Przegląd Działań
Storyboarding to doskonały sposób skupienia się na rodzajach konfliktów literackich.
Uczynienie uczniów scenariuszy, które pokazują różne rodzaje konfliktów, wzmacnia analityczne myślenie o pojęciach literackich. Poproś uczniów, aby wybrali przykłady wewnętrznych i zewnętrznych konfliktów i przedstawili je używając twórcy scenariusza. W scenariuszu przykładem każdego konfliktu powinna być reprezentowana wizualnie, wraz z wyjaśnieniem sceny i sposobem rozwiązania konfliktu.
Konflikty wewnętrzne i zewnętrzne Kaukazu
Wewnętrzny konflikt | Zewnętrzny konflikt |
---|---|
Ze względu na różnice rasowe, Phillip walczy o zaakceptowanie Timothy jako równego. Widzi Timothy negatywnie, ale potrzebuje go, aby przetrwać. Ostatecznie ten konflikt zostaje rozwiązany, gdy Phillip prosi Timothy, aby był jego przyjacielem. | Phillip wielokrotnie dochodzi do konfliktu z Timothy. Podczas ostatniego poważnego konfliktu Phillip wyznaje, że Timothy i Timothy odpowiadają, kiwając go. Ich konflikty są rozstrzygane, gdy Phillip zdaje sobie sprawę, że Timothy próbuje mu pomóc, a obaj stają się przyjaciółmi. |
Phillip stara się zaakceptować jego ślepotę. Kiedy po raz pierwszy traci wzrok, jest zły i boi się. Wybiega do Timothy i krzyczy, kiedy jest sam. Nie chce niczego zrobić, nawet jeśli jego postawa może zaszkodzić jego szansie przetrwania. Ten problem został rozwiązany, gdy Phillip postanawia pracować, aby przezwyciężyć jego ograniczenia i zaakceptować trening przetrwania Tymoteusza. | Kiedy Phillip zostaje ugryziony przez węgorz, doświadcza zewnętrznego konfliktu. Rozwiązuje konflikt, decydując się nigdy nie nurkować na langosta w tej dziurze. |
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Instrukcje dla studentów
Utwórz storyboard, który pokazuje konflikt literacki w The Cay .
- Kliknij "Użyj tego szablonu" z zadania.
- Identyfikuj konflikty w The Cay .
- Kategoryzuj każdy konflikt jako wewnętrzny lub zewnętrzny.
- Ilustruje konflikty w komórkach, wykorzystując postacie z opowiadania.
- Napisz krótki opis konfliktu poniżej komórki.
- Zapisz i złożyć zlecenie. Upewnij się, że korzystasz z rozwijanego menu, aby zapisać go pod tytułem przypisania.
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
Biegły | Pojawiające się | Początek | |
---|---|---|---|
Identyfikacja Konfliktów | Student identyfikuje konflikty zgodnie z zaleceniami i odpowiednio oznaczy ich w swoich właściwych kategoriach. | Student błędnie identyfikuje jeden konflikt lub umieszcza go w nieprawidłowej kategorii. | Student źle identyfikuje dwa lub więcej konfliktów lub zawiera je w nieprawidłowych kategoriach. |
Objaśnienie Konfliktów | Tekst storyborny opisuje konkretny przykład, nie tylko ogólny problem. Tekst wyraźnie wyjaśnia, w jaki sposób przykład odzwierciedla szczególny rodzaj konfliktu. | Tekst storyborny opisuje opisany przykład, ale może nie być jasny. Tekst może nie w pełni wyjaśnić, w jaki sposób przykład odzwierciedla określony rodzaj konfliktu. | Storyboard nie zawiera tekstu lub zawiera tylko częściowe i / lub niedokładne informacje. |
Obraz Storyboard i Wysiłek | Student wyraźnie pokazuje wysiłki, aby przekazać ustawienie, postacie i konkretną scenę książki. Scena jest wyraźnie rozpoznawalna na podstawie grafiki. | Student próbuje przekazać ustawienie, postacie i konkretną scenę za pomocą grafiki, ale obraz może być mylący, zniekształcony lub brak szczegółów. | Student nie przekazuje jasno ustawień, znaków i sceny. |
Wymowa i Gramatyka | Student używa przykładowej pisowni i gramatyki. Nie ma błędów. | Student czyni jedno lub dwa drobne błędy w pisowni i gramatyce. | Student popełnia wiele błędów w pisowni i gramatyce. |
Przegląd Działań
Storyboarding to doskonały sposób skupienia się na rodzajach konfliktów literackich.
Uczynienie uczniów scenariuszy, które pokazują różne rodzaje konfliktów, wzmacnia analityczne myślenie o pojęciach literackich. Poproś uczniów, aby wybrali przykłady wewnętrznych i zewnętrznych konfliktów i przedstawili je używając twórcy scenariusza. W scenariuszu przykładem każdego konfliktu powinna być reprezentowana wizualnie, wraz z wyjaśnieniem sceny i sposobem rozwiązania konfliktu.
Konflikty wewnętrzne i zewnętrzne Kaukazu
Wewnętrzny konflikt | Zewnętrzny konflikt |
---|---|
Ze względu na różnice rasowe, Phillip walczy o zaakceptowanie Timothy jako równego. Widzi Timothy negatywnie, ale potrzebuje go, aby przetrwać. Ostatecznie ten konflikt zostaje rozwiązany, gdy Phillip prosi Timothy, aby był jego przyjacielem. | Phillip wielokrotnie dochodzi do konfliktu z Timothy. Podczas ostatniego poważnego konfliktu Phillip wyznaje, że Timothy i Timothy odpowiadają, kiwając go. Ich konflikty są rozstrzygane, gdy Phillip zdaje sobie sprawę, że Timothy próbuje mu pomóc, a obaj stają się przyjaciółmi. |
Phillip stara się zaakceptować jego ślepotę. Kiedy po raz pierwszy traci wzrok, jest zły i boi się. Wybiega do Timothy i krzyczy, kiedy jest sam. Nie chce niczego zrobić, nawet jeśli jego postawa może zaszkodzić jego szansie przetrwania. Ten problem został rozwiązany, gdy Phillip postanawia pracować, aby przezwyciężyć jego ograniczenia i zaakceptować trening przetrwania Tymoteusza. | Kiedy Phillip zostaje ugryziony przez węgorz, doświadcza zewnętrznego konfliktu. Rozwiązuje konflikt, decydując się nigdy nie nurkować na langosta w tej dziurze. |
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Instrukcje dla studentów
Utwórz storyboard, który pokazuje konflikt literacki w The Cay .
- Kliknij "Użyj tego szablonu" z zadania.
- Identyfikuj konflikty w The Cay .
- Kategoryzuj każdy konflikt jako wewnętrzny lub zewnętrzny.
- Ilustruje konflikty w komórkach, wykorzystując postacie z opowiadania.
- Napisz krótki opis konfliktu poniżej komórki.
- Zapisz i złożyć zlecenie. Upewnij się, że korzystasz z rozwijanego menu, aby zapisać go pod tytułem przypisania.
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
Biegły | Pojawiające się | Początek | |
---|---|---|---|
Identyfikacja Konfliktów | Student identyfikuje konflikty zgodnie z zaleceniami i odpowiednio oznaczy ich w swoich właściwych kategoriach. | Student błędnie identyfikuje jeden konflikt lub umieszcza go w nieprawidłowej kategorii. | Student źle identyfikuje dwa lub więcej konfliktów lub zawiera je w nieprawidłowych kategoriach. |
Objaśnienie Konfliktów | Tekst storyborny opisuje konkretny przykład, nie tylko ogólny problem. Tekst wyraźnie wyjaśnia, w jaki sposób przykład odzwierciedla szczególny rodzaj konfliktu. | Tekst storyborny opisuje opisany przykład, ale może nie być jasny. Tekst może nie w pełni wyjaśnić, w jaki sposób przykład odzwierciedla określony rodzaj konfliktu. | Storyboard nie zawiera tekstu lub zawiera tylko częściowe i / lub niedokładne informacje. |
Obraz Storyboard i Wysiłek | Student wyraźnie pokazuje wysiłki, aby przekazać ustawienie, postacie i konkretną scenę książki. Scena jest wyraźnie rozpoznawalna na podstawie grafiki. | Student próbuje przekazać ustawienie, postacie i konkretną scenę za pomocą grafiki, ale obraz może być mylący, zniekształcony lub brak szczegółów. | Student nie przekazuje jasno ustawień, znaków i sceny. |
Wymowa i Gramatyka | Student używa przykładowej pisowni i gramatyki. Nie ma błędów. | Student czyni jedno lub dwa drobne błędy w pisowni i gramatyce. | Student popełnia wiele błędów w pisowni i gramatyce. |
Więcej Storyboard That dla Których Działania
Cay
Cennik dla Szkół i Okręgów
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA