Visão Geral da Atividade
Os conflitos literários são outro elemento importante frequentemente ensinado durante as unidades de ELA. Construir no conhecimento prévio para atingir o nível de domínio com nossos alunos é importante. Uma excelente maneira de enfocar os vários tipos de conflito literário é por meio do storyboard. Fazer com que os alunos escolham um exemplo de cada conflito literário e o representem usando o criador do storyboard é uma ótima maneira de reforçar sua lição!
Em The Outsiders , o conflito não está apenas presente, mas também é um importante elemento recorrente. Muito do conflito que surge decorre dos conflitos entre gangues.
Exemplos de conflito de estranhos
MAN vs. SELF
A incapacidade de Ponyboy de entender a violência ao seu redor e sua luta para encontrar forças em face da adversidade.
HOMEM vs. SOCIEDADE
Mesmo quando Johnny e Ponyboy salvam as crianças do incêndio da igreja, eles não são aceitos pela sociedade. Enquanto o Sr. Wood cavalga com eles para o hospital, ele os julga e os condena por causa de sua filiação a gangues. Seu preconceito perturba Ponyboy e o coloca contra a sociedade tradicional.
MAN vs. MAN
Socs vs. Greasers!
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Instruções do Aluno
Crie um storyboard que mostre pelo menos três formas de conflito literário em The Outsiders .
- Identificar conflitos em The Outsiders .
- Categorize cada conflito como caráter contra caráter, caráter contra o Self, caráter contra a sociedade, caráter contra a natureza, ou caráter contra a tecnologia .
- Ilustre conflitos nas células, usando caracteres da peça.
- Escreva uma breve descrição do conflito abaixo da célula.
- Salve e envie a tarefa.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente 17 Points | Emergentes 14 Points | Início 11 Points | Tente Novamente 8 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Identificação de Conflitos | | | | |
| Compreendendo o Resultado | Estudante mostra claramente o resultado do conflito e seus efeitos sobre o protagonista com a evidência do texto. | Estudante mostra o resultado do conflito e seu efeito sobre o protagonista, mas algumas evidências não são claras. | O estudante mostra o resultado do conflito, mas não examina seu efeito sobre o protagonista e usa alguma evidência textual vaga. | O aluno não mostra claramente o resultado do conflito ou usa evidências textuais. |
| Citar | O aluno inclui pelo menos uma citação, com pontuação adequada e página #, a partir do texto que lida diretamente com os eventos apresentados no storyboard. | O aluno inclui pelo menos uma citação, mas não é diretamente relevante para os eventos apresentados no storyboard, ou tem um erro de pontuação, página #, etc. | O aluno inclui uma citação, mas contém erros ou não está relacionado com os eventos apresentados no storyboard. | O aluno não inclui uma cotação. |
| Personagem | Storyboard inclui todos os caracteres necessários e claramente os nomeia. Vai acima e além, adicionando detalhes ou nomes de caracteres adicionais. | Storyboard inclui todos os caracteres necessários, claramente nomeado. | Storyboard inclui protagonista e antagonista, mas deixa de fora outros caracteres necessários. | Storyboard não inclui os nomes dos caracteres necessários. |
| Storyboard | O aluno mostra claramente o esforço para transmitir a ambientação do cenário do livro | O aluno tenta transmitir o cenário ea cena do livro, mas falta alguma clareza. | O aluno não transmite claramente o ambiente e a cena. | O aluno faz pouca ou nenhuma tentativa de transmitir o cenário ou cenário. |
| Pronúncia e Gramática | O aluno usa ortografia exemplar e gramática. Não existem erros. | O aluno comete um pequeno erro de ortografia e gramática. | O aluno faz vários erros menores na ortografia e gramática. | O aluno comete muitos erros de ortografia e gramática; Pequena tentativa de verificação ortográfica. |
Visão Geral da Atividade
Os conflitos literários são outro elemento importante frequentemente ensinado durante as unidades de ELA. Construir no conhecimento prévio para atingir o nível de domínio com nossos alunos é importante. Uma excelente maneira de enfocar os vários tipos de conflito literário é por meio do storyboard. Fazer com que os alunos escolham um exemplo de cada conflito literário e o representem usando o criador do storyboard é uma ótima maneira de reforçar sua lição!
Em The Outsiders , o conflito não está apenas presente, mas também é um importante elemento recorrente. Muito do conflito que surge decorre dos conflitos entre gangues.
Exemplos de conflito de estranhos
MAN vs. SELF
A incapacidade de Ponyboy de entender a violência ao seu redor e sua luta para encontrar forças em face da adversidade.
HOMEM vs. SOCIEDADE
Mesmo quando Johnny e Ponyboy salvam as crianças do incêndio da igreja, eles não são aceitos pela sociedade. Enquanto o Sr. Wood cavalga com eles para o hospital, ele os julga e os condena por causa de sua filiação a gangues. Seu preconceito perturba Ponyboy e o coloca contra a sociedade tradicional.
MAN vs. MAN
Socs vs. Greasers!
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Instruções do Aluno
Crie um storyboard que mostre pelo menos três formas de conflito literário em The Outsiders .
- Identificar conflitos em The Outsiders .
- Categorize cada conflito como caráter contra caráter, caráter contra o Self, caráter contra a sociedade, caráter contra a natureza, ou caráter contra a tecnologia .
- Ilustre conflitos nas células, usando caracteres da peça.
- Escreva uma breve descrição do conflito abaixo da célula.
- Salve e envie a tarefa.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente 17 Points | Emergentes 14 Points | Início 11 Points | Tente Novamente 8 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Identificação de Conflitos | | | | |
| Compreendendo o Resultado | Estudante mostra claramente o resultado do conflito e seus efeitos sobre o protagonista com a evidência do texto. | Estudante mostra o resultado do conflito e seu efeito sobre o protagonista, mas algumas evidências não são claras. | O estudante mostra o resultado do conflito, mas não examina seu efeito sobre o protagonista e usa alguma evidência textual vaga. | O aluno não mostra claramente o resultado do conflito ou usa evidências textuais. |
| Citar | O aluno inclui pelo menos uma citação, com pontuação adequada e página #, a partir do texto que lida diretamente com os eventos apresentados no storyboard. | O aluno inclui pelo menos uma citação, mas não é diretamente relevante para os eventos apresentados no storyboard, ou tem um erro de pontuação, página #, etc. | O aluno inclui uma citação, mas contém erros ou não está relacionado com os eventos apresentados no storyboard. | O aluno não inclui uma cotação. |
| Personagem | Storyboard inclui todos os caracteres necessários e claramente os nomeia. Vai acima e além, adicionando detalhes ou nomes de caracteres adicionais. | Storyboard inclui todos os caracteres necessários, claramente nomeado. | Storyboard inclui protagonista e antagonista, mas deixa de fora outros caracteres necessários. | Storyboard não inclui os nomes dos caracteres necessários. |
| Storyboard | O aluno mostra claramente o esforço para transmitir a ambientação do cenário do livro | O aluno tenta transmitir o cenário ea cena do livro, mas falta alguma clareza. | O aluno não transmite claramente o ambiente e a cena. | O aluno faz pouca ou nenhuma tentativa de transmitir o cenário ou cenário. |
| Pronúncia e Gramática | O aluno usa ortografia exemplar e gramática. Não existem erros. | O aluno comete um pequeno erro de ortografia e gramática. | O aluno faz vários erros menores na ortografia e gramática. | O aluno comete muitos erros de ortografia e gramática; Pequena tentativa de verificação ortográfica. |
Como Usar um Storyboard Para Entender o Conflito Literário
Instrua os Alunos Sobre os Conflitos da História
A primeira coisa que você deve fazer é instruir toda a classe sobre os tipos de conflitos encontrados na literatura e como eles funcionam. Os alunos precisarão desse entendimento firme quando começarem sua própria análise do conflito literário.
Identifique um Conflito Primário na História
Em classe, modele o processo de encontrar um conflito na história e dar exemplos. Por exemplo, você pode explicar o conflito Pessoa vs. Eu de Ponyboy tentando decidir se ele deve fugir com Johnny ou não. Isso dará aos alunos as habilidades necessárias para encontrar conflitos na história.
Auxiliar os Alunos na Criação do Storyboard
Permita que os alunos encontrem e expliquem seu próprio conflito na história. Há muitos para escolher. Eles encontrarão um exemplo, desenharão, criarão balões de fala e escreverão uma breve descrição. O ato da criação consolidará seu aprendizado.
Perguntas frequentes sobre conflito literário em The Outsiders, de SE Hinton
Quais são os principais conflitos na literatura?
Existem vários conflitos na literatura que continuam vindo à tona: Pessoa x Pessoa, Pessoa x Eu, Pessoa x Sociedade, Pessoa x Natureza e Pessoa x Tecnologia são todos conflitos típicos encontrados na literatura adolescente.
Por que os alunos devem considerar o conflito literário?
O conflito literário em uma história é extremamente importante, pois move a ação da história. Quando uma personagem briga com outra personagem, ou luta para encontrar seu lugar na sociedade, a história se desenrola para ajudá-la a encontrar uma solução para o conflito.
Qual é o conflito primário em The Outsiders?
Por causa da maneira como as gangues lutam umas contra as outras nesta história, Person vs. Society é um conflito proeminente, pois tanto os Socials quanto os Greasers lutam para encontrar seu caminho no mundo.
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Os Estranhos
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- 1 Escola
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