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Visão Geral da Atividade
Modelo e Instruções de Classe
Rubrica

Visão Geral da Atividade


Para entender melhor as ações e políticas de Truman, os estudantes construirão uma linha do tempo de eventos e políticas que tentam conter a influência do comunismo e da União Soviética . Os estudantes devem incluir eventos importantes, como a declaração da Doutrina Truman, o Plano Marshall, o Berlin Airlift, a adesão dos EUA à OTAN e a aprovação da Lei McCarren-Walter.

Essa linha do tempo permitirá que os alunos expliquem e analisem as ações realizadas no exterior e internamente em resposta à ameaça soviética. Além disso, permitirá que os alunos sejam capazes de listar cronologicamente e definir os principais eventos e políticas que definiram a política de Truman nos primeiros anos da Guerra Fria.

Para uma alternativa ao layout da linha do tempo, peça aos alunos que criem um pôster da linha do tempo para incorporar em uma apresentação ou passeio pela galeria. Você pode adicionar mais de um modelo a essa tarefa para dar aos alunos muitas opções e ajustar as instruções de acordo.


Atividade Estendida

Peça aos alunos que criem um cronograma para outro presidente da Guerra Fria, bem como suas políticas e ações tanto no exterior quanto em casa. Isso permitirá que os alunos façam conexões e inferências sobre como a Guerra Fria se desenvolveu e influenciou a política externa e interna americana após a presidência de Truman.


Instruções de Modelo e de Classe

(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)



Instruções do aluno

Crie uma linha do tempo delineando eventos e políticas criadas para conter o comunismo durante a presidência de Truman.

  1. Clique em "Iniciar Atribuição".
  2. Adicione células adicionais conforme necessário.
  3. Identifique políticas e eventos importantes e digite-os no título de cada célula.
  4. Escreva um resumo do evento / política na caixa de descrição.
  5. Crie uma ilustração para cada célula usando cenas, itens, personagens ou fotos apropriadas do Photos from Class.
  6. Salve e saia quando terminar.

Referência do Plano de Aula


Rubrica

(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)


Cronograma
Crie uma linha de tempo de eventos e pessoas importantes e explique sua importância. Certifique-se de que as datas estejam corretas, e as Photos for Class são historicamente precisas ou significativas.
Proficiente
33 Points
Emergente
25 Points
Início
17 Points
Eventos e Datas
Os eventos escolhidos para a linha de tempo são significativos e importantes para a compreensão geral do período de tempo. As datas fornecidas estão corretas.
A maioria dos eventos escolhidos para a linha do tempo são importantes e importantes para a compreensão geral do período de tempo. A maioria das datas fornecidas estão corretas.
Alguns dos eventos escolhidos para a linha do tempo são significativos. Pode haver eventos faltantes ou eventos irrelevantes. Muitas datas podem estar incorretas.
Explicações / Descrições
As explicações ou descrições fornecidas para cada evento são precisas e fornecem informações sobre o significado dos eventos.
As explicações ou descrições fornecidas para cada evento são mais precisas e tentam fornecer informações sobre o significado dos eventos.
Existem várias imprecisões brilhantes nas explicações ou descrições dos eventos. Pode haver pouca ou nenhuma visão sobre o significado dos eventos, ou as informações fornecidas podem ser muito limitadas ou em falta.
Convenções Inglesas
Existem 0-2 erros na ortografia, gramática e mecânica.
Há 3 a 4 erros na ortografia, gramática e mecânica.
Existem 5 ou mais erros na ortografia, gramática e mecânica.





Atribuições da Imagem

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