Przegląd Działań
Ułamki z licznikiem mniejszym niż mianownik, takie jak 1/2 lub 3/8, nazywane są ułamkami właściwymi. Gdy licznik jest większy niż mianownik, taki jak 4/3 lub 15/2, nazywamy te ułamki niewłaściwymi ułamkami.
W tym ćwiczeniu uczniowie napiszą ułamkową historię, która pokazuje przykład niewłaściwych ułamków . Historia może zawierać komórki instruktażowe lub objaśniające. Rozważ dostarczenie uczniom scenariusza, z którego powinni pracować, jeśli potrzebują więcej rusztowań. Możesz edytować przykładową scenorys i używać go jako drugiego szablonu zadania.
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Student Instructions
Create a story that uses examples of improper fractions.
- Click "Start Assignment".
- In the first cell, introduce a mixed fraction.
- In the second cell, turn that mixed fraction into an improper fraction.
- In the third cell, reiterate the equal numbers.
- Use the bottom row to explain the process of changing a mixed number into an improper fraction.
- Create visuals for your story using appropriate scenes, items, and characters.
Referencje Planu Lekcji
Przegląd Działań
Ułamki z licznikiem mniejszym niż mianownik, takie jak 1/2 lub 3/8, nazywane są ułamkami właściwymi. Gdy licznik jest większy niż mianownik, taki jak 4/3 lub 15/2, nazywamy te ułamki niewłaściwymi ułamkami.
W tym ćwiczeniu uczniowie napiszą ułamkową historię, która pokazuje przykład niewłaściwych ułamków . Historia może zawierać komórki instruktażowe lub objaśniające. Rozważ dostarczenie uczniom scenariusza, z którego powinni pracować, jeśli potrzebują więcej rusztowań. Możesz edytować przykładową scenorys i używać go jako drugiego szablonu zadania.
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Student Instructions
Create a story that uses examples of improper fractions.
- Click "Start Assignment".
- In the first cell, introduce a mixed fraction.
- In the second cell, turn that mixed fraction into an improper fraction.
- In the third cell, reiterate the equal numbers.
- Use the bottom row to explain the process of changing a mixed number into an improper fraction.
- Create visuals for your story using appropriate scenes, items, and characters.
Referencje Planu Lekcji
Więcej Storyboard That dla Których Działania
Frakcje Zaawansowane
Cennik dla Szkół i Okręgów
- 1 Szkoła
- 5 nauczycieli na rok
- 1 godzina wirtualnego PD
30-dniowa gwarancja zwrotu pieniędzy • Tylko dla nowych klientów • Pełna cena po ofercie wprowadzającej • Dostęp na 1 rok kalendarzowy
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA
