Visão Geral da Atividade
Começar uma unidade ou lição com o vocabulário chave ajuda na compreensão e retenção geral. Nesta atividade, os alunos criarão um storyboard que define e ilustra o vocabulário-chave encontrado no livro The Girl Who Drank The Moon . Os professores podem fornecer aos alunos uma lista de palavras para definir ou fazer com que os alunos identifiquem as palavras com as quais não estão familiarizados.
Exemplo de vocabulário de The Girl Who Drank The Moon
admiração: (substantivo) respeito, apreciação, veneração
beligerante: (adjetivo) agressivo, hostil, antagônico
bellow: (verbo) rugir, gritar, gritar
pântano: (substantivo) pântano, pântano, atoleiro
bulboso: (adjetivo) inchado, protuberante, inchado
carícia: (verbo) tocar suavemente
contemplação: (substantivo) estudo, escrutínio, pesquisa
compatível: (adjetivo) cooperativo, complacente
enrugado: (adjetivo) enrugado, vincado, ondulado
erupção: (substantivo) explosão
inquietação: (verbo) contrair, mexer, torcer
traiçoeiro: (adjetivo) desleal, traidor, traidor
inexplicável: (adjetivo) intrigante, inexplicável, incompreensível
inscrito: (adjetivo) escrito, gravado, esculpido
lunático: (adjetivo) louco, louco
malevolência: (substantivo) malícia, ódio, hostilidade
nocivo: (adjetivo) tóxico, venenoso, mortal
precário: (adjetivo) perigoso, arriscado, perigoso
zombar: (verbo) zombar, ridicularizar, tirar sarro de
tenaz: (adjetivo) firme, forte, inabalável
ondulado: (adjetivo) ondulado
choramingando: (adjetivo) chorando, gemendo, choramingando
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Data de vencimento:
Objetivo: Criar um mapa de aranha que defina e ilustre o vocabulário chave de The Girl Who Drank The Moon .
Instruções do aluno:
- Clique em "Iniciar Atribuição".
- Nas caixas de título, identifique os termos do vocabulário que você escolheu.
- Nas caixas de descrição, escreva a definição ou descrição do termo.
- Crie uma ilustração para cada termo usando cenas, personagens e itens apropriados.
- Salve e envie seu storyboard.
Requisitos: Deve ter 3 termos de vocabulário, definições ou descrições corretas e ilustrações apropriadas para cada um que demonstrem sua compreensão das palavras.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente 7 Points | Emergente 4 Points | Começo 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Definições | As palavras do vocabulário estão definidas corretamente. | O significado das palavras do vocabulário pode ser entendido, mas é um tanto obscuro. | A palavra do vocabulário não está claramente definida |
| Ilustrações | As ilustrações do storyboard descrevem claramente o significado das palavras do vocabulário. | As ilustrações se relacionam com o significado das palavras do vocabulário, mas são difíceis de entender. | As ilustrações não se relacionam claramente com o significado das palavras do vocabulário. |
| Evidência de Esforço | O trabalho é bem escrito e cuidadosamente pensado. | O trabalho mostra alguma evidência de esforço. | O trabalho mostra pouca evidência de qualquer esforço. |
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