Visão Geral da Atividade
O que os deuses e deusas egípcios teriam tweetado sobre? Quem iria aparecer no Instagram de Ra? Nesta atividade, os alunos podem criar perfis de mídia social ou páginas para os personagens da mitologia egípcia !
Os perfis e o que está incluído neles devem ser extraídos do que os alunos aprenderam com a mitologia ou das inferências que os alunos são capazes de fazer. Eles devem incluir conversas e interações por meio de mensagens privadas, postagens na linha do tempo e muito mais. Para expandir esta atividade em um projeto de grupo, atribua a cada aluno um personagem e faça-os trabalhar com um pequeno grupo para criar interações entre os personagens.
Uma alternativa a esta tarefa é criar e imprimir planilhas de páginas de mídia social para os alunos preencherem off-line ou dar a eles a opção de criar digitalmente ou com papel e caneta.
Para encontrar modelos adicionais para esta atividade, verifique nossos modelos de página de mídia social .
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Data de vencimento:
Objetivo: Criar um perfil de mídia social para um deus / deusa de sua escolha da mitologia egípcia.
Instruções do aluno:
- Clique em “Iniciar Atribuição”.
- Identifique traços de caráter importantes, alianças, momentos e símbolos de vários mitos.
- Crie imagens, postagens e informações biográficas para o seu deus / deusa escolhido usando cenas, itens e personagens apropriados.
- Clique em “Salvar e sair” para entregar sua tarefa.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente | Emergente | Precisa de Melhorias | |
|---|---|---|---|
| Representação de Personagem | A página de mídia social retrata o personagem com precisão por meio de imagens e palavras. | Algumas imagens e palavras na página de mídia social retratam com precisão o personagem. | As imagens e palavras na página de mídia social não retratam com precisão o personagem. |
| Representações Artísticas | A arte escolhida para retratar as cenas é fiel à obra da literatura. Tempo e cuidado são tomados para garantir que as cenas sejam organizadas, atraentes e criativas. | A arte escolhida para retratar as cenas deve ser precisa, mas pode haver algumas liberdades tomadas que desviam a atenção da tarefa. As construções de cena são organizadas e atendem às expectativas básicas. | A arte escolhida para retratar as cenas é muito limitada ou incompleta. |
| Convenções Inglesas | As ideias são organizadas. Há poucos ou nenhum erro gramatical, mecânico ou ortográfico. | As ideias são principalmente organizadas. Existem alguns erros gramaticais, mecânicos ou ortográficos. | O texto do storyboard é difícil de entender. |
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