Visão Geral da Atividade
Fazer com que os alunos escolham uma citação ou diálogo favorito do livro permite que expressem quais partes da história ressoaram com eles em um nível pessoal. Desta forma, os alunos estão fazendo uma conexão de texto para si mesmos que demonstra sua compreensão dos personagens e seu desenvolvimento ou os temas do romance. Os alunos podem compartilhar seus storyboards depois e ter uma breve discussão sobre o que a citação ou o diálogo significa para eles e por que o escolheram.
Alguns alunos podem acabar escolhendo a mesma citação ou diálogo, mas têm perspectivas diferentes. Isso é sempre interessante para os alunos verem e pode abrir uma discussão sobre como nem todos podem ler as mesmas linhas da mesma maneira com base em suas próprias perspectivas e experiências pessoais.
Exemplos de citações ou diálogos do Diário da noite
“Amil está apenas sendo tudo o que sabe ser. Mas acho que papai também está. Acho que todos nós somos. É que algumas pessoas são melhores e são melhores do que outras. ”
“'Olho por olho torna o mundo todo cego.' Papai já havia usado essas palavras antes. Essas foram as palavras de Gandhiji. ”
“Talvez se papai descobrir e os pais dela descobrirem, eles verão que somos apenas duas garotas solitárias que querem ser amigas. Como uma amizade pode ser perigosa? ”
“É assustador falar, porque uma vez que as palavras saem, você não pode colocá-las de volta. Mas se você escrever palavras e elas não saírem da maneira que você deseja, você pode apagá-las e começar de novo. ”
“Às vezes, o mundo como você o conhece simplesmente decide se tornar outra coisa.”
“Kazi me conta histórias sobre você de vez em quando. Mas dificilmente peço a ele que me conte sobre você, porque tenho medo de que as histórias acabem. Eu quero salvá-los, como um deleite. ”
“Eu nunca tinha pensado em estar seguro antes. Eu apenas pensei que estava. ”
“Estávamos apenas à mercê de líderes que não concordavam?”
“Todo aquele sofrimento, toda aquela morte, por nada. Eu nunca vou entender, enquanto eu viver, como um país pode mudar da noite para o dia a partir de uma linha traçada. ”
“Eu peguei as palavras de Kazi, deixei-as dançar e girar na minha cabeça, repeti-as indefinidamente como uma bela peça musical.”
“Às vezes, o mundo como você o conhece simplesmente decide se tornar outra coisa. Este é o nosso destino agora. ”
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Data de vencimento:
Objetivo: Criar um storyboard que identifica sua citação ou diálogo favorito no Diário da Noite . Ilustre sua citação e escreva o que ela significa para você.
Instruções do aluno:
- Clique em "Iniciar Atribuição".
- Escolha uma frase ou diálogo favorito do Diário da Noite .
- Crie uma imagem que represente esta citação ou diálogo usando cenas, personagens e itens apropriados.
- Na caixa de descrição, escreva a citação ou diálogo e pelo menos uma frase sobre o que isso significa para você.
- Salve e envie seu storyboard.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente 7 Points | Emergente 4 Points | Começo 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Explicação | A explicação do que a citação significa para o aluno é clara e tem pelo menos duas frases. | A explicação do que a citação significa para o aluno pode ser entendida, mas é um tanto obscura. | A explicação do que a citação significa para o aluno não é clara e não contém pelo menos duas frases. |
| Ilustrações | A ilustração representa a citação ou explicação usando cenas, personagens e itens apropriados. | A ilustração refere-se à citação ou explicação, mas é difícil de entender. | A ilustração não se relaciona claramente com a citação ou a explicação. |
| Evidência de Esforço | O trabalho é bem escrito e cuidadosamente pensado. | O trabalho mostra alguma evidência de esforço. | O trabalho mostra pouca evidência de qualquer esforço. |
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