Szukaj
  • Szukaj
  • Moje Scenorysy
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/pl/lesson-plans/wybory-1800
Wybór 1800 planów lekcyjnych

Wraz z końcem pierwszej kadencji prezydenta Johna Adamsa Stany Zjednoczone zostały podzielone między urzędującego prezydenta Federalisty i ambitnego Demokratyczno-Republikańskiego Thomasa Jeffersona. Frakcje polityczne w nowym kraju były nadal silne i prowadzili kampanię twardą i strategiczną dla swoich kandydatów podczas wyborów w 1800 roku. Były to pierwsze prawdziwe wybory między partiami politycznymi i początek procesu, który jest obecnie powszechny w polityce amerykańskiej.


Zajęcia dla uczniów dla Wybory 1800: Jefferson vs. Adams



Wybór 1800 tła

Wybory w 1800 r., Nazywane czasem „rewolucją 1800 r.”, Były wyborami prezydenckimi między kandydatem Partii Federalistycznej Johnem Adamsem, kandydatem Partii Demokratyczno-Republikańskiej Thomasem Jeffersonem, a jego kolegą z drużyny Aaronem Burrem. Te wybory posłużyły jako pierwszy przypadek pokojowego przeniesienia władzy z jednej partii na drugą i dlatego są postrzegane jako „rewolucja” bez rozlewu krwi lub przemocy, aby zahamować transfer władzy.

Podkreślił wiele różnic, które nadal przetrwały od frakcji rewolucyjnych, a także jak demokracja w ruchu kształtowałaby przyszłość władzy w Stanach Zjednoczonych. Jefferson grał dla zwykłego człowieka, a jego prezydentura to zademonstruje. Jednak kontrowersje, frakcje, wierność i pomysły interpretacji konstytucyjnej definiują to monumentalne, ale skaliste wybory prezydenckie.

Wybory ujawniły również potrzebę oddzielenia głosów wyborczych oddanych na prezydenta i wiceprezydenta. Kiedy zarówno Jefferson, jak i Burr zakończyli wybory 73 głosami wyborczymi, moc rozwiązania tego leżała w kulawej, federalistycznej Izbie Reprezentantów. Po 35 nieudanych głosowaniach Jefferson został wybrany na prezydenta w lutym 1801 roku.

Poprzez zadania w tym planie lekcji uczniowie będą mogli wyjaśnić i przeanalizować, kim był każdy kandydat, a także ich pomysły dotyczące rządu i władzy. Ponadto uczniowie będą mogli analizować i omawiać znaczenie władzy przenoszonej między dwiema różnymi partiami politycznymi bez przemocy. Badając kandydatów, ich pomysły na rząd i prezydenturę Jeffersona (wraz z jego kontrowersjami), studenci zyskają szeroką perspektywę wyborów, które ukształtowały politykę w Stanach Zjednoczonych na nadchodzące lata.


Niezbędne pytania do wyborów z 1800 roku

  1. Kim byli główni kandydaci i partie w wyborach w 1800 roku?
  2. Jakie główne pomysły każdy rząd miał na rząd? Jak interpretowali nowo utworzoną konstytucję?
  3. Jakie kontrowersje istniały w wyborach w 1800 roku? Jak rozwiązano te problemy w kolejnych wyborach i ustawach?
  4. Dlaczego możemy uznać wybór 1800 za „rewolucję”? Czym różni się od wcześniejszego przekazania władzy na całym świecie i ustanowienia przyszłej sceny politycznej w Ameryce?
  5. Jakie działania i wydarzenia określały prezydencję Thomasa Jeffersona? Jak ilustrują jego poglądy na rząd i jak naruszył jego zasady?
Atrybuty Obrazu
Znajdź więcej planów lekcji i zajęć takich jak te w naszej kategorii Historia!
Zobacz Wszystkie Zasoby dla Nauczycieli

Cennik dla Szkół i Okręgów

Ograniczony Czas

Oferta Szkoły Wprowadzającej
Zawiera:
  • 1 Szkoła
  • 5 nauczycieli na rok
  • 1 godzina wirtualnego PD

30-dniowa gwarancja zwrotu pieniędzy • Tylko dla nowych klientów • Pełna cena po ofercie wprowadzającej • Dostęp na 1 rok kalendarzowy


*(Rozpocznie się 2-tygodniowy darmowy okres próbny - brak karty kredytowej)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/pl/lesson-plans/wybory-1800
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA