Przegląd Działań
W całej historii Ameryki Afroamerykanie i ich sojusznicy walczyli o równość i sprawiedliwość. Ta oś czasu obejmie wydarzenia i / lub osoby, które wprowadziły zmiany od 1965 roku w następstwie Ustawy o prawach głosu do chwili obecnej. W historii było wiele przełomowych wydarzeń, które umożliwiły powolny marsz ku postępowi i sprawiedliwości. Uczniowie utworzą oś czasu zawierającą 5–10 tych ważnych kamieni milowych. Będą zawierać krótki opis każdego wydarzenia i stworzą ilustrację z odpowiednimi scenami, postaciami i przedmiotami.
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Termin:
Cel: Stworzenie osi czasu w porządku chronologicznym z dokładnymi datami, opisami i ilustracjami dla 5-10 głównych kamieni milowych w historii Racial Justice w Ameryce od 1965 roku do chwili obecnej.
Instrukcje dla uczniów:
- Kliknij „Rozpocznij przypisanie”.
- Wybierz 5-10 głównych kamieni milowych w historii sprawiedliwości rasowej w Ameryce.
- Dla każdej komórki podaj tytuł i opis 1-3 zdań dla każdego zdarzenia.
- Utwórz ilustrację reprezentującą każde wydarzenie, używając odpowiednich scen, postaci i przedmiotów.
- Oszczędzaj często!
Wymagania: 5-10 głównych kamieni milowych z poprawnymi datami, opisem 1-3 zdań i odpowiednią ilustracją
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
Biegły 33 Points | Pojawia się 25 Points | Początek 17 Points | |
---|---|---|---|
Wydarzenia i Daty | Zdarzenia wybrane na osi czasu są istotne i ważne dla ogólnego zrozumienia okresu. Podane daty są poprawne. | Większość wydarzeń wybranych na osi czasu jest znacząca i ważna dla ogólnego zrozumienia okresu. Większość podanych terminów jest poprawna. | Niektóre z wydarzeń wybranych na osi czasu są znaczące. Mogą wystąpić zdarzenia brakujące lub zdarzenia, które są nieistotne. Zbyt wiele dat może być nieprawidłowe. |
Objaśnienia / Opisy | Objaśnienia lub opisy dostarczone dla każdego zdarzenia są dokładne i zapewniają wgląd w znaczenie wydarzeń. | Objaśnienia lub opisy dostarczone dla każdego zdarzenia są w większości dokładne i próbują dostarczyć informacji o znaczeniu wydarzeń. | W wyjaśnieniach lub opisach zdarzeń znajduje się kilka rażących niedokładności. Zrozumienie wydarzeń może być niewielkie lub nie ma żadnego znaczenia, a dostarczone informacje mogą być zbyt ograniczone lub brakuje. |
Konwencje Angielskie | Istnieją 0-2 błędy w pisowni, gramatyce i mechanice. | Są 3-4 błędy w pisowni, gramatyce i mechanice. | Jest 5 lub więcej błędów w pisowni, gramatyce i mechanice. |
Przegląd Działań
W całej historii Ameryki Afroamerykanie i ich sojusznicy walczyli o równość i sprawiedliwość. Ta oś czasu obejmie wydarzenia i / lub osoby, które wprowadziły zmiany od 1965 roku w następstwie Ustawy o prawach głosu do chwili obecnej. W historii było wiele przełomowych wydarzeń, które umożliwiły powolny marsz ku postępowi i sprawiedliwości. Uczniowie utworzą oś czasu zawierającą 5–10 tych ważnych kamieni milowych. Będą zawierać krótki opis każdego wydarzenia i stworzą ilustrację z odpowiednimi scenami, postaciami i przedmiotami.
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Termin:
Cel: Stworzenie osi czasu w porządku chronologicznym z dokładnymi datami, opisami i ilustracjami dla 5-10 głównych kamieni milowych w historii Racial Justice w Ameryce od 1965 roku do chwili obecnej.
Instrukcje dla uczniów:
- Kliknij „Rozpocznij przypisanie”.
- Wybierz 5-10 głównych kamieni milowych w historii sprawiedliwości rasowej w Ameryce.
- Dla każdej komórki podaj tytuł i opis 1-3 zdań dla każdego zdarzenia.
- Utwórz ilustrację reprezentującą każde wydarzenie, używając odpowiednich scen, postaci i przedmiotów.
- Oszczędzaj często!
Wymagania: 5-10 głównych kamieni milowych z poprawnymi datami, opisem 1-3 zdań i odpowiednią ilustracją
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
Biegły 33 Points | Pojawia się 25 Points | Początek 17 Points | |
---|---|---|---|
Wydarzenia i Daty | Zdarzenia wybrane na osi czasu są istotne i ważne dla ogólnego zrozumienia okresu. Podane daty są poprawne. | Większość wydarzeń wybranych na osi czasu jest znacząca i ważna dla ogólnego zrozumienia okresu. Większość podanych terminów jest poprawna. | Niektóre z wydarzeń wybranych na osi czasu są znaczące. Mogą wystąpić zdarzenia brakujące lub zdarzenia, które są nieistotne. Zbyt wiele dat może być nieprawidłowe. |
Objaśnienia / Opisy | Objaśnienia lub opisy dostarczone dla każdego zdarzenia są dokładne i zapewniają wgląd w znaczenie wydarzeń. | Objaśnienia lub opisy dostarczone dla każdego zdarzenia są w większości dokładne i próbują dostarczyć informacji o znaczeniu wydarzeń. | W wyjaśnieniach lub opisach zdarzeń znajduje się kilka rażących niedokładności. Zrozumienie wydarzeń może być niewielkie lub nie ma żadnego znaczenia, a dostarczone informacje mogą być zbyt ograniczone lub brakuje. |
Konwencje Angielskie | Istnieją 0-2 błędy w pisowni, gramatyce i mechanice. | Są 3-4 błędy w pisowni, gramatyce i mechanice. | Jest 5 lub więcej błędów w pisowni, gramatyce i mechanice. |
Więcej Storyboard That dla Których Działania
Czarna historia 9-12
To Działanie Jest Częścią Wielu Przewodników dla Nauczycieli
Cennik dla Szkół i Okręgów
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA