Przegląd Działań
Studenci zdecydują, na jaki punkt widzenia narrator mówi. Używając storyboardu, uczniowie mogą pokazywać tekstowe dowody, a także zilustrować je. Skarb jest informowany w trzecim punkcie widzenia. Pisanie z trzeciego punktu widzenia używa zaimków, takich jak on, ona, czy też opisują główny bohater w narracji.
Ta przykładowa plansza zawiera jedną cytat z historii. W zależności od poziomu twojej klasy możesz mieć trzy przykłady.
Trzecia osoba
"Kiedy marzenie powróciło po raz trzeci, powiedział :" Może to prawda ", więc wyruszył w podróż.
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Instrukcje dla studentów
Utwórz storyboard, który pokazuje punkt widzenia skarbu .
- Po przeczytaniu Treasure , zastanów się nad punktem widzenia narratora w historii. Czy był to pogląd osoby trzeciej lub pierwszy punkt widzenia?
- Wpisz swoją odpowiedź w polu tytułowym.
- Wybierz cytat z wątku, który pokazuje rodzaj punktu widzenia.
- Zilustruj ten cytat.
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły 25 Points | Pojawiające się 19 Points | Początek 13 Points | |
|---|---|---|---|
| Zidentyfikuj Punkty Widzenia | Uczeń poprawnie identyfikował wszystkie punkty widzenia zastosowane przez autora w powieści. | Uczeń zidentyfikował większość punktów widzenia. | Uczeń nie określił właściwego punktu widzenia, |
| Pisemne Wyjaśnienia | Opisy tekstowe jasno wyjaśniają przyjęte w powieści punkty widzenia i opisują różnice w ich perspektywach. | Opisy tekstowe wyjaśniają punkty widzenia, ale mogą być niejasne. | Opisy tekstowe nie opisują dokładnie punktów widzenia. |
| Obrazy Storyboardowe | Ilustracje przedstawiają sceny wyraźnie powiązane z opisanym punktem widzenia i perspektywą oraz wykorzystują elementy wizualne, aby pokazać różnicę między perspektywami. | Ilustracje przedstawiają sceny związane z opisanym punktem widzenia i perspektywą, ale mogą być uproszczone lub pozbawione szczegółów. | Sceny nie opisują jasno punktów widzenia zastosowanych w powieści. |
| Wysiłek i Edycja | Praca jest kompletna, dokładna i staranna. Pisownia i gramatyka są poprawne. | Większość sekcji scenariusza została przynajmniej podjęta, a praca jest reprezentatywna. Tekst zawiera błędy ortograficzne i/lub gramatyczne. | Storyboard jest niedokończony i/lub zdezorganizowany. Tekst zawiera wiele błędów ortograficznych i/lub gramatycznych. |
Przegląd Działań
Studenci zdecydują, na jaki punkt widzenia narrator mówi. Używając storyboardu, uczniowie mogą pokazywać tekstowe dowody, a także zilustrować je. Skarb jest informowany w trzecim punkcie widzenia. Pisanie z trzeciego punktu widzenia używa zaimków, takich jak on, ona, czy też opisują główny bohater w narracji.
Ta przykładowa plansza zawiera jedną cytat z historii. W zależności od poziomu twojej klasy możesz mieć trzy przykłady.
Trzecia osoba
"Kiedy marzenie powróciło po raz trzeci, powiedział :" Może to prawda ", więc wyruszył w podróż.Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Instrukcje dla studentów
Utwórz storyboard, który pokazuje punkt widzenia skarbu .
- Po przeczytaniu Treasure , zastanów się nad punktem widzenia narratora w historii. Czy był to pogląd osoby trzeciej lub pierwszy punkt widzenia?
- Wpisz swoją odpowiedź w polu tytułowym.
- Wybierz cytat z wątku, który pokazuje rodzaj punktu widzenia.
- Zilustruj ten cytat.
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły 25 Points | Pojawiające się 19 Points | Początek 13 Points | |
|---|---|---|---|
| Zidentyfikuj Punkty Widzenia | Uczeń poprawnie identyfikował wszystkie punkty widzenia zastosowane przez autora w powieści. | Uczeń zidentyfikował większość punktów widzenia. | Uczeń nie określił właściwego punktu widzenia, |
| Pisemne Wyjaśnienia | Opisy tekstowe jasno wyjaśniają przyjęte w powieści punkty widzenia i opisują różnice w ich perspektywach. | Opisy tekstowe wyjaśniają punkty widzenia, ale mogą być niejasne. | Opisy tekstowe nie opisują dokładnie punktów widzenia. |
| Obrazy Storyboardowe | Ilustracje przedstawiają sceny wyraźnie powiązane z opisanym punktem widzenia i perspektywą oraz wykorzystują elementy wizualne, aby pokazać różnicę między perspektywami. | Ilustracje przedstawiają sceny związane z opisanym punktem widzenia i perspektywą, ale mogą być uproszczone lub pozbawione szczegółów. | Sceny nie opisują jasno punktów widzenia zastosowanych w powieści. |
| Wysiłek i Edycja | Praca jest kompletna, dokładna i staranna. Pisownia i gramatyka są poprawne. | Większość sekcji scenariusza została przynajmniej podjęta, a praca jest reprezentatywna. Tekst zawiera błędy ortograficzne i/lub gramatyczne. | Storyboard jest niedokończony i/lub zdezorganizowany. Tekst zawiera wiele błędów ortograficznych i/lub gramatycznych. |
Więcej Storyboard That dla Których Działania
Skarb
Cennik dla Szkół i Okręgów
- 1 Szkoła
- 5 nauczycieli na rok
- 1 godzina wirtualnego PD
30-dniowa gwarancja zwrotu pieniędzy • Tylko dla nowych klientów • Pełna cena po ofercie wprowadzającej • Dostęp na 1 rok kalendarzowy
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA
