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Visão Geral da Atividade
Modelo e Instruções de Classe
Rubrica

Visão Geral da Atividade


O storyboard é uma excelente maneira de enfocar os tipos de conflitos literários.

Fazer com que os alunos criem storyboards que mostram a causa e o efeito de diferentes tipos de conflitos fortalece o pensamento analítico sobre os conceitos literários. Peça aos alunos que escolham um exemplo de cada conflito literário e os representem usando o criador do storyboard. No storyboard, um exemplo de cada conflito deve ser representado visualmente, junto com uma explicação da cena e como ela se encaixa na categoria específica de conflito.


Exemplos de conflito literário na cor roxa

MAN vs. MAN

Celie se torna uma assassina quando descobre que Albert manteve as cartas de Nettie escondidas dela todos esses anos. Com a ajuda da Shug, ela consegue manter a raiva sob controle até que Shug e Grady possam levá-la para Memphis com eles, mas não antes de ela atacar Albert.


MAN vs. SELF

Celie não se considera merecedora de amor e respeito. Ela se sente burra em comparação com tudo que a Nettie aprendeu na escola, e se sente sem graça na aparência em comparação com a Doci. Celie vive obstinadamente sua vida com Albert, criando seus filhos, porque ela acha que essa é a única opção que ela tem.


HOMEM vs. SOCIEDADE

A crença cristã comum é que os cristãos precisam fazer tudo o que puderem para agradar a Deus; no entanto, Doci acredita que a maneira de agradar a Deus é curtir as coisas da vida que nos fazem felizes. Isso leva Shug a ir aonde ela quiser, amar quem ela quiser e fazer o que ela quiser, o que vai contra os ensinamentos tradicionais do Cristianismo, e o que era esperado das mulheres e seu comportamento no Sul durante esse período.



Instruções de Modelo e de Classe

(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)



Instruções do Aluno

Crie um storyboard que mostre pelo menos três formas de conflito literário em The Color Purple .


  1. Identificar conflitos na cor roxa .
  2. Categorize cada conflito como caráter contra caráter, caráter contra o Self, caráter contra a sociedade, caráter contra a natureza, ou caráter contra a tecnologia .
  3. Ilustre conflitos nas células, usando personagens da história.
  4. Escreva uma breve descrição do conflito abaixo da célula.
  5. Salve e envie a tarefa.

Referência do Plano de Aula


Rubrica

(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)


Tipos de Rubricas de Conflitos Literários
Crie um storyboard que mostre pelo menos três formas de conflito literário da história. Apoie suas escolhas com provas do texto.
Proficiente Emergentes Início Tente Novamente
Identificação de Conflitos
O aluno identifica conflitos importantes corretos e usa evidência textual forte e clara para apoiar a escolha.
O aluno identifica o conflito principal correto e usa poucos ou detalhes pouco claros para apoiar sua escolha.
O aluno identifica o conflito principal incorreto e usa alguns detalhes do texto para apoiar sua escolha.
O aluno não tenta identificar conflitos maiores ou identifica conflitos maiores incorretos sem explicação.
Compreendendo o Resultado
Estudante mostra claramente o resultado do conflito e seus efeitos sobre o protagonista com a evidência do texto.
Estudante mostra o resultado do conflito e seu efeito sobre o protagonista, mas algumas evidências não são claras.
O estudante mostra o resultado do conflito, mas não examina seu efeito sobre o protagonista e usa alguma evidência textual vaga.
O aluno não mostra claramente o resultado do conflito ou usa evidências textuais.
Personagem
Storyboard inclui todos os caracteres necessários e claramente os nomeia. Vai acima e além, adicionando detalhes adicionais.
Storyboard inclui todos os caracteres necessários e claramente os nomeia.
Storyboard inclui protagonista e antagonista, mas deixa de fora outros caracteres necessários.
Storyboard não inclui os nomes dos caracteres necessários.
Storyboard
O aluno mostra claramente o esforço para transmitir a ambientação do cenário do livro
O aluno tenta transmitir o cenário ea cena do livro, mas falta alguma clareza.
O aluno não transmite claramente o ambiente e a cena.
O aluno faz pouca ou nenhuma tentativa de transmitir o cenário ou cenário.
Pronúncia e Gramática
O aluno usa ortografia exemplar e gramática. Não existem erros.
O aluno comete um pequeno erro de ortografia e gramática.
O aluno faz vários erros menores na ortografia e gramática.
O aluno comete muitos erros de ortografia e gramática; Pequena tentativa de verificação ortográfica.





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