Visão Geral da Atividade
Um uso comum para Storyboard That é para ajudar os alunos a criar um diagrama de plotagem dos eventos de uma história. Não só isso é uma ótima maneira de ensinar as partes do enredo, mas reforça os grandes eventos e ajudar os alunos a desenvolver uma maior compreensão das estruturas literárias. Às vezes, os alunos realmente terão que pensar cuidadosamente sobre quais eventos são os principais pontos de viragem na trama.
Os alunos podem criar um storyboard capturando o arco narrativo em um trabalho com um storyboard de seis células contendo as principais partes do diagrama de enredo. Para cada célula, peça aos alunos que criem uma cena que siga a história em seqüência usando: Exposição, Conflito, Ação Ascendente, Clímax, Ação de Queda e Resolução .
Neste exemplo, a história é encurtada para terminar antes de Romulus comete fratricídio. Dependendo do seu foco, você pode querer considerar a expansão da história para incluir os eventos que levaram à Guerra Sabine.
Exemplo "Romulus e Remus" Diagrama de Plot
Exposição
Amulio derruba seu irmão Numitor e se torna rei de Alba Longa. A filha de Numitor, Rhea Silvia, tem filhos gêmeos de Marte, deus da guerra. Estes herdeiros masculinos ameaçam a posição de seu tio.
Conflito
Amulio quer matar os dois rapazes. Um criado coloca os dois meninos em uma cesta e deixa-a flutuar no rio Tibre. Seu cesto é salvo e encalhado.
Crescente ação
Uma loba encontra os bebês que choram e os alimenta com seu próprio leite. Um pica-pau traz-lhes comida para comer. Um pastor logo os descobre e leva os dois bebês para a casa de sua esposa. Eles os criam como simples pastores, chamando-os de Rômulo e Remo.
Clímax
Remus é aprisionado após uma discussão com os pastores do rei. Romulus reúne outros para ajudar a resgatar seu irmão. Amulio é morto e os irmãos descobrem suas verdadeiras identidades.
Queda de Ação
Seus partidários querem coroá-los como reis conjuntos, mas Romulus e Remus restabelecer seu avô, Numitor, como rei de Alba Longa.
Resolução
Os dois irmãos decidem fundar uma nova cidade ao longo do Rio Tibre, perto de onde a loba os encontrou. Esta cidade mais tarde se tornaria a grande cidade de Roma.
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Instruções do Aluno
Crie um diagrama visual do diagrama do mito de Romulus e Remus.
- Separe a história na Exposição, Conflito, Ação Ascendente, Clímax, Queda de Ação e Resolução.
- Crie uma imagem que represente um momento importante ou conjunto de eventos para cada um dos componentes da história.
- Escreva uma descrição de cada uma das etapas no diagrama de plotagem.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente 33 Points | Emergente 25 Points | Início 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Imagens de Plot | As células incluem imagens que transmitem eventos no estágio correspondente da plotagem. As imagens representam um momento importante e exemplificam as descrições abaixo delas. | As células incluem uma ou duas imagens que transmitem eventos de um estágio incorreto da plotagem. A maioria das imagens representa um momento importante e exemplifica as descrições abaixo delas. | As células incluem três ou mais imagens que transmitem eventos de um estágio incorreto da plotagem. As imagens retratam momentos menores e inimagináveis ou não refletem as descrições abaixo deles. |
| Texto do Gráfico | O storyboard identifica corretamente todos os seis estágios da trama. O texto para cada uma das seis células correctamente divide os eventos de traçado em fases apropriadas. O texto dá uma visão lógica do enredo e inclui os eventos mais significativos do livro. | O storyboard identifica mal uma ou duas fases da trama. O texto para cada uma das seis células divide a maioria dos eventos do enredo em estágios apropriados. O texto fornece uma visão lógica do enredo, mas pode omitir alguns eventos significativos do livro. | O storyboard identifica erroneamente três ou mais fases da trama. O texto para cada uma das seis células não corresponde aos eventos dessa fase. A descrição geral da parcela não é lógica. |
| Pronúncia e Gramática | Ortografia e gramática é exemplar. O texto contém poucos ou nenhum erro. | O texto contém alguns erros significativos na ortografia ou gramática. | O texto contém muitos erros de ortografia ou gramática. |
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