Przegląd Działań
W tym ćwiczeniu uczniowie utworzą scenorys, który modeluje etapy mejozy od początku do końca. Studenci powinni upewnić się, że podają opis tego, co dzieje się na każdym etapie, wraz z przedstawieniem wizualnym. Aby wykonać alternatywną czynność, wydrukuj przykładową scenorys, wytnij komórki i poproś uczniów, aby ułożyli kroki w odpowiedniej kolejności.
ETAP | OPIS |
---|---|
Propaza I | Chromosomy kondensują się i zaczynają tworzyć się włókna wrzeciona. Chromosomy łączą się w pary z partnerem homologicznym. Pary homologiczne zamieniają następnie fragmenty w procesie znanym jako krzyżowanie. |
Metafaza I | Włókna wrzeciona łączą pary chromosomów i przesuwają je w jednej linii na linię zwaną płytką metafazową. |
Anafaza I | Komórka wydłuża się, gdy części homologiczne są odrywane przez włókna wrzeciona. Chromatydy siostrzane pozostają razem. |
Telofaza I | Tworzą się dwa nowe jądra i włókna wrzeciona rozpadają się. Komórki oddzielają się w procesie znanym jako cytokineza. |
Propaza II | Chromosomy kondensują się i zaczynają tworzyć się włókna wrzeciona. |
Metafaza II | Włókna wrzeciona przyczepiają się do chromosomów. Chromosomy są ułożone wzdłuż środka komórki, w punkcie zwanym płytką metafazową. |
Anafaza II | Komórka wydłuża się, gdy chromatydy siostrzane są odrywane przez włókna wrzeciona. |
Telofaza II | Z każdej komórki haploidalnej tworzą się dwa nowe jądra. Włókna wrzeciona ulegają rozpadowi. Gamety oddzielają się od siebie w procesie znanym jako cytokineza. |
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Instrukcje dla studentów
Utwórz storyboard, który ilustruje etapy mejozy
- Kliknij „Rozpocznij przypisanie”.
- Dodaj etapy mejozy jako tytuły komórek.
- Użyj serii kształtów i rekwizytów, aby stworzyć wizualizację każdego etapu.
- Napisz opis każdego etapu w polu opisu pod każdą komórką.
- Zapisz i prześlij swoją scenorys.
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
Biegły 25 Points | Pojawiające się 13 Points | Początek 0 Points | |
---|---|---|---|
Gradacja | Wszystkie etapy zostały zidentyfikowane i są ułożone we właściwej kolejności. | Większość etapów została zidentyfikowana i jest ułożona we właściwej kolejności. | Niektóre etapów zostały zidentyfikowane i są ułożone we właściwej kolejności. |
Wizualizacje | Komórka scenorysu wyraźnie ilustruje scenę. | Komórka storyboardu odnosi się do sceny, ale jest trudna do zrozumienia. | Storyboard nie wyraźnie odnosi się do sceny. |
Opisy | Istnieją jasne opisy, w tym dobre słownictwo naukowe, wyjaśniające, co dzieje się na wszystkich etapach. | Istnieją jasne opisy wyjaśniające, co dzieje się na większości etapach. | Istnieją jasne opisy wyjaśniające, co dzieje się na niektórych etapach. |
Dowód Wysiłku | Praca jest dobrze napisana i starannie przemyślana. | Praca pokazuje pewne dowody wysiłku. | Praca pokazuje niewiele dowodów jakiegokolwiek wysiłku. |
Jak Przeprowadzić Badania Porównawcze Mitozy w Różnych Organizmach
Wprowadzenie do Mitozy w Różnych Organizmach
Rozpocznij lekcję wprowadzeniem pojęcia mitozy, podkreślając jej uniwersalność i znaczenie w życiu komórkowym. Przedstaw podstawowe etapy mitozy, a następnie podkreśl, jak proces ten może różnić się u różnych organizmów, takich jak rośliny, zwierzęta i grzyby. Aby zilustrować te różnice, użyj diagramów, filmów lub animacji.
Badania i Eksploracja
Przydziel uczniów do małych grup i przydziel każdej grupie konkretny organizm do badań. Poproś ich o znalezienie szczegółowych informacji na temat przebiegu mitozy w przydzielonym im organizmie, koncentrując się na wszelkich unikalnych cechach lub etapach. Zapewnij dostęp do podręczników, czasopism naukowych i internetowych baz danych w celu przeprowadzenia kompleksowych badań.
Tworzenie Modeli Porównawczych lub Prezentacji
Niech każda grupa stworzy szczegółowy model, diagram lub prezentację cyfrową ilustrującą proces mitozy w przydzielonym organizmie. Zachęcaj do kreatywności i dokładności, upewniając się, że modele lub prezentacje wyraźnie pokazują podobieństwa i różnice w mitozie w porównaniu ze standardowym procesem zwykle obserwowanym w komórkach ludzkich.
Prezentacje Grupowe i Dyskusja
Zorganizuj sesję, podczas której każda grupa prezentuje klasie swoje ustalenia. Zachęć publiczność do zadawania pytań i angażowania się w dyskusje na temat różnic i podobieństw obserwowanych w mitozie u różnych organizmów. To nie tylko wzmacnia materiał, ale także poprawia zrozumienie poprzez wzajemne uczenie się.
Często zadawane pytania dotyczące etapów mejozy
Jakie są etapy mejozy i co zachodzi na każdym etapie?
Mejoza składa się z dwóch kolejnych rund podziału komórkowego, mejozy I i mejozy II, każda z odrębnymi etapami. W mejozie I profaza I charakteryzuje się kondensacją chromosomów, parowaniem homologicznych chromosomów (synapsą) i krzyżowaniem, podczas którego następuje wymiana materiału genetycznego. W metafazie I homologiczne pary chromosomów ustawiają się na równiku komórki. Podczas anafazy I pary te są rozdzielane na przeciwne bieguny, a w telofazie I komórki mogą zacząć się dzielić. Mejoza II przypomina podział mitotyczny. W profazie II następuje ponowna kondensacja chromosomów, a w metafazie II chromosomy ustawiają się indywidualnie na równiku. Anafaza II obejmuje oddzielenie chromatyd siostrzanych, a w telofazie II reformę błon jądrowych, po której następuje cytokineza, w wyniku czego powstają cztery genetycznie odrębne komórki haploidalne. Proces ten zmniejsza liczbę chromosomów o połowę i wprowadza zmienność genetyczną.
Jak regulowana jest mejoza w komórce?
Mejoza jest ściśle regulowana przez złożone wzajemne oddziaływanie kontroli genetycznej i enzymatycznej w celu zapewnienia dokładnej segregacji chromosomów i różnorodności genetycznej. Jest inicjowany przez szereg szlaków sygnalizacyjnych obejmujących hormony i białka, które uruchamiają proces mejotyczny. Kluczowe białka regulatorowe, takie jak cykliny i kinazy zależne od cyklin (CDK), odgrywają kluczową rolę w przejściu komórki przez różne etapy mejozy. Te czynniki regulacyjne zapewniają, że każdy etap zostanie prawidłowo ukończony przed rozpoczęciem następnego. Punkty kontrolne, szczególnie na końcu profazy I i metafazy I, mają kluczowe znaczenie dla utrzymania integralności genomu i zapobiegania błędom, takim jak brak dysjunkcji. Ta precyzyjna regulacja jest niezbędna do wytwarzania żywotnych gamet i utrzymania ciągłości gatunku.
Co to jest niezależny asortyment w mejozie i dlaczego jest ważny?
Niezależny asortyment odnosi się do losowej orientacji i separacji par chromosomów podczas metafazy I i anafazy I mejozy. Każda para chromosomów (po jednym od każdego rodzica) układa się niezależnie od pozostałych, co oznacza, że rozkład chromosomów matki i ojca w gametach jest losowy. Proces ten jest istotny, ponieważ przyczynia się do zmienności genetycznej potomstwa. Oprócz krzyżowania niezależny asortyment zapewnia, że każda gameta zawiera unikalny zestaw genów, co po zapłodnieniu daje potomstwo o zróżnicowanej genetycznie kombinacji cech. Ta różnorodność genetyczna ma kluczowe znaczenie dla ewolucji i adaptacji populacji, zapewniając mechanizm działania doboru naturalnego.
Więcej Storyboard That dla Których Działania
Podział Komórek
Cennik dla Szkół i Okręgów
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA