Visão Geral da Atividade
Aprender a resumir uma história é uma habilidade que os alunos usarão ao longo da vida. Começando com o Início, Meio e Fim, os alunos aprenderão a identificar cenas importantes nas histórias de uma forma que crie um resumo fácil de entender. Nesta atividade, os alunos criarão um storyboard que resume o início, o meio e o fim de As Filhas Bonitas de Mufaro. Os professores podem escolher que os alunos incluam duas células para cada um, ou diferencie-os incluindo apenas uma.
Exemplo de resumo da bela filha de Mufaro
Início: Manayara diz a sua irmã Nyasha que ela será rainha um dia, e Nyasha será sua serva. Nyasha plantou um jardim e faz amizade com uma cobra de jardim que ela carinhosamente chama de Nyoka. Certa manhã, um mensageiro chega da cidade, dizendo a Mufaro que o Grande Rei deseja escolher uma esposa. Eles se preparam para a viagem à cidade.
Meio: Manayara foge para viajar para a cidade sozinha, a fim de bater em sua irmã. Ao longo do caminho, ela conhece um menino faminto e uma velha, os quais ela é rude. No dia seguinte, Nyasha, seu pai e a festa de casamento partem como planejado. Nyasha se depara com as mesmas pessoas e é gentil com elas.
Fim: Eles encontram Manayara chorando no portão da cidade. Ela conta a eles sobre uma cobra cruel com cinco cabeças, mas Nyasha vai em frente de qualquer maneira. Quando ela chega na câmara do rei, ela vê seu amigo cobra de jardim, Nyoka, e ele se transforma em rei! Ele diz a Nyasha que ele era seu amigo cobra de jardim, o menino faminto e a velha e que, por ela ser tão gentil, ela é a filha mais linda do país. Eles se casam e Nyasha se torna a rainha, com sua irmã Manayara como uma serva da casa.
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Data de vencimento:
Objetivo: Criar um resumo visual das Belas Filhas de Mufaro.
Instruções do aluno:
- Clique em "Iniciar Atribuição".
- Separe a história em princípio, meio e fim.
- Crie imagens que representem momentos ou conjuntos de eventos importantes para cada um dos componentes da história usando cenas, personagens e itens apropriados.
- Escreva uma breve descrição de cada parte da história.
- Salve e saia para enviar seu trabalho.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
Proficiente | Emergente | Começo | |
---|---|---|---|
Trama | Cada uma das três células representa uma parte diferente da história. As células estão em ordem do começo ao fim. As frases resumem com precisão cada parte. | Uma célula está com defeito ou faltam informações importantes no storyboard. | Faltam informações importantes e/ou duas ou três células estão fora de ordem. |
Imagens | As células incluem imagens que ajudam a contar a história e não atrapalham a compreensão. | Algumas das imagens ajudam a contar a história. As descrições nem sempre correspondem às imagens. | As imagens não fazem sentido com a história. |
Pronúncia e Gramática | A ortografia e a gramática são mais precisas. Erros não atrapalham o entendimento. | A ortografia é muito imprecisa e dificulta a compreensão total. | O texto é difícil de entender. |
Visão Geral da Atividade
Aprender a resumir uma história é uma habilidade que os alunos usarão ao longo da vida. Começando com o Início, Meio e Fim, os alunos aprenderão a identificar cenas importantes nas histórias de uma forma que crie um resumo fácil de entender. Nesta atividade, os alunos criarão um storyboard que resume o início, o meio e o fim de As Filhas Bonitas de Mufaro. Os professores podem escolher que os alunos incluam duas células para cada um, ou diferencie-os incluindo apenas uma.
Exemplo de resumo da bela filha de Mufaro
Início: Manayara diz a sua irmã Nyasha que ela será rainha um dia, e Nyasha será sua serva. Nyasha plantou um jardim e faz amizade com uma cobra de jardim que ela carinhosamente chama de Nyoka. Certa manhã, um mensageiro chega da cidade, dizendo a Mufaro que o Grande Rei deseja escolher uma esposa. Eles se preparam para a viagem à cidade.
Meio: Manayara foge para viajar para a cidade sozinha, a fim de bater em sua irmã. Ao longo do caminho, ela conhece um menino faminto e uma velha, os quais ela é rude. No dia seguinte, Nyasha, seu pai e a festa de casamento partem como planejado. Nyasha se depara com as mesmas pessoas e é gentil com elas.
Fim: Eles encontram Manayara chorando no portão da cidade. Ela conta a eles sobre uma cobra cruel com cinco cabeças, mas Nyasha vai em frente de qualquer maneira. Quando ela chega na câmara do rei, ela vê seu amigo cobra de jardim, Nyoka, e ele se transforma em rei! Ele diz a Nyasha que ele era seu amigo cobra de jardim, o menino faminto e a velha e que, por ela ser tão gentil, ela é a filha mais linda do país. Eles se casam e Nyasha se torna a rainha, com sua irmã Manayara como uma serva da casa.
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Data de vencimento:
Objetivo: Criar um resumo visual das Belas Filhas de Mufaro.
Instruções do aluno:
- Clique em "Iniciar Atribuição".
- Separe a história em princípio, meio e fim.
- Crie imagens que representem momentos ou conjuntos de eventos importantes para cada um dos componentes da história usando cenas, personagens e itens apropriados.
- Escreva uma breve descrição de cada parte da história.
- Salve e saia para enviar seu trabalho.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
Proficiente | Emergente | Começo | |
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Trama | Cada uma das três células representa uma parte diferente da história. As células estão em ordem do começo ao fim. As frases resumem com precisão cada parte. | Uma célula está com defeito ou faltam informações importantes no storyboard. | Faltam informações importantes e/ou duas ou três células estão fora de ordem. |
Imagens | As células incluem imagens que ajudam a contar a história e não atrapalham a compreensão. | Algumas das imagens ajudam a contar a história. As descrições nem sempre correspondem às imagens. | As imagens não fazem sentido com a história. |
Pronúncia e Gramática | A ortografia e a gramática são mais precisas. Erros não atrapalham o entendimento. | A ortografia é muito imprecisa e dificulta a compreensão total. | O texto é difícil de entender. |
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