TWIST em "O Diabo e Tom Walker"

Outra ótima maneira de envolver seus alunos é através da criação de storyboards que pede aos seus alunos para encontrar tom, escolha de palavras, imagens, estilo e tema. Esta atividade é chamada de TWIST (um acrônimo para os elementos literários). Em um TWIST , os alunos se concentrar em um determinado parágrafo, ou poucas páginas, para olhar mais profundo no significado do autor.

Usando qualquer parágrafo de "O Diabo e Tom Walker" os alunos podem examinar, descrever, explicar e prever o que vai acontecer na história ao obter uma boa idéia do tom da história.

TWIST Exemplo para "The Devil and Tom Walker"

"Deixe esse crânio sozinho!", Disse uma voz rouca. Tom ergueu os olhos e viu um grande negro sentado em frente a ele, sobre o tronco de uma árvore. Ele ficou extremamente surpreso, não tendo ouvido nem visto ninguém se aproximar; E ele ficou ainda mais perplexo ao observar, assim como a melancolia que se acumulava permitiria, que o estranho não era nem negro nem índio. É verdade que ele estava vestido com uma rude indumentária indiana, e tinha um cinturão vermelho ou cinto enrolado ao redor de seu corpo; Mas seu rosto não era nem de cor preta nem de cobre, mas moreno e sujo, e begrimed com fuligem, como se tivesse sido acostumado a labutar entre fogos e forjas. Tinha um choque de cabelos negros grosseiros, que se destacavam de sua cabeça em todas as direções, e tinha um machado no ombro. Ele franziu o cenho por um momento para Tom com um par de grandes olhos vermelhos.