lub minimalne. Jest próba ujawnienia wglądu i zrozumienia podróży postaci i całej pracy. | Większość cech charakterystycznych i ewolucji są identyfikowane nieprawidłowo, brakuje, lub jest zbyt ograniczona, aby zdobyć. Istnieje minimalna lub żadna analiza, aby ustalić związek między wydarzeniem, które ma miejsce w historii i ich wpływem na charakter, a nie może być próba ujawnienia wglądu i zrozumienia podróży postaci i całego dzieła. |
| Reprezentacje Artystyczne | Sztuka wybrana do przedstawiania scen jest historycznie odpowiednia dla dzieła literackiego. Jest oczywiste, że student poświęcił wiele czasu, kreatywności i starań, starannie opracowując każde artystyczne przedstawienie. | Sztuka wybrana do przedstawiania scen powinna być historycznie odpowiednia, ale mogą istnieć pewne swobody, które odwracają się od zadania. Jest oczywiste, że student pozostawał na zadaniu i poświęcał czas i wysiłek w sporządzenie każdego przedstawienia artystycznego. | Większość sztuki wybrana do przedstawiania scen jest stosowna w przeszłości, ale istnieją poważne odchylenia powodujące zamieszanie lub niedokładności. Student mógł nie zwracać większej uwagi na szczegóły podczas tworzenia każdego zobrazowania, a może być dowodem pośpiechu lub ograniczonym wysiłkiem. | Większość sztuki wybrana do przedstawiania scen jest historycznie nieodpowiednia, brakuje lub jest zbyt ograniczona, aby zdobyć. Jest oczywiste, że student nie poświęcał wiele czasu, wysiłku i kreatywności na tworzenie każdego artystycznego obrazu. |
| Konwencje Angielskie | Pomysły są organizowane. Wyświetla kontrolę gramatyki, używania i mechaniki. Pokazuje dokładne korekty. | Organizowane są pomysły i cytaty. Zawiera kilka błędów gramatyki, użycia i mechaniki. Pokazuje pewne korekty. | Organizowane są pomysły i cytaty. Zawiera błędy gramatyki, używania i mechaniki, które zakłócają komunikację. Pokazuje brak korekty. | Zawiera zbyt wiele błędów gramatyki, użycia i mechaniki; (I / lub) poważnie zakłóca komunikację. Pokazuje brak korekty. |
Przegląd Działań
Podczas gdy narrator przyjeżdża do domu letniego, który już cierpi na objawy choroby psychicznej, jej śledztwo w szaleństwie jest wyryte w jej pamiętniku w krótkiej opowieści "Żółta tapeta". Skorzystaj z aktywności Ewolucji Znaków ze swoimi uczniami, aby pomóc im śledzić sposób narratora ewoluującego w trakcie historii.
Ekspozycja
Cechy Narratora: Kobieta; Niedawno rodził; Żonaty z lekarzem; Cierpiących na "tymczasową depresję nerwową"
Objaśnienie: Mąż narratora wydzierżawił kolonialną rezydencję jako dom letni, dzięki czemu żona mogła odpocząć, ćwiczyć i nie pracować, dopóki jej stan się nie poprawi. Narrator uważa czasem, że mniej izolacji pomogłoby jej poczuć się lepiej, ale jej mąż o tym nie słyszał. Pisze jej uczucia w ukryciu.
Konflikt / Wzrost działania
Cechy Narratora : nierozsądnie zły; Brak kontroli nad emocjami; Brak siły; Czuje się jak brzemię
Wyjaśnienie: Narrator czuje się jak ciężar, ponieważ jej mąż John uważa, że nie ma powodu, dla którego powinna czuć się tak źle albo nerwowo. Nie może znieść swojego nowego dziecka i coraz bardziej niepokoi żółtą tapetą w sypialni.
Punkt kulminacyjny
Cechy Narratora : żądza snem; Boi się Johna; Stając się coraz bardziej paranoikiem
Objaśnienie: Każdego dnia narrator studiuje tapetę i jest przekonany, że za nią mieszka kobieta. John zginął dużo, ale kiedy jest w domu, wydaje się, że studiuje zarówno ją, jak i tapetę, która narasta i przeraża narratora. Widzi Jennie, wpatrując się w gazetę i zdecydowanie nie pozwala nikomu poznać sekretów wzoru.
Upadek
Cechy Narratora: Podekscytowany; Jedzenie lepiej; Pokazuje poprawę; Śpi w ciągu dnia; Nocuje
Objaśnienie: Narrator jest zafascynowany rozwojem tapety i daje jej coś do zaoferowania każdego dnia. Odnowiła energię, ponieważ wierzy, że zbliża się do odkrywania tajemnic tapety i uwolnienia kobiety za nią.
Rozkład
Cechy Narratora : Energized; maniakalny; zły; zwycięski
Objaśnienie: Narodziny opuszcza szaleństwo jest kompletne, gdy zerwała tapetę i wierzy, że jest teraz kobietą, którą uwolniła od tyłu. Rozegala się po pokoju i leży nad ciałem męża, który zemdlał i czuje się zachwycona, że może poruszać się po pokoju w żółtych kolorach.
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Instrukcje dla studentów
Utwórz storyboard, który pokazuje ewolucję narratora w trakcie "żółtej tapety".
- Użyj szablonu ewolucji znaków, aby rozpocząć.
- Podziel historię na Ekspozycję, Konflikt / Rising Action, Climax, Falling Action i Rezolucję. Jakie cechy ma narrator?
- Zilustruj jedną lub więcej cech każdego etapu opowieści.
- Zidentyfikuj najważniejsze wydarzenia w każdej części opowieści, które miały wpływ na narratora.
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły 33 Points | Pojawiające się 27 Points | Początek 22 Points | Spróbuj Ponownie 17 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Charakterystyka Ewolucji Postaci i Analiza | Cechy charakterystyczne i ewolucja są poprawnie zidentyfikowane w każdym z pięciu punktów fabuły. Analiza cech każdego punktu wątku wyraźnie wskazuje na związek między wydarzeniami, które mają miejsce w historii i ich wpływ na charakter. Analiza ujawnia wnikliwość i zrozumienie podróży postaci i całej pracy. | Większość cech charakterystycznych i ewolucji identyfikuje się prawidłowo w każdym z pięciu punktów fabuły. Analiza cech na każdym punkcie wątku wskazuje na związek między wydarzeniami, które mają miejsce w historii i ich wpływem na charakter, chociaż niektóre z analiz mogą być niejasne lub niedokładne. Analiza ujawnia zrozumienie podróży postaci i całej pracy. | Niektóre cechy charakterystyczne i ewolucja są poprawnie zidentyfikowane w każdym z pięciu punktów fabuły. Analiza cech na każdym punkcie wątku próbuje ustalić związek między zdarzeniami, które mają miejsce w historii i ich wpływem na charakter, ale niektóre z analiz mogą być niedokładne, niejasne lub minimalne. Jest próba ujawnienia wglądu i zrozumienia podróży postaci i całej pracy. | Większość cech charakterystycznych i ewolucji są identyfikowane nieprawidłowo, brakuje, lub jest zbyt ograniczona, aby zdobyć. Istnieje minimalna lub żadna analiza, aby ustalić związek między wydarzeniem, które ma miejsce w historii i ich wpływem na charakter, a nie może być próba ujawnienia wglądu i zrozumienia podróży postaci i całego dzieła. |
| Reprezentacje Artystyczne | Sztuka wybrana do przedstawiania scen jest historycznie odpowiednia dla dzieła literackiego. Jest oczywiste, że student poświęcił wiele czasu, kreatywności i starań, starannie opracowując każde artystyczne przedstawienie. | Sztuka wybrana do przedstawiania scen powinna być historycznie odpowiednia, ale mogą istnieć pewne swobody, które odwracają się od zadania. Jest oczywiste, że student pozostawał na zadaniu i poświęcał czas i wysiłek w sporządzenie każdego przedstawienia artystycznego. | Większość sztuki wybrana do przedstawiania scen jest stosowna w przeszłości, ale istnieją poważne odchylenia powodujące zamieszanie lub niedokładności. Student mógł nie zwracać większej uwagi na szczegóły podczas tworzenia każdego zobrazowania, a może być dowodem pośpiechu lub ograniczonym wysiłkiem. | Większość sztuki wybrana do przedstawiania scen jest historycznie nieodpowiednia, brakuje lub jest zbyt ograniczona, aby zdobyć. Jest oczywiste, że student nie poświęcał wiele czasu, wysiłku i kreatywności na tworzenie każdego artystycznego obrazu. |
| Konwencje Angielskie | Pomysły są organizowane. Wyświetla kontrolę gramatyki, używania i mechaniki. Pokazuje dokładne korekty. | Organizowane są pomysły i cytaty. Zawiera kilka błędów gramatyki, użycia i mechaniki. Pokazuje pewne korekty. | Organizowane są pomysły i cytaty. Zawiera błędy gramatyki, używania i mechaniki, które zakłócają komunikację. Pokazuje brak korekty. | Zawiera zbyt wiele błędów gramatyki, użycia i mechaniki; (I / lub) poważnie zakłóca komunikację. Pokazuje brak korekty. |
Więcej Storyboard That dla Których Działania
Żółty Papier Ścienny
Cennik dla Szkół i Okręgów
- 1 Szkoła
- 5 nauczycieli na rok
- 1 godzina wirtualnego PD
30-dniowa gwarancja zwrotu pieniędzy • Tylko dla nowych klientów • Pełna cena po ofercie wprowadzającej • Dostęp na 1 rok kalendarzowy
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA
