Zajęcia dla uczniów dla Zmarszczki w Czasie
Pomocne tło
Zmarszczka w czasie została opublikowana w 1962 roku, w szczytowym okresie zimnej wojny. Rywalizacja i strach przed Związkiem Radzieckim wpłynął na codzienne życie wszystkich Amerykanów. Strach przed atakiem nuklearnym, czerwona panika i wyścig kosmiczny zdominowały amerykańskie wiadomości, politykę i edukację. Nauka i matematyka były poddawane zwiększonemu stresowi w szkołach, a NASA przygotowywała się do wysłania pierwszych ludzi na Księżyc. Zmarszczka w czasie jest wynikiem skupienia się na nauce i kosmosie. W przeciwieństwie do wielu powieści fantasy, L'Engle wykorzystuje prawdziwe naukowe koncepcje, aby wystrzelić swoje postacie w kosmos. Książka, choć pomija szczegóły, wprowadza ideę teseraktu i „zmarszczki” w kontinuum czasoprzestrzeni. Jest to koncepcja, która wciąż jest modna w wielu filmach kosmicznych i dramatach o superbohaterach. Studenci mogą być zainteresowani poznaniem podstawowej teorii podróży w czasie i jej roli w książce. Poniższe linki są małymi fragmentami filmu dokumentalnego Stephena Hawkinga Into the Universe i mogą być pomocne we wprowadzaniu tych pomysłów.
Czerwona panika, czyli strach przed komunistami, był kolejnym przedmiotem zainteresowania w latach sześćdziesiątych. Nieufność Amerykanów wobec komunizmu wynikała po części z totalitarnej formy komunizmu, która powstała w Związku Radzieckim. W różnych momentach rządy sowieckie obejmowały więzienie, egzekucję, manipulowanie prawdami historycznymi, kontrolę myśli i represjonowanie praw człowieka (w tym wolności religijnej, prawa własności i wolności słowa). Amerykanie postrzegali demokrację jako formę rządu oferującą prawdziwą wolność – antytezę komunizmu. W Zmarszczeniu czasu tę polityczną symbolikę widzimy w złu, które przenika wszechświat. Ciemna Rzecz częściowo przesłoniła Ziemię i podbiła Camazotz, dystopijną planetę całkowicie kontrolowaną przez jeden, wszechmocny mózg. Przez cały czas spędzony w Camazotz bohaterowie odkrywają pułapki identyczności i uczą się doceniać swoje unikalne różnice. Przed przeczytaniem powieści uczniowie mogą zgłębić historię zimnej wojny i omówić idee wolności i ucisku.
Podstawowe pytania dotyczące zmarszczek w czasie
- Co to znaczy być wolnym? Czy powinny istnieć granice wolności w społeczeństwie?
- Dlaczego różnice między ludźmi są problematyczne? Dlaczego są dobre?
- Jak nasze postrzeganie siebie kształtuje naszą tożsamość?
- Jaką rolę w naszym życiu odgrywają miłość i rodzina?
- Jakie przykłady dobroci widzisz w otaczającym cię świecie? W jaki sposób sztuka, nauka, literatura i religia pomagają społeczeństwu wytwarzać dobro?
- Jak możemy walczyć ze złem w naszym świecie?
- Earth • tonynetone • Licencja Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Scales Of Justice • srqpix • Licencja Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Cennik dla Szkół i Okręgów
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA