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Visão Geral da Atividade
Modelo e Instruções de Classe
Rubrica
Visão Geral da Atividade
Nesta atividade, os alunos irão comparar e contrastar o poema "O Capuchinho Vermelho eo Lobo" com o conto de fadas original.
Exemplo 1:
- No poema ela diz: "Mas vovó, que belo casaco de peludo grande você tem em".
- No conto de fadas, ela diz: "Vovó que grandes dentes você tem".
Exemplo 2:
- No poema, quando Little Red Riding Hood puxa uma arma e atira o lobo.
- No conto de fadas, Capuchinho Vermelho é comido pelo Grande Lobo Mau.
Exemplo 3:
- No poema, a menina está usando pele de pele de lobo, em vez de uma capa vermelha.
- No conto de fadas original, o lenhador mata o lobo, e resgata a avó ea menina.
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Instruções do Aluno
Crie um storyboard comparando e contrastando o poema "O Chapeuzinho Vermelho eo Lobo" com o conto de fadas original.
- Use o modelo fornecido pelo seu professor.
- Liste as características / eventos do poema "O Chapeuzinho Vermelho e o Lobo" em uma coluna.
- Na segunda coluna, liste as semelhanças ou diferenças no conto de fadas original.
- Ilustre cada exemplo com caracteres, cenas e itens apropriados.
- Salve e envie seu storyboard.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
Compare / Contraste Textos / Renditions
Crie um storyboard que compare o texto com um ou mais textos, versões ou histórico.
Proficiente | Emergente | Começando | |
---|---|---|---|
Análise de Comparação | Texto e imagens incluem uma explicação clara das semelhanças e / ou diferenças entre as categorias ou tópicos. Essas comparações vão além dos elementos superficiais e mostram uma forte compreensão dos elementos da história. | Texto e imagens incluem uma explicação de semelhanças e / ou diferenças entre as categorias ou tópicos, mas a explicação pode não ter clareza ou mostrar apenas uma compreensão superficial em alguns quadrados. | Texto e imagens podem não incluir explicações sobre semelhanças e / ou diferenças, ou podem fazer comparações apenas superficiais ou imprecisas. |
Explicação Textual | O texto descreve com clareza e precisão todas as cenas e conceitos descritos. | O texto descreve com clareza e precisão a maioria das cenas e conceitos descritos. | O texto não descreve a maioria das cenas com clareza e precisão. |
Imagem e Esforço do Storyboard | O aluno mostra claramente esforço para transmitir a configuração, os personagens e a cena específica do livro. A cena é claramente identificável com base na representação gráfica. | O aluno tenta transmitir a configuração, os personagens e a cena específica por meio do uso de gráficos, mas a representação pode ser confusa, desordenada ou não ter alguns detalhes. | O aluno não transmite claramente a configuração, os caracteres e a cena. |
Pronúncia e Gramática | O aluno usa ortografia e gramática exemplares. Não há erros. | O aluno faz um ou dois pequenos erros de ortografia e gramática. | O aluno faz vários erros de ortografia e gramática. |
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