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Visão Geral da Atividade
Modelo e Instruções de Classe

Visão Geral da Atividade


Nesta atividade, os alunos usarão um storyboard de grade para detalhar trechos da Declaração de Independência e explicar o que isso significa para eles . O significado deve partir de uma opinião baseada historicamente, apoiando a redação do documento com idéias factualmente corretas. Colocando trechos ao lado da interpretação do aluno, os alunos serão capazes de aprofundar o documento e isso pode levar à discussão em sala de aula. Os alunos poderão analisar e explicar o que cada trecho selecionado da Declaração significa para eles, além de analisar a linguagem, o texto e as principais ideias do próprio documento.


Atividade Estendida

Peça aos alunos que selecionem trechos da Declaração dos Direitos do Homem da França e relacionem o que isso pode significar para eles com o modo como foi influenciado pela Declaração de Independência Americana. Isso permitirá novamente uma análise mais profunda, bem como uma força de conexão entre dois documentos seminais.


Instruções de Modelo e de Classe

(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)



Instruções do Aluno

Crie um storyboard que ilustre o que você acha que a Declaração de Independência significa.

  1. Clique em "Start Assignment".
  2. Na linha superior, identifique 3 citações ou trechos diferentes da Declaração.
  3. Na linha inferior, descreva o que essas citações significam para você.
  4. Crie uma ilustração para cada célula com cenas, caracteres e itens apropriados.
  5. Salve e envie seu storyboard.

Referência do Plano de Aula





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