Szukaj
  • Szukaj
  • Moje Scenorysy
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/pl/lesson-plans/król-lear-william-shakespeare/tragiczny-bohater
Przegląd Aktywności
Szablon i Instrukcje Klasowe
Rubryka

Przegląd Działań


Król Lear jest pełen ważnych elementów literackich do zbadania przez uczniów. Jednym z tych elementów jest tragiczny bohater , bohater , który wydaje się być nieszczęśliwy i przeznaczony na zagładę. W tej sztuce król Lear jest tragicznym bohaterem, ponieważ jego głupia decyzja prowadzi go i wielu innych do ich ruiny i śmierci.

Grecki filozof, Arystoteles, po raz pierwszy wyraził szczególne cechy lub zasady tragicznego bohatera. W powyższym scenariuszu uczniowie mogą użyć szablonu do scenariusza cech, które czynią Króla Leara tragicznym bohaterem. Gotowy produkt przedstawia zasady Arystotelesa ze szczegółowym wyjaśnieniem konkretnych atrybutów.


ATRYBUT OPIS Przykład z króla Leara
Hamartia Wada Bohatera, która powoduje upadek Duma i miłość króla Leara do pochlebstw prowadzi go do obdarowywania córek swoimi bogactwami i mocą wyłącznie w oparciu o to, jak dobrze mogą schlebiać mu słowami.
Hubris Nadmierna duma W wyniku głupiej gry króla Leara Goneril i Regan otrzymują równe udziały w królestwie. Rozwścieczony odmową udziału Cordelii, król Lear wydziedzicza ją, nie pozostawiając jej nic innego, jak poślubić króla Francji i pozostawić Anglię w rękach jej głodnych władzy sióstr.
Perypetie Odwrócenie fortuny Goneril i Regan są sprzymierzeni w dążeniu do wyrwania pełnej mocy od ojca. Traktują go strasznie, usuwają rycerzy ze świty i zamykają sługę w zapasach.
Anagnorisis Moment of Critical Discovery Po tym, jak Kent zostaje uwięziony w zapasach, król Lear zdaje się zdawać sobie sprawę ze swojego poważnego błędu i wyrusza w straszną burzę. Jest dziki z żalu i zaczyna tracić zdrowie psychiczne.
Nemezys Los, którego nie można uniknąć Podczas gdy Lear zdaje sobie sprawę ze swoich krzywd i ostatecznie pogodzi się z Cordelią, siły Albany i Edmunda są już zbyt silne. Z łatwością pokonują Leara i Cordelię, a Edmund zabiera ich do niewoli.
Katharsis Poczucie współczucia publiczności lub strach po upadku bohatera Podczas gdy Edgar jest w stanie ujawnić kłamstwa Edmunda za to, czym naprawdę jest, jest już za późno: Edmund wysłał już strażnika, by zabił Cordelię i Króla Leara. Król Lear zabija strażnika, ale nie ma czasu na uratowanie życia Cordelii. Zrozpaczony król Lear umiera trzymając jej ciało w ramionach. Publiczność czuje litość, że Lear uświadomił sobie swoje błędy, ale nie będzie miał szansy na ich naprawienie.


Szablony i Instrukcje Klasowe

(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)



Instrukcje dla studentów

Utwórz storyboard, który pokazuje, jak król Lear można uznać za tragicznego bohatera.


  1. Identyfikuj wydarzenia związane z grą lub cechami Króla Leara, które pasują do atrybutów arystotelesowskich tragicznego bohatera.
  2. Ilustruje przykłady Hamartia, Hubris, Peripeteia, Anagnorisis, Nemesis i Catharsis .
  3. Napisz krótki opis poniżej każdej komórki, która szczególnie odnosi się do króla Leara jako tragicznego bohatera.
  4. Zapisz i złożyć zlecenie.

Referencje Planu Lekcji


Rubryka

(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).


Tragiczny Szablon Rubryka
Utwórz storyboard, który pokazuje, jak bohater można uznać za tragicznego bohatera, używając charakterystycznych cech Arystotelesa
Biegły Pojawiające się Początek Potrzebuje Poprawy
Tragiczne Cechy Bohatera
Sześć tragicznych cech bohatera jest prawidłowo zidentyfikowanych i przedstawionych w historii. Przedstawione wyjaśnienie wyjaśnia, w jaki sposób sceny przedstawiają każdą z cech charakterystycznych i przedstawiają skuteczną analizę.
Cztery czy pięć tragicznych charakterystyk bohatera są prawidłowo zidentyfikowane i przedstawiane z fabuły, a niektóre elementy nie mogą być prawidłowo zidentyfikowane. Wyjaśnienia dają kontekst do sceny, ale mogą być minimalne i istnieje pewna próba analizy.
Dwie lub trzy tragiczne cechy bohatera są prawidłowo zidentyfikowane i przedstawiane z fabuły, a większość elementów jest niedokładnie przedstawiona. Cytaty i / lub wyjaśnienia są zbyt małe.
Jeden lub mniej tragicznych charakterystyk bohatera jest prawidłowo zidentyfikowany i przedstawiony z fabuły, a większość elementów jest niedokładnie przedstawiona. Cytaty i / lub wyjaśnienia są minimalne lub brakuje w ogóle.
Reprezentacje Artystyczne
Sztuka wybrana do przedstawiania scen jest dokładna do dzieła literatury. Czas i stara się, aby sceny były czyste, przyciągające wzrok i twórcze.
Sztuka wybrana do przedstawiania scen powinna być dokładna, ale mogą istnieć pewne swobody, które odwracają się od zadania. Konstrukcje scen są schludne i spełniają podstawowe wymagania.
Sztuka wybrana do przedstawiania scen jest nieodpowiednia. Konstrukcje scen są brudne i mogą powodować pewne zamieszanie.
Sztuka wybrana do przedstawiania scen jest zbyt ograniczona lub niekompletna.
Konwencje Angielskie
Pomysły są organizowane. Istnieje kilka lub brak błędów gramatycznych, mechanicznych lub pisowni.
Pomysły są organizowane głównie. Istnieją pewne błędy gramatyczne, mechaniczne lub pisowni.
Pomysły mogą być zdezorganizowane lub nieprawidłowe. Brak kontroli gramatyki, mechaniki i ortografii odzwierciedla brak korekty.
Tekst scenariusza jest trudny do zrozumienia.





Cennik dla Szkół i Okręgów

Ograniczony Czas

Oferta Szkoły Wprowadzającej
Zawiera:
  • 1 Szkoła
  • 5 nauczycieli na rok
  • 1 godzina wirtualnego PD

30-dniowa gwarancja zwrotu pieniędzy • Tylko dla nowych klientów • Pełna cena po ofercie wprowadzającej • Dostęp na 1 rok kalendarzowy


*(Rozpocznie się 2-tygodniowy darmowy okres próbny - brak karty kredytowej)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/pl/lesson-plans/król-lear-william-shakespeare/tragiczny-bohater
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA