The Book Thief Narratora - Przykład Punktu Widzenia
Ten zestaw zdarzeń można znaleźć w następujących artykułach i zasobach:
Perspektywa a Punkt Widzenia
Autor: Kristy Littlehale
Wielu uczniów jest zdezorientowanych różnicą między terminami punkt widzenia i perspektywa. Dzieje się tak, ponieważ terminy są często używane jako synonimy, ale w rzeczywistości są one zupełnie inne. Pomóż uczniom poznać różnicę!
Złodziej książek napisany przez Markusa Zusak
Liane Hicks
The Book Thief to powieść historyczna napisana w 2005 roku. Fabuła koncentruje się na życiu Liesel Meminger, młodej niemieckiej sieroty wychowywanej przez przybranych rodziców podczas dojścia do władzy Hitlera i początku II wojny światowej. Na narratora autor wybiera Śmierć, który jest w stanie przekazać zakres cierpienia Holokaustu, a także opisać emocjonalną historię.
'
Storyboard Opis
Analiza wyboru narratora przez autora oraz ich punktu widzenia lub perspektywy daje czytelnikowi głębsze zrozumienie historii, postaci, ich uprzedzeń i motywacji. Autor Złodzieja książek Markus Zusak dokonał niecodziennego wyboru, wykorzystując Śmierć jako narratora. To pozwoliło mu opisać życie Liesel Meminger, ale także okropności
Tekst Storyboardowy
- NARRATOR: PIERWSZA OSOBA I OSOBA TRZECIA WSZECHSTRONNA
- Śmierć jest przepracowana i zmęczona. Opisuje horror wojny podczas I i II wojny światowej. Jego perspektywa pozwala nam lepiej zrozumieć czas i rozmiary cierpienia, wykraczające poza to, czego doświadcza Liesel.
- PERSPEKTYWA ŚMIERCI
- Jako wszechwiedzący narrator, Śmierć jest również w stanie dokładnie opisać myśli i emocje bohaterów, podobnie jak trauma Liesel po stracie brata.
- PERSPEKTYWA LIESEL
- Śmierć: opowiada historię w pierwszej osobie, opisując swoje doświadczenia za pomocą „Ja, ja, moje”. Śmierć opisuje także życie Liesel Meminger i innych. Ponieważ jest „Śmiercią”, może wyjaśnić wydarzenia, których bohaterowie nie są świadomi.
- DOWÓD Z TEKSTU: „ Jestem świadkiem tych, którzy zostali pozostawieni, pokruszeni wśród układanek realizacji, rozpaczy i zaskoczenia. Oni przebili serca. Bili płuca”.
- DOWODY Z TEKSTU: „ Wciąż z niedowierzaniem zaczęła kopać. Nie mógł być martwy. Nie mógł być martwy. Nie mógł”.
Utworzono ponad 30 milionów scenorysów