Szukaj
  • Szukaj
  • Moje Scenorysy
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/pl/lesson-plans/rdzenna-ludność-południowego-zachodu/połączenia-z-literaturą
Przegląd Aktywności
Szablon i Instrukcje Klasowe
Rubryka
Przegląd Aktywności Accordion Arrow

Przegląd Działań


Istnieje wiele książek związanych z rdzennymi Amerykanami z Południowego Zachodu, które mogą pomóc uczniom lepiej wizualizować i rozumieć ludzi, ich historię i teraźniejszość. Niektóre krótkie książki z obrazkami mogą być używane jako cała klasa do czytania na głos, podczas gdy inne dłuższe książki mogą być używane jako dłuższe studia powieściowe. W tym ćwiczeniu uczniowie utworzą podsumowanie fabuły jednej z tych książek lub opowiadań .

Historia użyta w tym przykładzie to

Coyote: a Trickster Tale from the American Southwest autorstwa Geralda McDermotta. Jest to wspaniały przykład klasycznych opowieści ludowych dotyczących zwierząt-oszustów i obyczajów, które są popularne w kulturze rdzennych Amerykanów.


Oto kilka dodatkowych sugestii dotyczących literatury związanej z rdzennymi mieszkańcami południowego zachodu:


Code Talker autorstwa słynnego indiańskiego autora Josepha Bruchaca to powieść o dzielnych marines Navajo z II wojny światowej, którzy używali niezniszczalnego kodu ich języka Navajo, aby wygrać wojnę.


Fry Bread: A Native American Family Story autorstwa Kevina Noble Maillarda to książka z obrazkami odpowiednia dla dzieci w wieku 4 lat i starsza, która jest wspaniałym wprowadzeniem do tego podstawowego pożywienia rdzennych Amerykanów.


Hogan ten pradziadek zbudowany przez Nancy Bo Flood. Historia wielopokoleniowej rodziny Navajo, która pracuje, bawi się, je, śpi i dzieli wspólne życie wokół swojego rodzinnego hogana. To urocza opowieść o tym, jak życie najmłodszych dzieci jest nierozerwalnie związane z ich domem i rodziną. To książka z obrazkami odpowiednia dla dzieci w wieku od 4 lat.


The Good Rainbow Road Simona J. Ortiza jest prezentowana w języku Keres (język Acoma Pueblo i sześciu innych społeczności Pueblo w Nowym Meksyku) oraz w języku angielskim. Na końcu książki znajduje się dodatkowe tłumaczenie na hiszpański. Ta książka opowiada legendę o dwóch odważnych braciach, którzy uratowali swoją wioskę.


Sister Rabbit's Tricks autorstwa Emmetta Shkeme Garcia, członka plemienia Santa Ana Pueblo.


„Turquoise Boy” Terri Cohlene opowiada historię legendy Navajo o Turquoise Boy, która szuka czegoś, co pomoże poprawić jakość życia jego ludzi. Zawiera krótką historię ludu Navajo i ich zwyczajów.


Race to the Sun Rebecca Roanhorse to ekscytująca przygoda z misjami, której akcja rozgrywa się na południowym zachodzie Ameryki z bohaterami dziedzictwa Navajo.


Sing Down the Moon autorstwa Scotta O'Della


Knots on a Counting Rope - Bill Martin Jr. (autor), John Archambault (autor), Ted Rand (ilustrator)



Szablon i Instrukcje Klasowe Accordion Arrow

Szablony i Instrukcje Klasowe

(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)



Termin:

Cel: Podsumuj historię w 3-5-komórkowej planszy opisującej główne wydarzenia na początku, w środku i na końcu historii.

Instrukcje dla uczniów

  1. Przeczytaj opowieść.
  2. Kliknij „Rozpocznij zadanie”.
  3. Utwórz storyboard z 3-5 komórkami z opisami i ilustracjami przedstawiającymi sekwencję głównych wydarzeń w historii.
  4. Zapisz i prześlij swoją scenorys.

Referencje Planu Lekcji


Rubryka Accordion Arrow

Rubryka

(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).


Kolejność Zdarzeń
Utwórz storyboard, który pokazuje sekwencję wydarzeń. Poniżej każdej komórki wpisz opis o znaczeniu tej części opowieści.
Biegły Pojawiające się Początek
Wydarzenia
Każda komórka reprezentuje inną część historii. Komórki są w kolejności od początku do końca.
Jedna komórka jest niekompletna lub brakuje ważnych informacji.
Brak ważnych informacji i / lub dwóch lub więcej komórek nie działa.
Obrazy
Komórki zawierają obrazy, które dokładnie pokazują wydarzenia w historii i nie dają się zrozumieć.
Większość zdjęć pokazuje wydarzenia z historii, ale niektóre są nieprawidłowe.
Obrazy są niejasne lub nie mają sensu w opowieści.
Opisy
Opisy odpowiadają obrazom i pokazują zmiany w czasie.
Opisy nie zawsze odpowiadają obrazom lub mówią o znaczeniu wydarzenia.
Brakuje opisów lub nie pasuje do zdjęć.
Wymowa i Gramatyka
Pisownia i gramatyka są w większości dokładne. Błędy nie dają się zrozumieć.
Pisownia jest bardzo niedokładna i utrudnia pełne zrozumienie.
Tekst jest bardzo trudny do zrozumienia.


Przegląd Działań


Istnieje wiele książek związanych z rdzennymi Amerykanami z Południowego Zachodu, które mogą pomóc uczniom lepiej wizualizować i rozumieć ludzi, ich historię i teraźniejszość. Niektóre krótkie książki z obrazkami mogą być używane jako cała klasa do czytania na głos, podczas gdy inne dłuższe książki mogą być używane jako dłuższe studia powieściowe. W tym ćwiczeniu uczniowie utworzą podsumowanie fabuły jednej z tych książek lub opowiadań .

Historia użyta w tym przykładzie to

Coyote: a Trickster Tale from the American Southwest autorstwa Geralda McDermotta. Jest to wspaniały przykład klasycznych opowieści ludowych dotyczących zwierząt-oszustów i obyczajów, które są popularne w kulturze rdzennych Amerykanów.


Oto kilka dodatkowych sugestii dotyczących literatury związanej z rdzennymi mieszkańcami południowego zachodu:


Code Talker autorstwa słynnego indiańskiego autora Josepha Bruchaca to powieść o dzielnych marines Navajo z II wojny światowej, którzy używali niezniszczalnego kodu ich języka Navajo, aby wygrać wojnę.


Fry Bread: A Native American Family Story autorstwa Kevina Noble Maillarda to książka z obrazkami odpowiednia dla dzieci w wieku 4 lat i starsza, która jest wspaniałym wprowadzeniem do tego podstawowego pożywienia rdzennych Amerykanów.


Hogan ten pradziadek zbudowany przez Nancy Bo Flood. Historia wielopokoleniowej rodziny Navajo, która pracuje, bawi się, je, śpi i dzieli wspólne życie wokół swojego rodzinnego hogana. To urocza opowieść o tym, jak życie najmłodszych dzieci jest nierozerwalnie związane z ich domem i rodziną. To książka z obrazkami odpowiednia dla dzieci w wieku od 4 lat.


The Good Rainbow Road Simona J. Ortiza jest prezentowana w języku Keres (język Acoma Pueblo i sześciu innych społeczności Pueblo w Nowym Meksyku) oraz w języku angielskim. Na końcu książki znajduje się dodatkowe tłumaczenie na hiszpański. Ta książka opowiada legendę o dwóch odważnych braciach, którzy uratowali swoją wioskę.


Sister Rabbit's Tricks autorstwa Emmetta Shkeme Garcia, członka plemienia Santa Ana Pueblo.


„Turquoise Boy” Terri Cohlene opowiada historię legendy Navajo o Turquoise Boy, która szuka czegoś, co pomoże poprawić jakość życia jego ludzi. Zawiera krótką historię ludu Navajo i ich zwyczajów.


Race to the Sun Rebecca Roanhorse to ekscytująca przygoda z misjami, której akcja rozgrywa się na południowym zachodzie Ameryki z bohaterami dziedzictwa Navajo.


Sing Down the Moon autorstwa Scotta O'Della


Knots on a Counting Rope - Bill Martin Jr. (autor), John Archambault (autor), Ted Rand (ilustrator)



Szablony i Instrukcje Klasowe

(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)



Termin:

Cel: Podsumuj historię w 3-5-komórkowej planszy opisującej główne wydarzenia na początku, w środku i na końcu historii.

Instrukcje dla uczniów

  1. Przeczytaj opowieść.
  2. Kliknij „Rozpocznij zadanie”.
  3. Utwórz storyboard z 3-5 komórkami z opisami i ilustracjami przedstawiającymi sekwencję głównych wydarzeń w historii.
  4. Zapisz i prześlij swoją scenorys.

Referencje Planu Lekcji


Rubryka

(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).


Kolejność Zdarzeń
Utwórz storyboard, który pokazuje sekwencję wydarzeń. Poniżej każdej komórki wpisz opis o znaczeniu tej części opowieści.
Biegły Pojawiające się Początek
Wydarzenia
Każda komórka reprezentuje inną część historii. Komórki są w kolejności od początku do końca.
Jedna komórka jest niekompletna lub brakuje ważnych informacji.
Brak ważnych informacji i / lub dwóch lub więcej komórek nie działa.
Obrazy
Komórki zawierają obrazy, które dokładnie pokazują wydarzenia w historii i nie dają się zrozumieć.
Większość zdjęć pokazuje wydarzenia z historii, ale niektóre są nieprawidłowe.
Obrazy są niejasne lub nie mają sensu w opowieści.
Opisy
Opisy odpowiadają obrazom i pokazują zmiany w czasie.
Opisy nie zawsze odpowiadają obrazom lub mówią o znaczeniu wydarzenia.
Brakuje opisów lub nie pasuje do zdjęć.
Wymowa i Gramatyka
Pisownia i gramatyka są w większości dokładne. Błędy nie dają się zrozumieć.
Pisownia jest bardzo niedokładna i utrudnia pełne zrozumienie.
Tekst jest bardzo trudny do zrozumienia.





Cennik dla Szkół i Okręgów

Oferta Szkoły Wprowadzającej
Zawiera:
  • 1 Szkoła
  • 5 nauczycieli na rok
  • 1 godzina wirtualnego PD

30-dniowa gwarancja zwrotu pieniędzy • Tylko dla nowych klientów • Pełna cena po ofercie wprowadzającej • Dostęp na 1 rok kalendarzowy


*(Rozpocznie się 2-tygodniowy darmowy okres próbny - brak karty kredytowej)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/pl/lesson-plans/rdzenna-ludność-południowego-zachodu/połączenia-z-literaturą
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA