Przegląd Działań
Poproszenie uczniów o wybranie ulubionego cytatu lub sceny z książki pozwala im wyrazić, które części historii rezonują z nimi na poziomie osobistym. W ten sposób uczniowie nawiązują połączenie typu „tekst do siebie”, co pokazuje ich zrozumienie postaci i ich rozwoju lub tematów powieści. Uczniowie mogą później udostępniać swoje storyboardy i przeprowadzić krótką dyskusję o tym, co oznaczają dla nich cytaty. W tej aktywności uczniowie wybiorą cytat lub scenę z powieści i zilustrują jej znaczenie .
Niektórzy uczniowie mogą w końcu wybrać ten sam cytat, ale mają różne perspektywy. Jest to zawsze interesujące dla uczniów i może otworzyć dyskusję na temat tego, że nie każdy może czytać te same wersety w ten sam sposób, w oparciu o własne perspektywy i osobiste doświadczenia.
Przykłady cytatów z All American Boys
„Czy nasze serca naprawdę stały się tak zdrętwiałe, że potrzebowaliśmy martwych ciał, aby poczuć rytm współczucia w naszych piersiach? Kim jestem, jeśli potrzebuję wstrząsu z powrotem do siebie?”
W Wielkiej Brytanii w 2012 r. Liczba osób (niezależnie od rasy) rozstrzelanych i zabitych przez funkcjonariuszy policji: 1. W 2013 r. W Wielkiej Brytanii policjanci strzelali z broni na służbie / liczba osób śmiertelnie postrzelonych: 3/0. W Stanach Zjednoczonych, w okresie siedmiu lat kończącym się w 2012 r., biały policjant zabił czarnoskórego prawie dwa razy w tygodniu. „Nie mówię zbyt wiele”, skończone. ”Wiesz o tym. Ale znam liczby. Liczby nie kłamią, dzieciaki. Liczby zawsze opowiadają historię ”.
„Czasami, gdy ludzie są traktowani jako mniej niż ludzie, najlepszym sposobem, aby pomóc im poczuć się lepiej, jest po prostu traktowanie ich jak ludzi. Nie jako ofiar. Tak jak ty. Rashad Butler, przed tym wszystkim”.
„Rashad znów jest dziś nieobecny”
„Nikt już nie wypowiada słów, ale w jakiś sposób przemoc nadal istnieje. Jeśli nie chciałem, aby przemoc pozostała, musiałem zrobić o wiele więcej, niż tylko mówić właściwe rzeczy, a nie mówić źle”.
" To jest apel! SEAN BELL! ”, A następnie„ znowu nieobecny dzisiaj! GRANT OSCAR! Dziś znów nieobecny! REKIA BOYD! Dziś znów nieobecny! RAMARLEY GRAHAM! "Przerwała iw tym momencie reszta z nas dokładnie wiedziała, co robić.„ Dzisiaj znowu nieobecna! " MICHAEL BROWN! " Znowu nieobecna dzisiaj! " RYŻ TAMIR! " Znowu nieobecna dzisiaj! " ERIC GARNER! ”„ Znowu nieobecny dzisiaj! ”„ TARIKA WILSON! ”„ Znowu nieobecny dzisiaj! ”Spoony nadal karmiła Berry papiery, jeden po drugim, czytając listę nieuzbrojonych czarnych zabitych przez policję. "
„Nasze milczenie to inny rodzaj przemocy”.
- Paul wszystko źle zrozumiał. Zostanie policjantem nie uczyniłoby go bohaterem - ale jakim rodzajem policjanta się stał, mógłby mieć.
„Sposób, w jaki powiedział, to tak, jakby brak ROTC miał bezpośredni związek z tym, dlaczego mój starszy brat pracował w UPS. Jakby tylko zielono-niebieskie mundury były w porządku, a brązowe oznaczały porażkę”.
„Dla wszystkich ludzi, którzy byli przed nami, walcząc w tej walce, byłem tutaj, krzycząc na całe gardło, Rashad Butler. Obecny”.
„JEŚLI JESTEŚ NEUTRALNY W SYTUACJACH NIESPRAWIEDLIWOŚCI, TO WYBRAŁEŚ STRONĘ PRZECIWNIKA”. - Desmond Tutu
„Nie był silny, ponieważ się nie bał. Nie, był silny, ponieważ robił to, mimo że się bał”.
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Termin płatności:
Cel: Utwórz storyboard, który identyfikuje twój ulubiony cytat lub scenę w All American Boys . Zilustruj swój cytat i napisz, co on dla Ciebie znaczy.
Instrukcje dla uczniów:
- Kliknij „Rozpocznij przypisanie”.
- Wybierz ulubiony cytat lub scenę z All American Boys .
- Utwórz obraz, który reprezentuje ten cytat, używając odpowiednich scen, postaci i przedmiotów.
- W polu opisu wpisz cytat i przynajmniej jedno zdanie o tym, co ten cytat dla Ciebie oznacza.
- Zapisz i wyjdź, gdy skończysz.
Wymagania: Cytat, ilustracja, 1-2 zdania o tym, co to dla ciebie znaczy.
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
Biegły 7 Points | Pojawiające się 4 Points | Początek 1 Points | |
---|---|---|---|
Wyjaśnienie | Wyjaśnienie, co cytat oznacza dla ucznia, jest jasne i zawiera co najmniej dwa zdania. | Wyjaśnienie, co cytat oznacza dla ucznia, można zrozumieć, ale jest ono nieco niejasne. | Wyjaśnienie, co cytat oznacza dla ucznia, jest niejasne i nie składa się z co najmniej dwóch zdań. |
Ilustracje | Ilustracja przedstawia cytat lub wyjaśnienie za pomocą odpowiednich scen, postaci i elementów. | Ilustracja odnosi się do cytatu lub wyjaśnienia, ale jest trudna do zrozumienia. | Ilustracja nie odnosi się wyraźnie do cytatu ani wyjaśnienia. |
Dowód Wysiłku | Praca jest dobrze napisana i starannie przemyślana. | Praca pokazuje pewne dowody wysiłku. | Praca pokazuje niewiele dowodów jakiegokolwiek wysiłku. |
Przegląd Działań
Poproszenie uczniów o wybranie ulubionego cytatu lub sceny z książki pozwala im wyrazić, które części historii rezonują z nimi na poziomie osobistym. W ten sposób uczniowie nawiązują połączenie typu „tekst do siebie”, co pokazuje ich zrozumienie postaci i ich rozwoju lub tematów powieści. Uczniowie mogą później udostępniać swoje storyboardy i przeprowadzić krótką dyskusję o tym, co oznaczają dla nich cytaty. W tej aktywności uczniowie wybiorą cytat lub scenę z powieści i zilustrują jej znaczenie .
Niektórzy uczniowie mogą w końcu wybrać ten sam cytat, ale mają różne perspektywy. Jest to zawsze interesujące dla uczniów i może otworzyć dyskusję na temat tego, że nie każdy może czytać te same wersety w ten sam sposób, w oparciu o własne perspektywy i osobiste doświadczenia.
Przykłady cytatów z All American Boys
„Czy nasze serca naprawdę stały się tak zdrętwiałe, że potrzebowaliśmy martwych ciał, aby poczuć rytm współczucia w naszych piersiach? Kim jestem, jeśli potrzebuję wstrząsu z powrotem do siebie?”
W Wielkiej Brytanii w 2012 r. Liczba osób (niezależnie od rasy) rozstrzelanych i zabitych przez funkcjonariuszy policji: 1. W 2013 r. W Wielkiej Brytanii policjanci strzelali z broni na służbie / liczba osób śmiertelnie postrzelonych: 3/0. W Stanach Zjednoczonych, w okresie siedmiu lat kończącym się w 2012 r., biały policjant zabił czarnoskórego prawie dwa razy w tygodniu. „Nie mówię zbyt wiele”, skończone. ”Wiesz o tym. Ale znam liczby. Liczby nie kłamią, dzieciaki. Liczby zawsze opowiadają historię ”.
„Czasami, gdy ludzie są traktowani jako mniej niż ludzie, najlepszym sposobem, aby pomóc im poczuć się lepiej, jest po prostu traktowanie ich jak ludzi. Nie jako ofiar. Tak jak ty. Rashad Butler, przed tym wszystkim”.
„Rashad znów jest dziś nieobecny”
„Nikt już nie wypowiada słów, ale w jakiś sposób przemoc nadal istnieje. Jeśli nie chciałem, aby przemoc pozostała, musiałem zrobić o wiele więcej, niż tylko mówić właściwe rzeczy, a nie mówić źle”.
" To jest apel! SEAN BELL! ”, A następnie„ znowu nieobecny dzisiaj! GRANT OSCAR! Dziś znów nieobecny! REKIA BOYD! Dziś znów nieobecny! RAMARLEY GRAHAM! "Przerwała iw tym momencie reszta z nas dokładnie wiedziała, co robić.„ Dzisiaj znowu nieobecna! " MICHAEL BROWN! " Znowu nieobecna dzisiaj! " RYŻ TAMIR! " Znowu nieobecna dzisiaj! " ERIC GARNER! ”„ Znowu nieobecny dzisiaj! ”„ TARIKA WILSON! ”„ Znowu nieobecny dzisiaj! ”Spoony nadal karmiła Berry papiery, jeden po drugim, czytając listę nieuzbrojonych czarnych zabitych przez policję. "
„Nasze milczenie to inny rodzaj przemocy”.
- Paul wszystko źle zrozumiał. Zostanie policjantem nie uczyniłoby go bohaterem - ale jakim rodzajem policjanta się stał, mógłby mieć.
„Sposób, w jaki powiedział, to tak, jakby brak ROTC miał bezpośredni związek z tym, dlaczego mój starszy brat pracował w UPS. Jakby tylko zielono-niebieskie mundury były w porządku, a brązowe oznaczały porażkę”.
„Dla wszystkich ludzi, którzy byli przed nami, walcząc w tej walce, byłem tutaj, krzycząc na całe gardło, Rashad Butler. Obecny”.
„JEŚLI JESTEŚ NEUTRALNY W SYTUACJACH NIESPRAWIEDLIWOŚCI, TO WYBRAŁEŚ STRONĘ PRZECIWNIKA”. - Desmond Tutu
„Nie był silny, ponieważ się nie bał. Nie, był silny, ponieważ robił to, mimo że się bał”.
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Termin płatności:
Cel: Utwórz storyboard, który identyfikuje twój ulubiony cytat lub scenę w All American Boys . Zilustruj swój cytat i napisz, co on dla Ciebie znaczy.
Instrukcje dla uczniów:
- Kliknij „Rozpocznij przypisanie”.
- Wybierz ulubiony cytat lub scenę z All American Boys .
- Utwórz obraz, który reprezentuje ten cytat, używając odpowiednich scen, postaci i przedmiotów.
- W polu opisu wpisz cytat i przynajmniej jedno zdanie o tym, co ten cytat dla Ciebie oznacza.
- Zapisz i wyjdź, gdy skończysz.
Wymagania: Cytat, ilustracja, 1-2 zdania o tym, co to dla ciebie znaczy.
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
Biegły 7 Points | Pojawiające się 4 Points | Początek 1 Points | |
---|---|---|---|
Wyjaśnienie | Wyjaśnienie, co cytat oznacza dla ucznia, jest jasne i zawiera co najmniej dwa zdania. | Wyjaśnienie, co cytat oznacza dla ucznia, można zrozumieć, ale jest ono nieco niejasne. | Wyjaśnienie, co cytat oznacza dla ucznia, jest niejasne i nie składa się z co najmniej dwóch zdań. |
Ilustracje | Ilustracja przedstawia cytat lub wyjaśnienie za pomocą odpowiednich scen, postaci i elementów. | Ilustracja odnosi się do cytatu lub wyjaśnienia, ale jest trudna do zrozumienia. | Ilustracja nie odnosi się wyraźnie do cytatu ani wyjaśnienia. |
Dowód Wysiłku | Praca jest dobrze napisana i starannie przemyślana. | Praca pokazuje pewne dowody wysiłku. | Praca pokazuje niewiele dowodów jakiegokolwiek wysiłku. |
Więcej Storyboard That dla Których Działania
Wszyscy Amerykańscy Chłopcy
Cennik dla Szkół i Okręgów
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA