Visão Geral da Atividade
Compreender a história também significa compreender a terminologia em torno dela. Nesta atividade, os alunos mostrarão sua compreensão dos termos-chave relacionados à Reconstrução. Os alunos criarão um modelo frayer que define e ilustra o novo vocabulário . Os alunos devem ser incentivados a escolher termos com os quais não estão familiarizados em um banco de palavras.
Para uma atividade de extensão, os professores podem exibir apenas a visualização para sua turma ou em uma planilha separada e fazer com que os alunos adivinhem qual é o período. Os alunos seriam capazes de mostrar sua criatividade aos colegas enquanto se engajavam em uma atividade de revisão desafiadora para reforçar os conceitos principais desta unidade.
Exemplo de vocabulário para a era da reconstrução
- Sharecrop
- Segregação
- Emancipação
- Secede
- Carpetbagger
- Códigos Pretos
- Abolição
- Reconstrução
- Scalawag
- Freedman's Bureau
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Instruções do aluno
Demonstre sua compreensão dos termos-chave relacionados à Era da Reconstrução, criando um quadro de vocabulário visual.
- Escolha quatro palavras do vocabulário e digite-as nas caixas de título.
- Defina o termo com suas próprias palavras na caixa de descrição.
- Ilustre o significado da palavra na célula usando uma combinação de cenas, personagens e itens.
- Como alternativa, use Photos for Class para mostrar o significado das palavras com a barra de pesquisa.
- Salve e saia quando terminar.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente | Emergente | Começo | |
|---|---|---|---|
| Definição | A definição está correta. | A definição está parcialmente correta. | A definição está incorreta. |
| Visualizações | As células do storyboard ilustram claramente o significado das palavras do vocabulário. | As células do storyboard estão relacionadas ao significado das palavras do vocabulário, mas são difíceis de entender. | As células do storyboard não se relacionam claramente com o significado das palavras do vocabulário. |
Visão Geral da Atividade
Compreender a história também significa compreender a terminologia em torno dela. Nesta atividade, os alunos mostrarão sua compreensão dos termos-chave relacionados à Reconstrução. Os alunos criarão um modelo frayer que define e ilustra o novo vocabulário . Os alunos devem ser incentivados a escolher termos com os quais não estão familiarizados em um banco de palavras.
Para uma atividade de extensão, os professores podem exibir apenas a visualização para sua turma ou em uma planilha separada e fazer com que os alunos adivinhem qual é o período. Os alunos seriam capazes de mostrar sua criatividade aos colegas enquanto se engajavam em uma atividade de revisão desafiadora para reforçar os conceitos principais desta unidade.
Exemplo de vocabulário para a era da reconstrução
- Sharecrop
- Segregação
- Emancipação
- Secede
- Carpetbagger
- Códigos Pretos
- Abolição
- Reconstrução
- Scalawag
- Freedman's Bureau
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Instruções do aluno
Demonstre sua compreensão dos termos-chave relacionados à Era da Reconstrução, criando um quadro de vocabulário visual.
- Escolha quatro palavras do vocabulário e digite-as nas caixas de título.
- Defina o termo com suas próprias palavras na caixa de descrição.
- Ilustre o significado da palavra na célula usando uma combinação de cenas, personagens e itens.
- Como alternativa, use Photos for Class para mostrar o significado das palavras com a barra de pesquisa.
- Salve e saia quando terminar.
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| Proficiente | Emergente | Começo | |
|---|---|---|---|
| Definição | A definição está correta. | A definição está parcialmente correta. | A definição está incorreta. |
| Visualizações | As células do storyboard ilustram claramente o significado das palavras do vocabulário. | As células do storyboard estão relacionadas ao significado das palavras do vocabulário, mas são difíceis de entender. | As células do storyboard não se relacionam claramente com o significado das palavras do vocabulário. |
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