Przegląd Działań
Badanie prawdziwych ludzi pomaga uczniom uzyskać bardziej konkretne i pełne współczucia zrozumienie kultury, życia i różnorodnych perspektyw ludzi, którzy byli zaangażowani w rewolucję amerykańską. Zapewnienie uczniom perspektywy tych, którzy żyli w danym okresie, pomaga im wyjść poza zwykłe zapamiętywanie dat i nazwisk, aby uzyskać bardziej konkretny, empatyczny i realistyczny obraz tego okresu. W ramach tej aktywności uczniowie stworzą plakat biograficzny ważnej osoby z rewolucji amerykańskiej .
Nauczyciele mogą przydzielać uczniom określone osoby lub wydarzenia lub dawać uczniom wybór. Nauczyciele mogą chcieć udostępnić uczniom zasoby, takie jak książki lub encyklopedia internetowa Britannica, aby mogli przeczytać o swojej osobie. Gdy uczniowie skończą swoje plakaty, można je wydrukować, zalaminować i rozwieszać w pokoju jako wizualne przypomnienie ważnych postaci z czasów rewolucji amerykańskiej. Uczniowie mogą również prezentować swoje plakaty swoim kolegom z klasy, dzieląc się wiedzą o swojej osobie. Łącząc w ten sposób umiejętności badawcze, pisarskie i wystąpień publicznych w jedno potężne zadanie.
W razie potrzeby znajdź więcej szablonów plakatów biograficznych, które możesz dodać do tego zadania!
Sugerowane dane dotyczące rewolucji amerykańskiej:
- George Washington
- Martha Washington
- John Adams
- Abigail Adams
- Ben Franklin
- John Hancock
- Thomas Paine
- Sam Adams
- Thomas Jefferson
- Alexander Hamilton
- Patrick Henry
- Mercy Otis Warren
- Mary Katherine Godard
- Sybil Luddington
- Molly Pitcher
- Deborah Sampson
- Lydia Darragh
- Ann Bates
- Phillis Wheatley
- Peter Salem
- Crispus Attucks
- James Armistead Lafayette
- Cornstalk of the Shawnees
- Guyashuta z Senecas
- Białe oczy Delawaresów
- Markiz de Lafayette
- Baron Friedrich Von Steuben
- Tadeusz Kościuszko
- Benedict Arnold
- Thomas Hutchinson
- Lord Dunmore
- Jonathan Boucher
- król George
- Lord Cornwallis
- Pułkownik Tye (Titus)
- Joseph Brant (Thayendanegea) z Mohawków
- Molly Brant (Degonwadonti) z Mohawków
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Termin:
Cel: Zbadaj sławną lub znaną osobę. Stwórz plakat biograficzny przedstawiający ich główne osiągnięcia.
Instrukcje dla uczniów:
- Wybierz osobę.
- Korzystając ze szkolnych zasobów, przeprowadź badania i dowiedz się więcej o tym, jak to się stało.
- Na plakacie umieść imię i nazwisko oraz daty urodzenia (i śmierci, jeśli dotyczy) swojej osoby. Wybierz postać, która przypomina twoją osobę. Dodaj słowa i obrazy, aby opisać osiągnięcia swojej osoby.
- Zapisz i prześlij swoją scenorys.
Wymagania: wizerunek osoby, imię i nazwisko, daty urodzenia / śmierci, osiągnięcia.
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
Biegły | Pojawiające się | Potrzebuje Usprawnienia | |
---|---|---|---|
Opis | Opis zawiera co najmniej pięć ważnych faktów dotyczących słynnej lub historycznej postaci. | Opis zawiera mniej niż pięć ważnych faktów lub zawiera informacje, które nie dotyczą słynnej lub historycznej postaci. | Opis jest niepełny i nie zawiera ważnych informacji o znanej lub historycznej postaci. |
Przedstawienia Artystyczne | Sztuka wybrana do przedstawiania scen, postaci i przedmiotów, które są odpowiednie dla słynnej lub historycznej postaci. Wzmacniają plakat, symbolizując lub ilustrując ważne fakty dotyczące postaci. Poświęcono czas i uwagę, aby sceny były schludne, przyciągające wzrok i kreatywne. | Grafika wybrana do przedstawienia scen, postaci i przedmiotów jest w większości dokładna, ale mogą wystąpić pewne swobody, które odwracają uwagę od zadania. Konstrukcje scen są schludne i spełniają podstawowe oczekiwania. | Grafika wybrana do przedstawienia scen, postaci i przedmiotów jest zbyt ograniczona lub niekompletna. |
Konwencje Angielskie | Pomysły są uporządkowane. Błędów gramatycznych, mechanicznych lub ortograficznych jest niewiele lub nie ma ich wcale. | Pomysły są w większości uporządkowane. Występują błędy gramatyczne, mechaniczne lub ortograficzne. | Tekst storyboardu jest trudny do zrozumienia. |
Przegląd Działań
Badanie prawdziwych ludzi pomaga uczniom uzyskać bardziej konkretne i pełne współczucia zrozumienie kultury, życia i różnorodnych perspektyw ludzi, którzy byli zaangażowani w rewolucję amerykańską. Zapewnienie uczniom perspektywy tych, którzy żyli w danym okresie, pomaga im wyjść poza zwykłe zapamiętywanie dat i nazwisk, aby uzyskać bardziej konkretny, empatyczny i realistyczny obraz tego okresu. W ramach tej aktywności uczniowie stworzą plakat biograficzny ważnej osoby z rewolucji amerykańskiej .
Nauczyciele mogą przydzielać uczniom określone osoby lub wydarzenia lub dawać uczniom wybór. Nauczyciele mogą chcieć udostępnić uczniom zasoby, takie jak książki lub encyklopedia internetowa Britannica, aby mogli przeczytać o swojej osobie. Gdy uczniowie skończą swoje plakaty, można je wydrukować, zalaminować i rozwieszać w pokoju jako wizualne przypomnienie ważnych postaci z czasów rewolucji amerykańskiej. Uczniowie mogą również prezentować swoje plakaty swoim kolegom z klasy, dzieląc się wiedzą o swojej osobie. Łącząc w ten sposób umiejętności badawcze, pisarskie i wystąpień publicznych w jedno potężne zadanie.
W razie potrzeby znajdź więcej szablonów plakatów biograficznych, które możesz dodać do tego zadania!
Sugerowane dane dotyczące rewolucji amerykańskiej:
- George Washington
- Martha Washington
- John Adams
- Abigail Adams
- Ben Franklin
- John Hancock
- Thomas Paine
- Sam Adams
- Thomas Jefferson
- Alexander Hamilton
- Patrick Henry
- Mercy Otis Warren
- Mary Katherine Godard
- Sybil Luddington
- Molly Pitcher
- Deborah Sampson
- Lydia Darragh
- Ann Bates
- Phillis Wheatley
- Peter Salem
- Crispus Attucks
- James Armistead Lafayette
- Cornstalk of the Shawnees
- Guyashuta z Senecas
- Białe oczy Delawaresów
- Markiz de Lafayette
- Baron Friedrich Von Steuben
- Tadeusz Kościuszko
- Benedict Arnold
- Thomas Hutchinson
- Lord Dunmore
- Jonathan Boucher
- król George
- Lord Cornwallis
- Pułkownik Tye (Titus)
- Joseph Brant (Thayendanegea) z Mohawków
- Molly Brant (Degonwadonti) z Mohawków
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Termin:
Cel: Zbadaj sławną lub znaną osobę. Stwórz plakat biograficzny przedstawiający ich główne osiągnięcia.
Instrukcje dla uczniów:
- Wybierz osobę.
- Korzystając ze szkolnych zasobów, przeprowadź badania i dowiedz się więcej o tym, jak to się stało.
- Na plakacie umieść imię i nazwisko oraz daty urodzenia (i śmierci, jeśli dotyczy) swojej osoby. Wybierz postać, która przypomina twoją osobę. Dodaj słowa i obrazy, aby opisać osiągnięcia swojej osoby.
- Zapisz i prześlij swoją scenorys.
Wymagania: wizerunek osoby, imię i nazwisko, daty urodzenia / śmierci, osiągnięcia.
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
Biegły | Pojawiające się | Potrzebuje Usprawnienia | |
---|---|---|---|
Opis | Opis zawiera co najmniej pięć ważnych faktów dotyczących słynnej lub historycznej postaci. | Opis zawiera mniej niż pięć ważnych faktów lub zawiera informacje, które nie dotyczą słynnej lub historycznej postaci. | Opis jest niepełny i nie zawiera ważnych informacji o znanej lub historycznej postaci. |
Przedstawienia Artystyczne | Sztuka wybrana do przedstawiania scen, postaci i przedmiotów, które są odpowiednie dla słynnej lub historycznej postaci. Wzmacniają plakat, symbolizując lub ilustrując ważne fakty dotyczące postaci. Poświęcono czas i uwagę, aby sceny były schludne, przyciągające wzrok i kreatywne. | Grafika wybrana do przedstawienia scen, postaci i przedmiotów jest w większości dokładna, ale mogą wystąpić pewne swobody, które odwracają uwagę od zadania. Konstrukcje scen są schludne i spełniają podstawowe oczekiwania. | Grafika wybrana do przedstawienia scen, postaci i przedmiotów jest zbyt ograniczona lub niekompletna. |
Konwencje Angielskie | Pomysły są uporządkowane. Błędów gramatycznych, mechanicznych lub ortograficznych jest niewiele lub nie ma ich wcale. | Pomysły są w większości uporządkowane. Występują błędy gramatyczne, mechaniczne lub ortograficzne. | Tekst storyboardu jest trudny do zrozumienia. |
Cennik dla Szkół i Okręgów
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA