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https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/pt/lesson-plans/células-especializadas/projetar-uma-célula
Visão Geral da Atividade
Modelo e Instruções de Classe
Rubrica
Visão Geral da Atividade Accordion Arrow

Visão Geral da Atividade


Outra maneira desafiadora de fazer com que os alunos comecem a pensar em como as adaptações permitem que células especializadas funcionem efetivamente é fazê-las projetar sua própria célula especializada. Essa atividade é melhor ensinada antes que os alunos aprendam sobre células especializadas em detalhes, mas depois de examinarem a estrutura celular básica. Os alunos serão realmente capazes de demonstrar criatividade e conhecimento das funções das células na realização desta atividade.

Os alunos devem receber uma função específica, como transmitir um sinal elétrico de uma parte do corpo para outra. Os alunos projetarão uma célula e compararão seus diagramas com os diagramas especializados já incluídos no Storyboard That . Esse seria um ótimo momento para revisar a estrutura e organelas das células animais e vegetais básicas, para que elas possam ser incluídas em seu design.

Nas instruções de atividade dadas aos alunos, é usada a função de transmitir uma mensagem de uma parte do corpo para outra (uma célula nervosa). Você pode alterá-las facilmente para incluir outra função com base nos tipos de células especializadas que você ensinará!


Modificação

Programe a atividade alterando o modelo para fornecer aos alunos um diagrama de uma célula do corpo humano. Os alunos poderão adicionar ao modelo em vez de criar a célula do zero.


Extensão

Peça aos alunos que criem uma nova célula para o corpo, que seria usada para atividades sobre-humanas: por exemplo, uma célula que permita ao Super-Homem voar ou permita que o Homem-Aranha produza teias de aranha.


Modelo e Instruções de Classe Accordion Arrow

Instruções de Modelo e de Classe

(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)



Instruções do Aluno

Existem muitas células que possuem adaptações e recursos especiais para permitir a execução eficaz de tarefas específicas. Projete sua própria célula que permita que mensagens elétricas sejam enviadas ao redor do corpo. Gaste alguns minutos pensando em quais adaptações e características de uma célula fariam isso de maneira eficaz.

  1. Clique em "Start Assignment".
  2. Use uma série de formas e acessórios para projetar seu celular.
  3. Use textos e setas para rotular e descrever quaisquer organelas, adaptações ou recursos.
  4. Salve e envie a tarefa.

Referência do Plano de Aula


Rubrica Accordion Arrow

Rubrica

(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)


Projetando Células Especializadas
Crie uma célula para a função especificada.
Proficiente Emergente Início
Visualização
O storyboard ilustra claramente uma célula que é adequada para a função especificada.
O storyboard ilustra uma célula que é adequada para a função especificada, mas é difícil de entender.
A célula do storyboard não ilustra claramente uma célula que é adequada para a função especificada.
Identificação de Componentes
O diagrama de célula é claramente rotulado mostrando como é bem adequado à sua função.
O diagrama de celular é rotulado.
O diagrama de célula não está rotulado.
Evidência de Esforço
O trabalho está bem escrito e cuidadosamente pensado.
O trabalho mostra algumas evidências de esforço.
O trabalho mostra pouca evidência de qualquer esforço.


Visão Geral da Atividade


Outra maneira desafiadora de fazer com que os alunos comecem a pensar em como as adaptações permitem que células especializadas funcionem efetivamente é fazê-las projetar sua própria célula especializada. Essa atividade é melhor ensinada antes que os alunos aprendam sobre células especializadas em detalhes, mas depois de examinarem a estrutura celular básica. Os alunos serão realmente capazes de demonstrar criatividade e conhecimento das funções das células na realização desta atividade.

Os alunos devem receber uma função específica, como transmitir um sinal elétrico de uma parte do corpo para outra. Os alunos projetarão uma célula e compararão seus diagramas com os diagramas especializados já incluídos no Storyboard That . Esse seria um ótimo momento para revisar a estrutura e organelas das células animais e vegetais básicas, para que elas possam ser incluídas em seu design.

Nas instruções de atividade dadas aos alunos, é usada a função de transmitir uma mensagem de uma parte do corpo para outra (uma célula nervosa). Você pode alterá-las facilmente para incluir outra função com base nos tipos de células especializadas que você ensinará!


Modificação

Programe a atividade alterando o modelo para fornecer aos alunos um diagrama de uma célula do corpo humano. Os alunos poderão adicionar ao modelo em vez de criar a célula do zero.


Extensão

Peça aos alunos que criem uma nova célula para o corpo, que seria usada para atividades sobre-humanas: por exemplo, uma célula que permita ao Super-Homem voar ou permita que o Homem-Aranha produza teias de aranha.


Instruções de Modelo e de Classe

(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)



Instruções do Aluno

Existem muitas células que possuem adaptações e recursos especiais para permitir a execução eficaz de tarefas específicas. Projete sua própria célula que permita que mensagens elétricas sejam enviadas ao redor do corpo. Gaste alguns minutos pensando em quais adaptações e características de uma célula fariam isso de maneira eficaz.

  1. Clique em "Start Assignment".
  2. Use uma série de formas e acessórios para projetar seu celular.
  3. Use textos e setas para rotular e descrever quaisquer organelas, adaptações ou recursos.
  4. Salve e envie a tarefa.

Referência do Plano de Aula


Rubrica

(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)


Projetando Células Especializadas
Crie uma célula para a função especificada.
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O storyboard ilustra claramente uma célula que é adequada para a função especificada.
O storyboard ilustra uma célula que é adequada para a função especificada, mas é difícil de entender.
A célula do storyboard não ilustra claramente uma célula que é adequada para a função especificada.
Identificação de Componentes
O diagrama de célula é claramente rotulado mostrando como é bem adequado à sua função.
O diagrama de celular é rotulado.
O diagrama de célula não está rotulado.
Evidência de Esforço
O trabalho está bem escrito e cuidadosamente pensado.
O trabalho mostra algumas evidências de esforço.
O trabalho mostra pouca evidência de qualquer esforço.





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