Visão Geral da Atividade
Desde Catherine, Called Birdy é contada em primeira pessoa, a perspectiva dominante é a de Catherine. É claro, no entanto, que muitas das pessoas na vida de Catherine não compartilham sua perspectiva. Em muitos lugares, o ponto de vista de Catherine também pode diferir do ponto de vista do leitor. Às vezes, o romance contém ironia dramática quando o leitor moderno pode detectar falhas no raciocínio de Catherine e prever o resultado. (O leitor moderno, por exemplo, não fica surpreso com o fato de estar ensolarado no dia 28 de outubro, apesar de ser a festa dos santos Simão e Judas.)
O storyboard pode ser uma maneira útil para os alunos distinguirem o ponto de vista de Catherine dos outros personagens. Usando um gráfico T, peça aos alunos que descrevam a perspectiva de Catherine à esquerda com a perspectiva contrastante de outros personagens à direita. Os alunos podem incluir seu próprio ponto de vista ou o do autor também. Abaixo de cada cena, peça aos alunos que expliquem os pensamentos do personagem sobre a questão descrita ou inclua uma citação ilustrativa do romance.
Perspectivas Contrastantes
| O ponto de vista de Catarina | Perspectiva Contrastante |
|---|---|
| Catherine acha que Shaggy Beard é a pessoa mais suja que já andou na face da terra. | O pai de Catarina
Pai vê Shaggy Beard como um homem comum que trará riqueza e segurança para Catherine e sua família. |
| Catherine acha que todas as tarefas de costura, bordados e outras tarefas femininas que ela faz são inúteis e não valem seu tempo. | Mãe de Catarina:
A mãe vê essas tarefas como parte da vida em que ela e Catherine nasceram. Ela acredita que aceitá-los de bom grado torna a vida mais feliz e mais pacífica. |
| Catherine vê Meg como uma amiga e companheira divertida. Ela não se preocupa com as distinções de classe e deseja que Meg pare de fazer curtos e chamá-la de "minha senhora". | Meg:
Como camponesa, Meg está sempre consciente da diferença de classe entre ela e Lady Catherine. Ela é respeitosa com Catherine e hesita em agir com ousadia na frente dela. |
| Catarina fica impressionada com as relíquias que o irmão Norbert e o irmão Berhtwald trazem de Roma. | Leitor:
Eu acho que os monges podem ter sido enganados pelo soldado que os levou para as sepulturas. As relíquias podem ser falsas. Como os túmulos não estavam marcados, o soldado poderia ter mentido apenas pelo dinheiro que os monges pagavam por sua ajuda. |
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Instruções do estudante
Identifique exemplos em que a perspectiva de Catherine difere da sua perspectiva ou dos outros personagens de Catherine, chamado Birdy .
- Clique em "Usar este modelo" na atribuição.
- Pense quatro vezes ao longo da história quando a perspectiva de Catherine sobre um tópico era claramente diferente da perspectiva de outro personagem ou do seu próprio.
- Na coluna da esquerda, crie uma imagem para descrever a forma como Catherine vê um tópico. Use a caixa de texto abaixo para descrever sua perspectiva.
- Na coluna da direita, crie uma imagem para descrever a forma como você ou outro personagem percebem o mesmo tópico e, em seguida, use a caixa de texto abaixo para descrever essa perspectiva.
- Salve e envie seu storyboard. Certifique-se de usar o menu suspenso para salvá-lo sob o título de atribuição.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente 25 Points | Emergente 19 Points | Início 13 Points | |
|---|---|---|---|
| Exemplos da novela | O aluno seleciona todos os exemplos precisos que demonstram a perspectiva de Catarina, uma vez que difere da dos outros. | O aluno seleciona principalmente exemplos precisos que demonstram a perspectiva de Catarina, pois difere da dos outros. | A maioria dos exemplos do aluno reflete uma falta de compreensão da perspectiva em geral ou dos eventos específicos do romance. |
| Explicações Escritas | As descrições de texto explicam claramente as diferentes perspectivas e tornam o contraste claro. | As descrições de texto explicam as perspectivas, mas podem faltar clareza. | As descrições de texto não abordam com precisão as perspectivas dos personagens retratadas no romance. |
| Storyboard Imagens | Descrições lado a lado mostram o mesmo tópico sob uma luz diferente. As cenas se conectam claramente ao tópico descrito e usam elementos visuais para mostrar uma diferença entre as perspectivas. | Descrições lado a lado mostram o mesmo tópico sob uma luz diferente. As cenas se conectam ao tópico descrito, mas podem ser simplistas ou faltam detalhes. O storyboard usa alguns elementos visuais para mostrar uma ligeira diferença entre as perspectivas. | As descrições lado a lado não abordam o mesmo tópico sob uma perspectiva diferente. As cenas não se conectam claramente ao tópico descrito. |
| Esforço e Edição | O trabalho é completo, minucioso e puro. Ortografia e gramática estão corretas. | A maioria das seções do storyboard foram pelo menos tentados e trabalho é apresentável. O texto contém alguns erros na ortografia e / ou gramática. | Storyboard é inacabado e / ou desorganizado. O texto contém muitos erros na ortografia e / ou gramática. |
Visão Geral da Atividade
Desde Catherine, Called Birdy é contada em primeira pessoa, a perspectiva dominante é a de Catherine. É claro, no entanto, que muitas das pessoas na vida de Catherine não compartilham sua perspectiva. Em muitos lugares, o ponto de vista de Catherine também pode diferir do ponto de vista do leitor. Às vezes, o romance contém ironia dramática quando o leitor moderno pode detectar falhas no raciocínio de Catherine e prever o resultado. (O leitor moderno, por exemplo, não fica surpreso com o fato de estar ensolarado no dia 28 de outubro, apesar de ser a festa dos santos Simão e Judas.)
O storyboard pode ser uma maneira útil para os alunos distinguirem o ponto de vista de Catherine dos outros personagens. Usando um gráfico T, peça aos alunos que descrevam a perspectiva de Catherine à esquerda com a perspectiva contrastante de outros personagens à direita. Os alunos podem incluir seu próprio ponto de vista ou o do autor também. Abaixo de cada cena, peça aos alunos que expliquem os pensamentos do personagem sobre a questão descrita ou inclua uma citação ilustrativa do romance.
Perspectivas Contrastantes
| O ponto de vista de Catarina | Perspectiva Contrastante |
|---|---|
| Catherine acha que Shaggy Beard é a pessoa mais suja que já andou na face da terra. | O pai de Catarina
Pai vê Shaggy Beard como um homem comum que trará riqueza e segurança para Catherine e sua família. |
| Catherine acha que todas as tarefas de costura, bordados e outras tarefas femininas que ela faz são inúteis e não valem seu tempo. | Mãe de Catarina:
A mãe vê essas tarefas como parte da vida em que ela e Catherine nasceram. Ela acredita que aceitá-los de bom grado torna a vida mais feliz e mais pacífica. |
| Catherine vê Meg como uma amiga e companheira divertida. Ela não se preocupa com as distinções de classe e deseja que Meg pare de fazer curtos e chamá-la de "minha senhora". | Meg:
Como camponesa, Meg está sempre consciente da diferença de classe entre ela e Lady Catherine. Ela é respeitosa com Catherine e hesita em agir com ousadia na frente dela. |
| Catarina fica impressionada com as relíquias que o irmão Norbert e o irmão Berhtwald trazem de Roma. | Leitor:
Eu acho que os monges podem ter sido enganados pelo soldado que os levou para as sepulturas. As relíquias podem ser falsas. Como os túmulos não estavam marcados, o soldado poderia ter mentido apenas pelo dinheiro que os monges pagavam por sua ajuda. |
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Instruções do estudante
Identifique exemplos em que a perspectiva de Catherine difere da sua perspectiva ou dos outros personagens de Catherine, chamado Birdy .
- Clique em "Usar este modelo" na atribuição.
- Pense quatro vezes ao longo da história quando a perspectiva de Catherine sobre um tópico era claramente diferente da perspectiva de outro personagem ou do seu próprio.
- Na coluna da esquerda, crie uma imagem para descrever a forma como Catherine vê um tópico. Use a caixa de texto abaixo para descrever sua perspectiva.
- Na coluna da direita, crie uma imagem para descrever a forma como você ou outro personagem percebem o mesmo tópico e, em seguida, use a caixa de texto abaixo para descrever essa perspectiva.
- Salve e envie seu storyboard. Certifique-se de usar o menu suspenso para salvá-lo sob o título de atribuição.
Referência do Plano de Aula
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(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente 25 Points | Emergente 19 Points | Início 13 Points | |
|---|---|---|---|
| Exemplos da novela | O aluno seleciona todos os exemplos precisos que demonstram a perspectiva de Catarina, uma vez que difere da dos outros. | O aluno seleciona principalmente exemplos precisos que demonstram a perspectiva de Catarina, pois difere da dos outros. | A maioria dos exemplos do aluno reflete uma falta de compreensão da perspectiva em geral ou dos eventos específicos do romance. |
| Explicações Escritas | As descrições de texto explicam claramente as diferentes perspectivas e tornam o contraste claro. | As descrições de texto explicam as perspectivas, mas podem faltar clareza. | As descrições de texto não abordam com precisão as perspectivas dos personagens retratadas no romance. |
| Storyboard Imagens | Descrições lado a lado mostram o mesmo tópico sob uma luz diferente. As cenas se conectam claramente ao tópico descrito e usam elementos visuais para mostrar uma diferença entre as perspectivas. | Descrições lado a lado mostram o mesmo tópico sob uma luz diferente. As cenas se conectam ao tópico descrito, mas podem ser simplistas ou faltam detalhes. O storyboard usa alguns elementos visuais para mostrar uma ligeira diferença entre as perspectivas. | As descrições lado a lado não abordam o mesmo tópico sob uma perspectiva diferente. As cenas não se conectam claramente ao tópico descrito. |
| Esforço e Edição | O trabalho é completo, minucioso e puro. Ortografia e gramática estão corretas. | A maioria das seções do storyboard foram pelo menos tentados e trabalho é apresentável. O texto contém alguns erros na ortografia e / ou gramática. | Storyboard é inacabado e / ou desorganizado. O texto contém muitos erros na ortografia e / ou gramática. |
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Catherine, Chamada Birdy
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