Przygody Tom Sawyer Połączenia tekstowe

Poproszenie uczniów, aby nawiązały kontakty z tekstem, jest jednym ze sposobów zachęcania do aktywnego czytania i poprawy zrozumienia lektury. Połączenia tekstowe mogą również zainicjować znaczące dyskusje na temat powieści i jego tematów oraz mogą służyć jako prekursorzy niektórych esejów. W ramach tej aktywności uczniowie korzystają z trzech ramek scenariuszy do łączenia przygód Tom Sawyer z sobą, innego tekstu (lub filmu) i otaczającego ich świata. Poproś ich o wyjaśnienie połączenia w polu tekstowym poniżej każdej ramki.

Przykład Przygody połączenia tekstowego Tom Sawyer

TEKST WŁASNY

Czułem się jak Tom podczas próby Muffa Pottera, gdy powiedziałem o jednym z starszych dzieci w mojej okolicy. Wiedziałem, że znalazł się w skrzynce pocztowej Brownsa, ale bałem się, że dowie się, czy im powiedziałem. Zrobiłem to mimo wszystko, a pan Brown sprawił, że go oczyścił!

TEKST TEKSTU

Przygody Tomka Sawyera są podobne do filmu Dzień Offera Ferris Bueller . Tom i Ferris oboje pomijają szkołę na rzecz przygody. Ich przygodowe duchy stają się kłopotem, ale także sprawiają, że są sympatyczne i ostatecznie przynoszą sukces i akceptację społeczną.

TEXT TO WORLD

Tom Sawyer ma wiele wspólnego z oczekiwaniami społecznymi. Nasz świat nadal ma wiele reguł, co czyni osobę "dobrą" lub "złą". Tom i Huck wydają się "złe", ponieważ nieposłusznie starszych, pomijają szkołę i grają o ludzi; Jednak ich serca są we właściwym miejscu. Wiele dzieci dzisiaj jest karanych lub oznakowanych "złymi" tylko dlatego, że mają dużo energii, chociaż mogą być bardzo miłymi ludźmi.