Przegląd Działań
Storyboarding to doskonały sposób na skupienie się na rodzajach konfliktów literackich.
Posiadanie przez uczniów scenorysów, które pokazują przyczynę i skutki różnych rodzajów konfliktów, wzmacnia analityczne myślenie o koncepcjach literackich. Poproś uczniów, aby wybrali przykład każdego konfliktu literackiego i przedstawili je za pomocą kreatora scenariuszy. W scenorysie przykład każdego konfliktu powinien być przedstawiony wizualnie wraz z wyjaśnieniem sceny i jego dopasowaniem do określonej kategorii konfliktu.
Przykłady konfliktu literackiego we zmarszczce czasu
MAN kontra MAN
Meg stara się dogadać z rówieśnikami. W drodze do domu ze szkoły wdaje się w bójkę z kolegą z klasy, który nazywa Charlesa Wallace'a „głupkiem”.
CZŁOWIEK kontra JAŹŃ
Meg zmaga się z wątpliwościami. Uważa, że jest porażką akademicką i społeczną. Kiedy zostaje wezwana do zmierzenia się z IT na Camazotz, musi przezwyciężyć swoje wątpliwości, aby odnieść sukces.
CZŁOWIEK A SPOŁECZEŃSTWO
Na Camazotz wszyscy obywatele powinni postępować i myśleć tak samo. Młody chłopak, który wybija piłkę z rytmu, musi ćwiczyć właściwe odbijanie piłki w CENTRALNYM wywiadzie. Z każdym odbiciem czuje ukłucie bólu jako karę.
CZŁOWIEK A NADNATURALNY
Murrys, Calvin i trzy pani W walczą z nadprzyrodzoną siłą zła. W całej książce zło jest przedstawiane na wiele sposobów: Ciemna Rzecz, Człowiek z Czerwonymi Oczami i IT. Bohaterowie posługują się miłością i nadzieją do walki z tym złem, ale nie mogą go całkowicie zniszczyć.
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Instrukcje dla studentów
Utwórz storyboard, który pokazuje co najmniej trzy formy konfliktu literackiego w zmarszczku w czasie .
- Kliknij "Użyj tego szablonu" z zadania.
- Identyfikuj konflikty w zmarszczce w czasie .
- Kategoryzuj każdy konflikt jako postać vs. postać, postać wobec samopoczucia, postać wobec społeczeństwa, postać wobec natury lub postać wobec nadprzyrodzonego .
- Ilustruje konflikty w komórkach, wykorzystując postacie z opowiadania.
- Napisz krótki opis konfliktu poniżej komórki.
- Zapisz i złożyć zlecenie. Upewnij się, że korzystasz z rozwijanego menu, aby zapisać go pod tytułem przypisania.
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły | Pojawiające się | Początek | |
|---|---|---|---|
| Identyfikacja Konfliktów | Student identyfikuje konflikty zgodnie z zaleceniami i odpowiednio oznaczy ich w swoich właściwych kategoriach. | Student błędnie identyfikuje jeden konflikt lub umieszcza go w nieprawidłowej kategorii. | Student źle identyfikuje dwa lub więcej konfliktów lub zawiera je w nieprawidłowych kategoriach. |
| Objaśnienie Konfliktów | Tekst storyborny opisuje konkretny przykład, nie tylko ogólny problem. Tekst wyraźnie wyjaśnia, w jaki sposób przykład odzwierciedla szczególny rodzaj konfliktu. | Tekst storyborny opisuje opisany przykład, ale może nie być jasny. Tekst może nie w pełni wyjaśnić, w jaki sposób przykład odzwierciedla określony rodzaj konfliktu. | Storyboard nie zawiera tekstu lub zawiera tylko częściowe i / lub niedokładne informacje. |
| Obraz Storyboard i Wysiłek | Student wyraźnie pokazuje wysiłki, aby przekazać ustawienie, postacie i konkretną scenę książki. Scena jest wyraźnie rozpoznawalna na podstawie grafiki. | Student próbuje przekazać ustawienie, postacie i konkretną scenę za pomocą grafiki, ale obraz może być mylący, zniekształcony lub brak szczegółów. | Student nie przekazuje jasno ustawień, znaków i sceny. |
| Wymowa i Gramatyka | Student używa przykładowej pisowni i gramatyki. Nie ma błędów. | Student czyni jedno lub dwa drobne błędy w pisowni i gramatyce. | Student popełnia wiele błędów w pisowni i gramatyce. |
Przegląd Działań
Storyboarding to doskonały sposób na skupienie się na rodzajach konfliktów literackich.
Posiadanie przez uczniów scenorysów, które pokazują przyczynę i skutki różnych rodzajów konfliktów, wzmacnia analityczne myślenie o koncepcjach literackich. Poproś uczniów, aby wybrali przykład każdego konfliktu literackiego i przedstawili je za pomocą kreatora scenariuszy. W scenorysie przykład każdego konfliktu powinien być przedstawiony wizualnie wraz z wyjaśnieniem sceny i jego dopasowaniem do określonej kategorii konfliktu.
Przykłady konfliktu literackiego we zmarszczce czasu
MAN kontra MAN
Meg stara się dogadać z rówieśnikami. W drodze do domu ze szkoły wdaje się w bójkę z kolegą z klasy, który nazywa Charlesa Wallace'a „głupkiem”.
CZŁOWIEK kontra JAŹŃ
Meg zmaga się z wątpliwościami. Uważa, że jest porażką akademicką i społeczną. Kiedy zostaje wezwana do zmierzenia się z IT na Camazotz, musi przezwyciężyć swoje wątpliwości, aby odnieść sukces.
CZŁOWIEK A SPOŁECZEŃSTWO
Na Camazotz wszyscy obywatele powinni postępować i myśleć tak samo. Młody chłopak, który wybija piłkę z rytmu, musi ćwiczyć właściwe odbijanie piłki w CENTRALNYM wywiadzie. Z każdym odbiciem czuje ukłucie bólu jako karę.
CZŁOWIEK A NADNATURALNY
Murrys, Calvin i trzy pani W walczą z nadprzyrodzoną siłą zła. W całej książce zło jest przedstawiane na wiele sposobów: Ciemna Rzecz, Człowiek z Czerwonymi Oczami i IT. Bohaterowie posługują się miłością i nadzieją do walki z tym złem, ale nie mogą go całkowicie zniszczyć.
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Instrukcje dla studentów
Utwórz storyboard, który pokazuje co najmniej trzy formy konfliktu literackiego w zmarszczku w czasie .
- Kliknij "Użyj tego szablonu" z zadania.
- Identyfikuj konflikty w zmarszczce w czasie .
- Kategoryzuj każdy konflikt jako postać vs. postać, postać wobec samopoczucia, postać wobec społeczeństwa, postać wobec natury lub postać wobec nadprzyrodzonego .
- Ilustruje konflikty w komórkach, wykorzystując postacie z opowiadania.
- Napisz krótki opis konfliktu poniżej komórki.
- Zapisz i złożyć zlecenie. Upewnij się, że korzystasz z rozwijanego menu, aby zapisać go pod tytułem przypisania.
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły | Pojawiające się | Początek | |
|---|---|---|---|
| Identyfikacja Konfliktów | Student identyfikuje konflikty zgodnie z zaleceniami i odpowiednio oznaczy ich w swoich właściwych kategoriach. | Student błędnie identyfikuje jeden konflikt lub umieszcza go w nieprawidłowej kategorii. | Student źle identyfikuje dwa lub więcej konfliktów lub zawiera je w nieprawidłowych kategoriach. |
| Objaśnienie Konfliktów | Tekst storyborny opisuje konkretny przykład, nie tylko ogólny problem. Tekst wyraźnie wyjaśnia, w jaki sposób przykład odzwierciedla szczególny rodzaj konfliktu. | Tekst storyborny opisuje opisany przykład, ale może nie być jasny. Tekst może nie w pełni wyjaśnić, w jaki sposób przykład odzwierciedla określony rodzaj konfliktu. | Storyboard nie zawiera tekstu lub zawiera tylko częściowe i / lub niedokładne informacje. |
| Obraz Storyboard i Wysiłek | Student wyraźnie pokazuje wysiłki, aby przekazać ustawienie, postacie i konkretną scenę książki. Scena jest wyraźnie rozpoznawalna na podstawie grafiki. | Student próbuje przekazać ustawienie, postacie i konkretną scenę za pomocą grafiki, ale obraz może być mylący, zniekształcony lub brak szczegółów. | Student nie przekazuje jasno ustawień, znaków i sceny. |
| Wymowa i Gramatyka | Student używa przykładowej pisowni i gramatyki. Nie ma błędów. | Student czyni jedno lub dwa drobne błędy w pisowni i gramatyce. | Student popełnia wiele błędów w pisowni i gramatyce. |
Więcej Storyboard That dla Których Działania
Zmarszczki w Czasie
Cennik dla Szkół i Okręgów
- 1 Szkoła
- 5 nauczycieli na rok
- 1 godzina wirtualnego PD
30-dniowa gwarancja zwrotu pieniędzy • Tylko dla nowych klientów • Pełna cena po ofercie wprowadzającej • Dostęp na 1 rok kalendarzowy
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA
